第二十四章 緣深情淺
花寂他們班的教室所在，是全年級(jí)的學(xué)生通往車庫的必經(jīng)之路。
師太心思頗深，還專挑放學(xué)人多往來的時(shí)間，要求全班同學(xué)整齊地高聲朗誦《高中生日常行為規(guī)范》。
幾乎所有路過的同學(xué)們，都會(huì)被這道風(fēng)景線吸引，他們多詫異這個(gè)班究竟在念些什么上綱上線的東西？
然后又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，瞳孔放大，瞧著這史無前例的班級(jí)座位：那是多么扎眼的編排啊，清一色的男同學(xué)，清一色的女同學(xué)，中間像故意留下一道寬廣的溝將彼此分在楚河漢界的兩端。
路人同學(xué)交頭接耳，在走道上門窗前，對著這個(gè)班級(jí)的人頭指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神里有費(fèi)解、嘲諷、還有幸災(zāi)樂禍。
一時(shí)之間，這成了整個(gè)年級(jí)的笑話。
走到哪里都有八卦。
“那個(gè)什么什么班，你們知道嗎？太神奇了，他們男生女生是分開坐的呀？”
……
“可不是嗎？誰知道他們班男生女生干了什么事情?！?p> ……
“奇葩了，亂七八糟?！?p> ……
就連日常任教來上課的老師，走進(jìn)教室第一眼看見的時(shí)候，都會(huì)愣住兩三秒，有的上一整堂課都無法接受，半中間都會(huì)停下來對著全班同學(xué)欲言又止。
這太難受，下意識(shí)邊講課邊走在座位中間，要么身邊圍著都是男孩子，要么身邊圍著都是女孩子，這根本不調(diào)和嘛。
花寂班上的數(shù)學(xué)老師，是一位剛畢業(yè)就分到重點(diǎn)高中教“重點(diǎn)班”的年輕人，對學(xué)生有滿腔熱情，可以說信仰在上，充滿師者之愛，可能是因?yàn)檠獨(dú)夥絼偅瑳]有年長師太那些不通情理的思想，當(dāng)他抱著課件一頭扎進(jìn)教室，在講臺(tái)上看到這一幕連話都說不溜了。
“上課——？同……你們……這……誰……咋這樣…這座位……嗯？”
通常這個(gè)時(shí)候，全班同學(xué)早就已經(jīng)是生無可戀的表情。
習(xí)慣了，真的習(xí)慣了。
從第一天被要求念《高中生日常行為規(guī)范》開始就已經(jīng)習(xí)慣了。
整個(gè)班級(jí)，說不討厭師太，怎么可能？
連師太引以為傲的好學(xué)生陳繪繪都表達(dá)過對師太的無語。
在這一點(diǎn)上，所有的人空前團(tuán)結(jié)。
尤其是還把座位調(diào)的這么惡心，誰愿意一堆男生坐一起，誰不想調(diào)戲調(diào)戲哪個(gè)漂亮的女同學(xué)，誰愿意一天到晚的埋頭苦干寫作業(yè)，男女搭配干活不累，放之四海而皆準(zhǔn)。
越壓制越反彈。
師太或許覺得，這樣把事情做絕有兩個(gè)好處：
一個(gè)是加重鄭重和岑琳兩個(gè)人的心理壓力，借機(jī)讓全班同學(xué)遷怒在他倆身上；
另一個(gè)是給所有人心底立個(gè)碑，埋葬你們曾經(jīng)或許有但是以后絕對不準(zhǔn)再有的兒女私情。
那她這個(gè)算盤，真的是打錯(cuò)了，教師心理學(xué)還要回去再補(bǔ)一補(bǔ)。
說實(shí)話，就拿花寂的經(jīng)歷來說，年少的感情，大多數(shù)只是一場乍見之歡的短途旅行。
當(dāng)下的心動(dòng)是真的，對彼此的好是真的，想永遠(yuǎn)走下去的念頭是真的，但是，不是所有都會(huì)變成“久處不厭”。
感情最美的時(shí)候，是萌芽時(shí)期，是彼此互相試探的過程里，是貓捉老鼠般的游戲里，一旦跨過了“蠢蠢欲動(dòng)”，剩下的也就乏味了。
而且它根基并不牢固，走著走著，不用風(fēng)吹雨打，自然就散了。
萬一真的沒散，那可能就是世間罕見的真愛，若真是月老牽的線，誰來都不好使。
可眼下外力來了，這彼此堅(jiān)定的心，偏要強(qiáng)硬十分，聯(lián)合起來發(fā)布矢志不渝要共患難的誓言，開出了一張張會(huì)長情的“假證明”。
本來，人家兩個(gè)人，只是默默的小曖昧，從來沒有真的以交往中的女朋友來定義。
換句話說，這個(gè)年代的小人兒不會(huì)用這些詞語，他們除了眼神多一點(diǎn)交流，心底多一分認(rèn)同以外，小手都不敢在校園內(nèi)外牽，也不會(huì)有什么親密接觸，彼此都會(huì)恪守學(xué)生的身份。
結(jié)果上下一鬧騰，倒是敞亮了，全班都知道他倆關(guān)系非比尋常。
可同學(xué)們真的會(huì)如師太所愿去排擠給人家施加壓力？
才怪，助陣多有意思，大家喊“鄭太太”喊得不要太火熱好嗎。
管他們大人怎么橫加阻撓、要棒打鴛鴦的，兩個(gè)人照樣情深義重，該散步的時(shí)候散步，該眉來眼去的眉來眼去。
只是有時(shí)候張歆會(huì)在后面看著人家獨(dú)處的背影，發(fā)出這樣的感嘆：
“花呀，你看看，她們倆像不像一支鉛筆領(lǐng)著一塊橡皮？”
用現(xiàn)代人的話講，這是文具CP。
“你有沒有喜歡過的人？”花寂問張歆，她好像從來沒聽過張歆說過這些事情。
張歆沒有直接回答，“你呢？你是真的不喜歡陸一諾，還是假的不喜歡。我可是有一次，看見你盯著外面的陸一諾看了好久哈?！?p> 啊，哪次？花寂陷入了沉思。
應(yīng)該是有吧，印象中她確實(shí)有過。
她在教室里座位上坐著，聽見窗外的騷動(dòng)，便抬眼去看，走道上是陸一諾經(jīng)過，她分明清楚得看見陸一諾的眼神在尋找陳繪繪，找到目標(biāo)后那視線就沒離開過，滿目皆是柔情。
有那么一瞬間，花寂好想和張歆傾訴一番。
她自然不是喜歡陸一諾，只是陸一諾太像曾經(jīng)的白星懌了。
白星懌也打球，可白星懌冷冷的，在她身上，花寂從來看不到熟悉的一面。
陸一諾雖然表過態(tài)對花寂這個(gè)角色存在反感，可是花寂不介意這些，在他身上花寂看到的總是乖巧和干凈，沒有什么架子，沒有什么城府，開心就笑，生氣就瞪眼，堪稱小王子二號(hào)。
而且，陸一諾對陳繪繪，似乎有著一直以來堅(jiān)定不移的偏愛，她在陸一諾躲躲閃閃尋找陳繪繪的眼神里，看到了曾經(jīng)朦朦朧朧的人和事。
可是為什么陸一諾可以堅(jiān)持，只是因?yàn)殛惱L繪值得，而自己不值得嗎？
旁人只道花寂喜歡陸一諾，實(shí)際這從源頭就只是她對自己心底執(zhí)念的側(cè)寫而已。
“她是你的夢，而你們，是我心底的夢?！?p> 象征意義上的，花寂找了天上一顆明亮的星，在心里頻繁寫著信，獨(dú)讓星光來收。
她什么都沒有忘記，但有些事是秘密，沒有經(jīng)過白星懌的暗示允許，她不能自作主張告訴張歆，于是只能密封在心口，發(fā)酵出唯有自己才清楚的酸。
如果沒有來日方長，又為何要在人群中再度相遇，緣深情淺有什么好？
星光知情應(yīng)笑她，笑她如今怕說當(dāng)年事。