第三十二章 同學(xué)失蹤事件

　　學(xué)習(xí)節(jié)奏越來(lái)越快，坊間各種傳聞也越來(lái)也少。那些真的在偷偷戀愛(ài)的孩子也收斂了不少，感覺(jué)一切都正式步入了學(xué)習(xí)的軌道，大家都鉚足了勁兒往前沖。夏明楓所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，唯一的消遣方式就是和張曉成去打籃球。周末的時(shí)間幾乎全都和徐沫沫在一起學(xué)習(xí)，3班班主任王老師有好幾次在圖書(shū)館都看到了他們的身影，見(jiàn)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣也沒(méi)忍心打擾，只是欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　話(huà)說(shuō)有天晚上宿管老師查寢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)5班的女生宿舍差了一個(gè)人，宿管老師馬上進(jìn)行了匯報(bào)并查看了宿舍大廳的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生下晚自習(xí)后并沒(méi)有回宿舍。把同宿舍的三個(gè)女生嚇得直哭。5班班主任也立刻趕到了女生宿舍詢(xún)問(wèn)情況，同時(shí)通知了學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)生家長(zhǎng)都在外地工作，這電話(huà)一掛立馬買(mǎi)了第二天早上最早的航班準(zhǔn)備趕到學(xué)校。不到一刻鐘，學(xué)校保衛(wèi)科的人開(kāi)始找人，并在學(xué)校管理群里面發(fā)了緊急通知，要求所有教師及后勤人員立刻加入尋人的隊(duì)伍。各個(gè)宿舍樓的宿管們加強(qiáng)了各樓層的管理，挨個(gè)點(diǎn)名查寢熄燈休息。

　　校園內(nèi)原本已經(jīng)熄燈的地方全部亮了燈，失蹤女生的三個(gè)室友也加入了找人的隊(duì)伍，她們比較了解自己的室友，大致知道她平常喜歡去哪些地方。到了晚上十二點(diǎn)的時(shí)候還是沒(méi)有任何消息，保衛(wèi)科的人就送三個(gè)女生回了宿舍，其他人接著找。校長(zhǎng)是在知道消息后第一時(shí)間趕到了學(xué)校，腳上還穿著一雙涼拖鞋。多番尋找未果后，校長(zhǎng)進(jìn)行了重新的部署要求擴(kuò)大搜索范圍，新增的范圍包括各棟教學(xué)樓和宿舍樓的屋頂。保衛(wèi)科的人本來(lái)有反對(duì)的聲音的，因?yàn)樘炫_(tái)的門(mén)都是常年緊閉鎖好的，只有消防演練或例行檢查的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)。但是校長(zhǎng)一再堅(jiān)持要求不放過(guò)任何一個(gè)角落，天亮之前找不到就報(bào)警?？斓搅璩?jī)牲c(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校管理群終于傳來(lái)了好消息：找到了！然后就聽(tīng)到一片歡呼聲。在哪里找到這個(gè)女生的呢？這個(gè)女生真的就躲在教學(xué)樓的天臺(tái)上，就在一個(gè)儲(chǔ)水池的旁邊。找到她的時(shí)候，她正抱頭痛哭著，渾身瑟瑟發(fā)抖。也就一會(huì)兒工夫，5班班主任趕到了天臺(tái)上，那女生一看到班主任立刻上去抱住班主任哭得更兇了。班主任不停的安慰著她說(shuō)沒(méi)事了沒(méi)事了，同時(shí)把她帶回了班主任辦公室，學(xué)校的心理醫(yī)生早就等在那里，進(jìn)行心理干預(yù)和輔導(dǎo)。那天晚上，女生也沒(méi)有回宿舍，就睡在班主任的值班辦公室里。值班辦公室常年備得有一張行軍床，偶爾需要值班不方便回家的老師就直接住在這里。等女生睡著的時(shí)候天也差不多亮了，5班班主任就趴在辦公桌上湊合著睡了一下。

　　天剛亮，學(xué)校就開(kāi)展了一系列的動(dòng)作，先是要求各班班主任積極聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生情況，多給與關(guān)心和幫助，緩解學(xué)生壓力；再就是邀請(qǐng)了幾所高校的心理學(xué)教授同時(shí)給全校各個(gè)班上心理輔導(dǎo)課，教孩子們?nèi)绾尉徑鈮毫︶尫徘榫w；最后就是要求保衛(wèi)科科長(zhǎng)在教職工大會(huì)上進(jìn)行了深刻的書(shū)面檢查，關(guān)于教學(xué)樓天臺(tái)門(mén)未及時(shí)上鎖事宜。那個(gè)女生也被焦急趕來(lái)的父母帶回了家休整。在離校之前，班主任找女生的父母談了一次話(huà)，提醒他們多關(guān)心自己的孩子，不要因小失大。這個(gè)女生的家庭成長(zhǎng)環(huán)境不太好，父母常年在外打工，她是外公外婆帶大，老家離學(xué)校很遠(yuǎn)，一般一學(xué)期才回去一兩次，典型的留守兒童。估計(jì)說(shuō)這次也嚇壞了女生的父母，當(dāng)即表示一定多陪孩子多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況心理情況。

　　總有幾個(gè)孩子神經(jīng)是比較脆弱的，抗壓能力是很差的，所以高中階段，尤其是高二開(kāi)始，總是會(huì)出現(xiàn)幾例這樣的情況。還好這次事件并未造成嚴(yán)重的后果，也算是不幸中的萬(wàn)幸吧。

　　雖然學(xué)校給那三個(gè)女生打了招呼不能對(duì)外擴(kuò)散消息，但是那天晚上的動(dòng)靜其實(shí)也不小，大家都從各種渠道聽(tīng)到了一些消息，一時(shí)間坊間傳聞再次熱鬧起來(lái)。夏明楓也聽(tīng)聞了這件事情，他開(kāi)始擔(dān)心最近對(duì)徐沫沫是不是要求過(guò)于嚴(yán)格。

　　這個(gè)周末，夏明楓只是陪著徐沫沫把老師布置的作業(yè)全部完成后就離開(kāi)圖書(shū)館了。徐沫沫覺(jué)得好生奇怪：

　　“夏明楓，怎么回事兒?。科铺旎陌?，難道說(shuō)你的題庫(kù)資料庫(kù)都已經(jīng)窮盡啦？”

　　“我有點(diǎn)兒累了，想放松一下。再說(shuō)了，你的作業(yè)不是已經(jīng)全部完成了嗎？”夏明楓說(shuō)。

　　“哦哦哦，原來(lái)是我們的學(xué)霸累了啊。那現(xiàn)在干嘛去?。俊毙炷腥淮笪?。

　　“去買(mǎi)兩瓶水。陪我打籃球去?！毕拿鳁髡f(shuō)。是的，他也該放松放松了。最近也一直沒(méi)有和張曉成打籃球。張曉成最近物理成績(jī)不穩(wěn)定，自己找地溫習(xí)功課去了。

　　“好呀好呀。你打就好，我看你打?！毙炷瓫](méi)有意見(jiàn)。

　　籃球場(chǎng)上，夏明楓揮汗如雨，徐沫沫看得津津有味。她這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)會(huì)打籃球的男生真的不賴(lài)，難怪范涓涓對(duì)男神的定義其中一條就是一定要會(huì)打籃球。剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候只有夏明楓一個(gè)人，大約過(guò)了半小時(shí)，來(lái)了兩個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)一起加入。

　　突然，夏明楓搶著上籃的時(shí)候被一個(gè)男生撞倒了，這一撞的力氣可不小。夏明楓的胳膊肘一下撞在了籃球架的臺(tái)子邊上，小手臂瞬間被刮掉一層皮，開(kāi)始滲出血珠珠。那兩個(gè)男同學(xué)趕緊把夏明楓扶起來(lái)查看傷勢(shì)，徐沫沫見(jiàn)狀趕緊沖上來(lái)拉著夏明楓的胳膊仔細(xì)查看，嘴里還不停的責(zé)怪著撞人的那個(gè)男生。男生提議一起去醫(yī)務(wù)室包扎，夏明楓拒絕了說(shuō)沒(méi)事。兩個(gè)男生也沒(méi)有再繼續(xù)打籃球，連說(shuō)了幾次對(duì)不起后離開(kāi)了。

　　“夏明楓，痛不痛??？”徐沫沫眼淚都要流下來(lái)了。突然看到夏明楓受傷，不知怎的就只想哭。

　　“不痛不痛，一點(diǎn)點(diǎn)小傷而已?！毕拿鳁靼参啃炷?p>　　“還說(shuō)不痛，你看好好大一塊兒皮都沒(méi)有了?！毙炷呎f(shuō)邊用手給夏明楓的胳膊扇風(fēng)，以緩解他的疼痛。

　　“走吧，去醫(yī)務(wù)室包扎。”徐沫沫扶著夏明楓受傷的胳膊。

　　“真的不用，沫沫，用礦泉水沖一下就沒(méi)事了?！毕拿鳁鞑幌肴メt(yī)務(wù)室，他覺(jué)得這點(diǎn)小傷算不了什么。

　　“你不去是吧，那我背你去?！毙炷自诘厣喜黄饋?lái)。

　　“好啦好啦，我去我去。那你先起來(lái)?！毕拿鳁鬓植贿^(guò)徐沫沫。

　　“這還差不多?！毙炷α恕?p>　　今天醫(yī)務(wù)室值班的還是王醫(yī)生，王醫(yī)生看到進(jìn)來(lái)的是夏明楓和徐沫沫，寒暄了兩句，還說(shuō)你倆是我印象最深刻的學(xué)生，沒(méi)有之一。徐沫沫朝王醫(yī)生吐了吐舌頭，不好意思的笑了一下。

　　夏明楓胳膊的傷確實(shí)也不算很?chē)?yán)重，但是王醫(yī)生還是給他消完毒之后進(jìn)行了仔細(xì)的包扎，并叮囑他隔一天來(lái)?yè)Q一次藥，看看恢復(fù)情況。并叮囑盡量不要碰水，也不要吃生冷、辛辣的食物。徐沫沫不斷的點(diǎn)頭表示記住了，聽(tīng)得比夏明楓還要認(rèn)真。夏明楓則像沒(méi)事兒人一樣，就任由徐沫沫繼續(xù)問(wèn)這問(wèn)那。王醫(yī)生對(duì)徐沫沫連連豎起大拇指，眼睛去盯著夏明楓一臉壞笑，意思再明了不過(guò)：你這女朋友不錯(cuò)，對(duì)你很上心。夏明楓禮貌性的回復(fù)了一個(gè)微笑。

　　從醫(yī)務(wù)室出來(lái)后，徐沫沫就把剛才醫(yī)生說(shuō)的話(huà)重復(fù)了好幾遍給夏明楓聽(tīng)。夏明楓問(wèn)沫沫的啥時(shí)候變得這么啰嗦了呢。徐沫沫不理他，繼續(xù)交待著。夏明楓的胳膊其實(shí)還是有點(diǎn)兒痛的，只不過(guò)這內(nèi)心的甜蜜早就掩蓋住的隱隱的小疼痛了。

　　“夏明楓，現(xiàn)在好點(diǎn)兒了嗎？”剛念叨完，徐沫沫又關(guān)切的問(wèn)起來(lái)。

　　“嗯，不疼了不疼了?！毕拿鳁靼寻玫母觳灿謥?lái)回晃了一下。

　　“看嘛，明明該學(xué)習(xí)的時(shí)候你非要來(lái)打籃球，還受傷了?！毙炷治龅妙^頭是道。

　　“最近學(xué)習(xí)強(qiáng)度太大了，放松一下。你呢？最近還好嗎？有沒(méi)有很累？”夏明楓問(wèn)得很委婉。

　　“我呀？還好啦，我早就習(xí)慣這種學(xué)習(xí)節(jié)奏啦，這還不得歸功于你的功勞嘛。”徐沫沫確實(shí)是這樣認(rèn)為的。

　　“餓了吧？吃飯去。”確認(rèn)徐沫沫心理健康后，夏明楓放心了。

　　我們的徐沫沫終還是長(zhǎng)大了，雖然她自己并沒(méi)有意識(shí)到這種長(zhǎng)大。當(dāng)你在乎的人受傷的時(shí)候，你比自己受傷還要緊張，除了喜歡，還能是什么呢？什么時(shí)候喜歡上夏明楓的，我想徐沫沫自己也不清楚，她甚至到現(xiàn)在都不知道，這個(gè)叫夏明楓的人，早就悄悄的住進(jìn)了她的心里。

　　誰(shuí)說(shuō)高二的時(shí)光只剩下快節(jié)奏的學(xué)習(xí)呢？還有一些正在悄悄萌芽的美好，比如喜歡。