第二十五章 沸沸揚(yáng)揚(yáng)
天之驕女徐可兒的父親是教育局的領(lǐng)導(dǎo)，母親是初中老師。
徐可兒回家直接就添油加醋地，說師太在班會(huì)上如何如何把某位男同學(xué)某位女同學(xué)之間捕風(fēng)捉影的事情拿出來在班會(huì)上怎么怎么言之鑿鑿地公開，又如何如何將男生女生的座位一分為二惹得全年級(jí)都來看熱鬧，他爸媽都被師太的神奇操作堵得不好怎么評(píng)論，只說過于偏激。
徐可兒還透露給班上同學(xué)聽，說學(xué)校老師也有往上反映到校長(zhǎng)那里去的，她估計(jì)師太撐不了多久了，早晚這座位還得再調(diào)整，畢竟負(fù)面影響比較大，矯枉過正。
大家七嘴八舌，無形之中，這個(gè)補(bǔ)充一點(diǎn)，那個(gè)補(bǔ)充一點(diǎn)，竟然還補(bǔ)出來一個(gè)師太的成長(zhǎng)史。
首先，直接判定，有沒有覺得師太特別不喜歡岑琳？
有，自然是很不喜歡。
這就對(duì)了，因?yàn)閹熖寝r(nóng)村出身，和花寂爸媽是同齡人，家里窮可人志向不窮，沒有外力幫助，是僅靠自己刻苦勤奮學(xué)英語讀書上來的狠人；
作為女孩子長(zhǎng)得并不討喜，可能從小到大在班上就沒有什么存在感，因而她非常厭惡同班那些花里胡哨的女同學(xué)，尤其是心不在焉的，像岑琳這種被扣上早戀帽子的，她更加不待見了，整日防賊一樣，把男女同學(xué)之間的界限拿捏得很死。
這里面固然有同學(xué)們想入非非杜撰的戲說成分，但是師太的嚴(yán)格和憎惡早戀是真的。
三個(gè)女同學(xué)就足夠唱一臺(tái)戲，現(xiàn)在近30個(gè)女同學(xué)全部坐一起了，這得唱出多少臺(tái)戲才夠。
也有人不參與這些八卦，尤其是大家嘰嘰喳喳的時(shí)候，花寂后桌的酷酷女生，旁若無人，只埋頭做自己的事情。
以前她們只蜻蜓點(diǎn)水般接觸過一次兩次，花寂記得她那件新潮的上衣，留心過她的名字：劉詩桐。
名字特別溫婉，但是事實(shí)上和本人完全不搭。
劉詩桐在班上獨(dú)來獨(dú)往，從來不與前面三排成績(jī)很好的學(xué)生相處，永遠(yuǎn)一副個(gè)小混混，街頭女霸王，吊兒郎當(dāng)?shù)谋砬椤?p> 這可能也是歷史遺留問題，作為G中土著，靠贊助學(xué)校交擴(kuò)招費(fèi)保留的學(xué)籍。
她有很多學(xué)校內(nèi)外的混混朋友，在班上是沒有什么女同學(xué)和她來往，但是走在外面怎么也是呼啦一群人作伴的。
問題少女劉詩桐時(shí)不時(shí)會(huì)曠課，老師也管不了，多是她家的家長(zhǎng)給師太送禮求求情。
有一次在廁所，花寂無意撞見她和她的朋友們吞云吐霧，花寂以為發(fā)現(xiàn)了很大不了的秘密，自己先嚇了一跳，第一時(shí)間覺得應(yīng)該當(dāng)個(gè)瞎子才好，她怕劉詩桐擔(dān)心自己告訴老師，又不知道怎么說，還想勸劉詩桐以后不要抽煙了，自己一顆心上上下下糾結(jié)得要死要活，其實(shí)劉詩桐根本不在乎。
花寂還發(fā)現(xiàn)劉詩桐每天上課不聽講，是在畫畫。
上次在車庫，那本掉在地上被她撿起來的，模樣大小不像普通作業(yè)本的精致大本子，就是劉詩桐的速寫本。
劉詩桐畫的時(shí)候，瞥見前排花寂側(cè)著身一直在看，她沒好氣地懟了一句：“你看什么？”
聽上去很兇，但是花寂并不害怕，她有點(diǎn)厚著臉皮：“我是在看你畫線條，你下筆很流暢，所以我看的很舒服?！?p> “你懂畫畫？”
“不不不不?！?p> “那你閉嘴。”
好的，花寂乖乖閉嘴，她畫著，花寂就看著。
看了一兩天，花寂發(fā)現(xiàn)她畫的應(yīng)該是有故事情節(jié)的，又忍不住碎碎念：
“你這個(gè)畫的是女主角嗎？……你有劇本嗎？……她是不是還得佩一把劍？……這短刀不是很好看?！?p> “恩，沒有，是?！贝鸬枚嗔?，劉詩桐就很生氣，想讓花寂不要煩她，但是每當(dāng)她想罵人的時(shí)候，看到花寂一副個(gè)蠢樣，對(duì)自己畫的東西又很有興趣的樣子，不忍心，只好引導(dǎo)說：“你最好不要和我說話，班主任看見你和我說話對(duì)你不好?！?p> 其實(shí)師太早就已經(jīng)看見。
她特別喜歡出其不意在教室的窗子上探頭探腦嚇人，哪怕是課間活動(dòng)，就像個(gè)高級(jí)特工一樣，蹲那也不知道觀察啥。
也許是花寂看上去沒什么公害，劉詩桐和花寂正式建交了。
她允許花寂翻閱她的畫，規(guī)矩是“不要問東問西，看不懂就算了?！?p> 于是很多這樣類似的片段映入了花寂的眼簾：
月黑風(fēng)高，華山之巔；
挑燈看劍，醉臥沙場(chǎng)；
桃花樹下，飲酒高歌；
竹林一畔，驚鴻照影：
……
畫畫在意境，不在技術(shù)本身。
通過這些古裝氣十足的場(chǎng)景，花寂仿佛看到了劉詩桐心里住著一個(gè)率性的人兒，渴望拋去所有束縛，縱情江湖，恣意而為。
可有著這樣有趣靈魂的人，在群體之間風(fēng)評(píng)卻很不好。
人人當(dāng)她是個(gè)壞女孩，而她也總是不學(xué)無術(shù)，憤世嫉俗，一副個(gè)要把自己破罐子破摔的模樣。
說好了不問也不評(píng)價(jià)，很多話，花寂只能藏在心里。
那天，是語文老師的課，起了軒然大波，陣仗大得把全班都給嚇了一跳。
師太又如平常一樣，在教室外面監(jiān)督同學(xué)上課的狀況，忽然眼睛一亮，情急之下沒有考慮周全，也不顧是否會(huì)影響語文老師的課堂環(huán)境，直接從后門闖了進(jìn)來，像抓住了什么罪證，直接奔向劉詩桐，一把抽起她課桌上的速寫本。
問題是劉詩桐是何許人也？
她不像其他同學(xué)那么好控制的，她本身哪里是善茬呢？
“你還給我?！彼瓜劝l(fā)制人，嗓門還大。
“你給我出來?！睅熖”咀油箝T走去。
盡管語文老師一直在挽回課堂氣氛，強(qiáng)調(diào)“看課本看課本……”但是包括花寂在內(nèi)，誰不是兩顆眼珠恨不得長(zhǎng)在后門上。
也不知道她們說了什么，最后的畫面是劉詩桐瞪著大圓眼，挑釁著，自己把她的速寫本撕掉了一地，師太氣得給了她一個(gè)耳光。
……在偷看的都目瞪口呆。
一耳光下來，性質(zhì)可就不同了，只見劉詩桐扭頭直接往校門口走，教室里什么東西都不拿。
這件事沸沸揚(yáng)揚(yáng)，因?yàn)閯⒃娡┖脦滋於紱]有回家。
她媽媽哭著來學(xué)校找同學(xué)尋人，幸虧也不是來興師問罪的，畢竟自己的女兒一慣什么品行自己還是知道的，可師太明顯還是慌了，她真的是惹到了一個(gè)大刺猬，殺敵一千自損八百，把自己扎得夠深。