也許是因為在小學四年級的時候有過一次“合?！钡慕?jīng)歷，所以上了初中，來到新的學校見到這么多新的同學，我和陳瀟的內(nèi)心都沒有那么緊張和興奮了。
那次“合?！笔前雅R近的幾個小學合并了，何田田便是臨近小學的學生，因而她和陳瀟第一次見面便是在四年級開學的第一天。
我和陳瀟每天早上六點多便從家里結(jié)伴騎車往學校走，每天都會在七點之前到笑。在我們“村”大家都是騎車去學校的。所以有時候在路上會遇到別的年紀的同學，也會遇到別的學校的同學。大家有時候在路上邊騎邊聊，不由得就慢了，我和陳瀟就有一次，幾乎遲到了。
當時我們到學校的時候其實時間還來得及，我們把車停到小樹林里停自行車的地方，就往教室飛奔。我因為其實有一點值日要做，所以把車鎖一扣就先跑了，并沒有等陳瀟。
我到教室的時候其實班主任已經(jīng)在里面了，而且已經(jīng)準備講課，所以值日也沒得值，只是被范容還有衛(wèi)生委員白了一眼，便徑直走向座位。而陳瀟就比較倒霉。他本來也跟著跑，可是跑了幾步一回頭，忽然發(fā)現(xiàn)我把水瓶落在車筐里了，于是他又折回去幫我取，這一來可就晚了。
還有另外幾個人也遲到了，不過比陳瀟要早一兩分鐘，他們在前門喊了一句報告，班主任也就讓他們進去了?？墒顷悶t這天也就該出幺蛾子，不知道怎么想的，他走的后門。后門自然是開著的，可能他想從后門偷偷溜到座位上，可是沒想到班主任正在講臺前講題，一下子就愣在了后門。
他見老師在將題，明明看到自己了，但也沒有理會，于是輕輕叫了聲報告，可是老師還是沒有理，于是他就在后門門口一直站著。
我一直覺得陳瀟是很討老師歡心的，倒不是在于他刻意那么做，而是說，他很自然的做出的事情，就讓老師心軟。你想，本來遲到了，遲到了，還想從后門偷偷溜進教室，這肯定大逆不道啊，可是陳瀟在后門站著聽課，聽著聽著發(fā)現(xiàn)在教室最后面有時候聽不清出，于是不由自主地往前走了兩步。
班主任一直自顧自地將數(shù)學題，故意晾著他，可是眼看著他越聽越入神，越靠前，肯定是被自己的課吸引了啊，自然心里一高興，忽然說道：“陳瀟，你回座位吧?！?p> 于是陳瀟終于回到了小淳身旁。