八十?針對，張主任的安排

　　揍人是不可能的，那是違法的。常誠只能郁悶地抽出一顆煙放在鼻子前聞著。這是常誠戒煙后的習(xí)慣，只要有煩心的事，或者在思考問題的時(shí)候就會(huì)聞一聞煙草味。

　　“又怎么了？”高艷剛從店里回來就看見常誠拿著香煙放在鼻子前。

　　“沒什么，只是在想柯林的事?！背Ｕ\不愿高艷擔(dān)心自己，只說了柯林的事情。

　　“別人家的事你那么操心干嘛？人家再怎么也不會(huì)害自己的孩子?！备咂G覺得常誠在瞎操心。

　　“也是，不早了，我去訓(xùn)練了。”常誠看看鐘，時(shí)間差不多了。常誠告別高艷出門去體育中心。

　　常誠還是提前十分鐘到達(dá)訓(xùn)練場。小球員們還沒到，徐濤倒是在訓(xùn)練場上等著常誠。

　　“徐老哥，你怎么在這里？今天你的球隊(duì)不訓(xùn)練嗎？”常誠問道。

　　“我交給老張了，我今天在這里幫你盯著點(diǎn)?！?p>　　徐濤的話讓常誠十分感激，他沖著徐濤點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝了，徐老哥，我先去把訓(xùn)練器材拿出來?！?p>　　“我和你一起去吧，你一個(gè)人拿不了。”說完兩人并肩一起去器材室拿訓(xùn)練器材。

　　小球員們陸陸續(xù)續(xù)的到達(dá)訓(xùn)練場，馮雅辛、廖晨、張杰和魏濤是最后一批到達(dá)訓(xùn)練場的，還背著一個(gè)看起來很沉的書包一路跑來。這支球隊(duì)只有他們四人是邊讀普通初中邊踢球，他們還要在學(xué)校上完課才能來訓(xùn)練。其他的小球員基本都是走足球?qū)I(yè)路線，平常只上一些基本的文化課，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很輕?？纯此麄兊臅椭懒恕?p>　　馮雅辛四人趕到訓(xùn)練場把書包整齊的擺好，立刻上場帶著其他隊(duì)員開始熱身。等小球員熱身快結(jié)束時(shí)，張博青帶著兩個(gè)人來到訓(xùn)練場。

　　“常教練，喲，徐指導(dǎo)也在啊?！睆埐┣嗫吹叫鞚行@訝。

　　“我只是順路來看看?！毙鞚S意地說道。

　　“常教練，這支球隊(duì)還好帶吧。”張博青滿臉笑容地問常誠。

　　“挺好的?！背Ｕ\實(shí)話實(shí)說。

　　“這支球隊(duì)剛剛組建，人手還沒配備整齊，所以我?guī)韮晌唤叹殕T協(xié)助你。這位是金鑫金教練?！睆埐┣嘀钢砗竽觊L一些的教練介紹道：“你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)，他以前也帶過德育小學(xué)?！?p>　　“常教練，你好，我現(xiàn)在跟著你混了。”金鑫樂呵呵的伸出右手。常誠雖然心里覺得惡心，但礙于面子只能和這個(gè)前德育小學(xué)教練握了握手。

　　“這位是穆林穆教練，一位年輕有為的教練?！睆埐┣嘤种赶蛄硪粋€(gè)年輕的教練介紹。

　　常誠看著這張有些稚嫩的臉覺得有些熟悉，可一時(shí)想不起來。兩人簡單的握了一下手，穆教練開口了：“常教練，我們可以算是同學(xué)了。我們可是一起參加C級(jí)教練員培訓(xùn)的?！?p>　　穆教練的話提醒了常誠，原來這個(gè)就是舉報(bào)中田部誠講學(xué)超綱的那位白癡。常誠心中覺得好笑，不過還是禮貌的應(yīng)酬兩句。

　　“原來大家都認(rèn)識(shí)，那就太好不過了。希望你們能精誠合作，提高球隊(duì)的水平，在明年即將開始的U15聯(lián)賽上打出風(fēng)格，打出水平。”張博青滿嘴官話。

　　張博青走了，還找了個(gè)由頭把徐濤也帶走了，留下了兩個(gè)和常誠不對付的教練。徐濤走的時(shí)候苦澀的笑容預(yù)示著常誠接下來的日子并不好過。

　　“常教練，這是我和穆教練一起制定的訓(xùn)練計(jì)劃，您看一看，如果可以我們就按照這個(gè)計(jì)劃訓(xùn)練?！睆埐┣鄮ё咝鞚?，金鑫就對常誠來了一個(gè)下馬威。

　　常誠心里極為不爽，但還是不愿多惹是非。接過計(jì)劃書看了個(gè)大概，計(jì)劃書很簡單。大運(yùn)動(dòng)量的體能訓(xùn)練，枯燥的基本功訓(xùn)練，沒有一點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)的訓(xùn)練。常誠心里直接否決了這份訓(xùn)練計(jì)劃。嘴上卻顧及到還要和這兩位長期共事，要給點(diǎn)面子：“這份計(jì)劃不太適合現(xiàn)在的這支球隊(duì)。是不是要多加些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練或者多加些實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)的訓(xùn)練。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了訓(xùn)練計(jì)劃，要不你們今天先看看，今天訓(xùn)練結(jié)束后我們再來商討一下往后的訓(xùn)練?！闭f完，常誠轉(zhuǎn)身在自己包里拿出一份自己的訓(xùn)練計(jì)劃遞給金鑫。然后去安排球隊(duì)下一項(xiàng)訓(xùn)練。

　　金鑫看了一遍沒再說話，把常誠的訓(xùn)練計(jì)劃又遞給了穆林。穆林盯著訓(xùn)練計(jì)劃看了半天，看得他連連搖頭。

　　這時(shí)球隊(duì)剛完成一項(xiàng)訓(xùn)練，小球員們回到場邊拿起各自的水杯補(bǔ)充水分。穆林看見常誠向他們走過來，快步迎了上去：“常教練，你這訓(xùn)練計(jì)劃不妥吧。完全沒有體能訓(xùn)練，也沒有基本功訓(xùn)練。他們怎么能提高呢？”

　　這個(gè)木頭。常誠心里暗罵一句?！澳陆叹殻矣?jì)劃里有體能訓(xùn)練，這些孩子正處于發(fā)育階段，體能訓(xùn)練也會(huì)有些不同?；竟τ?xùn)練也融入到我的每一項(xiàng)訓(xùn)練里，怎么會(huì)沒有呢？”

　　“我仔細(xì)看過你的訓(xùn)練計(jì)劃，沒有發(fā)現(xiàn)你說的體能訓(xùn)練和基本功訓(xùn)練。你能跟我解釋一下嗎？”穆林咄咄逼人。

　　常誠壓了壓心里直往上冒的火氣：“穆教練，現(xiàn)在是訓(xùn)練時(shí)間，至于訓(xùn)練計(jì)劃的問題等訓(xùn)練結(jié)束后我們再一起商討行嗎？”

　　“如果發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)該就地解決，你這樣會(huì)誤人子弟?！蹦铝植⒉煌俗?，徐濤在這里他還不敢頂著來?，F(xiàn)在常誠只是一個(gè)和他一起拿到C級(jí)教練證書的教練，對他來說沒有一點(diǎn)威懾力。而且一直接受專業(yè)足球訓(xùn)練熏陶的穆林十分瞧不起半路出家的常誠。

　　常誠再也壓制不住自己的火氣：“我誤人子弟？我培養(yǎng)的球員能被德國俱樂部看上，我?guī)У那蜿?duì)冠軍拿得手軟！我就是這么訓(xùn)練的。還有！這是我?guī)У那蜿?duì)，你只是來協(xié)助我的。要么按我的方式訓(xùn)練，要么離開！”

　　“你~！”穆林沒想到這個(gè)傳聞中的老好人居然發(fā)這么大的火。

　　“好了好了，大家都是為球隊(duì)著想。訓(xùn)練結(jié)束后我們一起開個(gè)會(huì)，好好討論一下嘛?！苯瘀卫∧铝謩窠鈨扇?。

　　兩人不在說話，常誠哼了一聲，去帶隊(duì)進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練。

　　“就他帶的球員能被德國俱樂部看上，業(yè)余俱樂部吧”穆林滿臉不信。

　　一個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練結(jié)束了，孩子們都大汗淋漓，坐在場一邊做著拉伸活動(dòng)一邊探討今天的訓(xùn)練。

　　“結(jié)束了？”穆林看著常誠在收拾訓(xùn)練器材，“才一個(gè)半小時(shí)就結(jié)束了？這么訓(xùn)練有什么效果。”

　　“別說了，我們先看看他怎么訓(xùn)練的吧。要知己知彼?！苯瘀蔚脑掽c(diǎn)到而止。

　　常誠收拾好器材，孩子們也結(jié)束了拉伸活動(dòng)和探討。大家一起把器材放回器材室后各自回家。

　　常誠走到金鑫和穆林的面前：“現(xiàn)在有什么問題可以提出來，我們一起討論一下?！彪m然常誠壓制住了火氣，但語氣還是帶著火星。

　　“早就聽說常教練的訓(xùn)練方式新穎，有效。今天親眼見到果然名不虛傳，讓我們大開眼界?！苯瘀螕屜乳_口，把穆林剛到嘴邊的話堵了回去，“我們是來協(xié)助你的，就按你的訓(xùn)練計(jì)劃訓(xùn)練。我們回去先好好看看你的訓(xùn)練計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?！?p>　　“那行，這個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃你們先拿回去看吧。我還有點(diǎn)事，先走了。”常誠不愿跟這兩人多待一分鐘，找個(gè)由頭先走了。

　　“你這是什么意思？這么訓(xùn)練會(huì)誤人子弟的?！蹦铝挚粗Ｕ\離去的背影對金鑫抱怨道。

　　“我們要仔細(xì)地研究一下他的訓(xùn)練計(jì)劃，才能找出他訓(xùn)練不合理，不專業(yè)的問題。時(shí)間長著呢，慢慢來?！?p>　　常誠心里煩悶，慢慢晃到公交車站。這時(shí)自己的手機(jī)響了，還是那熟悉的鈴聲。常誠看了一眼來電顯示，不是國內(nèi)的，是國外的號(hào)碼。看區(qū)號(hào)好像是德國的。難道是福蘭克打來的？

　　常誠接通電話：“hello？”

　　“surprise！教練！”電話那頭傳來熟悉的聲音。

　　“柯林？”常誠不確定地問道。

　　“是我啊！教練！”柯林的聲音再次響起。常誠這才確定是柯林。

　　“你怎么到德國了？”

　　“您怎么知道我在德國？”

　　“來電顯示是德國的區(qū)號(hào)，你還沒說你怎么去德國了？難道你媽媽同意你去多特蒙德了？”常誠小心的問道。

　　“是??！媽媽同意了，她也一起來了?！?p>　　“你怎么不跟我說呢？”常誠又問。

　　“要給您一個(gè)驚喜啊。哈哈哈哈！”電話那頭的柯林顯得很高興。

　　“恭喜你了！”常誠也為這個(gè)得意弟子感到高興。

　　聽筒里傳出一陣簌簌的聲音，接著一個(gè)女聲響起：“常教練，前一段時(shí)間一直在辦簽證和轉(zhuǎn)學(xué)的事，沒來得及告訴你。你說的對，這孩子懂事，會(huì)顧及別人的感覺。我這個(gè)當(dāng)媽的也要顧及一下孩子的感覺。我從來沒見過他這么開心過?！?p>　　“柯林是個(gè)好孩子，衷心祝愿你們能夠獲得成功。對了，柯林在德國上那個(gè)學(xué)校，學(xué)校怎么樣？”常誠還是關(guān)心柯林的學(xué)業(yè)。

　　“先上語言學(xué)校，再去多特蒙德最好的中學(xué)。他既能踢球也能在這里繼續(xù)他的學(xué)業(yè)。他們還聘請我做他們的運(yùn)動(dòng)員營養(yǎng)師，專門針對青少年梯隊(duì)的。我真沒想到還為我提供工作機(jī)會(huì)。”柯林媽媽的語氣滿是歡喜?，F(xiàn)在國內(nèi)營養(yǎng)師這個(gè)概念只在小范圍里傳播，而營養(yǎng)師卻在國外特別吃香。

　　聽到柯林去德國的好消息，常誠感到所有不快的事都離他遠(yuǎn)去。心情頓時(shí)好了許多，哼著小曲登上了公交車。