“阿文，你現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，馬上就畢業(yè)了啊?！鼻卦露痫L輕云淡地說道。
林文一驚。五年半的時光是很短暫的，一晃就過去了。他在學校里，有大壯和幾個新朋友陪著，感覺和以前沒什么區(qū)別，該上課上課，該玩玩，作業(yè)簡單，量又少，自然毫無壓力。至于這五年多發(fā)生了什么，就不用一一詳敘了。若不是秦月娥提起，他都忘了，自己現(xiàn)在是畢業(yè)班的學生，且這個身份已擁有半年了。
驚歸驚，話還是要答的，林文便含糊道：“啊，是啊，時間過得真快啊……”說著不自然地看向窗外。他心里明白，母親平常不說，此時突然提起這個事，必有其用意。
秦月娥看著他，試探著問：“你知道咱省城有所學校叫天佑嗎？”不等林文回答，她便自己說了：“這天佑乃是一所私立學校，是咱們省最好的中學，全國十大中學之一。從那兒出來的學生，大都考上了重點大學，每年光清華北大就要考上二三十個，實在是厲害啊！”
林文不知該如何回答，便又含糊道：“以前沒聽說過，現(xiàn)在聽母親一說，確實厲害?！彼蟹N不祥的預感，感覺這所學?！杏X自己會和這所學校扯上關系。
果然，秦月娥喝了口水，道：“若你能去天佑念書，想必日后也會很有出息，你說呢？”說完后，意味深長地看了他一眼。
林文不是傻子，這句話什么意思他自然懂，而那一眼里包含了些什么，他卻說不清楚。至少他看到的，有期待，有幽怨，還有的，便說不出來了。
林文想要思考，他需要時間來思考如何回答這個問題，因為就他本人而言，并不想這么早就去外地念書。但母親的性子他也知道，該如何使她改變心意，也是個很難的問題。
秦月娥卻不想給他時間思考，接著說：“你看啊，咱竹溪是座小縣城，教育資源什么的都比不上人家。小學也就算了，若初高中還是不如別人，可就會誤了一生啊。趁現(xiàn)在差距還小，抓緊訓練一兩個月，去參加人家的招生考試，或許還可以考上，以后就不用擔心了，你說是吧？”她養(yǎng)了林文十幾年，自然知道兒子不善言辭，只能由著自己。這樣想著，她覺得自己培育計劃的這一步就快要實現(xiàn)了，心里十分高興。
秦月娥卻不知道，剛才自己說話時，林文表面聽著，心里卻在盤算如何應對。此時她一說完，林文便開口了：“那個，媽，我覺得，去省城讀書是一件好事。只是父親剛剛?cè)ナ溃形雌谀?，若我離開家鄉(xiāng)，可是不孝啊……”他還想繼續(xù)說，卻看見母親低著頭，便自覺閉上了嘴。
秦月娥緩緩抬起頭來：“你的意思是說，是為娘陷你于不孝了？”林文又把頭低著，不敢說話。秦月娥又喝了口水，潤了潤喉說：“你以為，你父親為你起林文這個名字，有何用意??？”
林文結(jié)巴著：“是……是希望我念……念書用功，以后有……有文化，有出息……”秦月娥打斷了他：“你還算曉事。你還長本事了，敢用你父親來壓我！你父親對你寄予厚望，若你辜負了他，才是真正的不孝！至于什么離開家鄉(xiāng)就是不孝的話，以后別再讓我聽到！你還活在封建時期嗎？”說最后幾句的時候，她聲音顫著，身體也顫著，仿佛一下子老了幾歲一般。
林文見狀，便只得服從：“我……我知道錯了。母親放心，我會準備考試的……”秦月娥身子便不顫了，和聲道：“我在招生辦給你拿了幾套題，你自己做吧，不會的，也可以問我?！闭f完便遞給了他，徑直走了。
“是?！绷治拿靼祝疽殉芍?，此事已是板上釘釘，躲不了了?；叵雱偛藕湍赣H爭了一番，甚是危險。就算搬出父親，對了，父親……
林文的父親林大生，長年在外做生意，要么在酒桌上，要么就在去外地的路上，很少回家，故而他的死因，林文也不太清楚。只聽母親說，是出了車禍，到底是不是，也不能知曉了。
想到這兒，林文的眼睛濕潤了，但現(xiàn)在不是這個時候。便嘆了口氣，開始了兩個月的題海生活。
十多套題，對于初中生來說不是什么事，但林文年紀尚小，又沒見過這種考題，做起來于題海無異。好在不會的可以問母親或看答案，不然于他而言，還真做不完。
這兩個月，對于林文來說，似乎比前面那五年半還要漫長。不過再怎么說，終究也只有兩個月而已，一晃便也過去了。過去了，便要考試了。
五一勞動節(jié)，這是個挺好的節(jié)日，因為不用做什么事，還可以多放一天，林文一直都這么覺得。但這一日，他頭一次覺得，不該放這一天假。這也是氣話，他自己知道，就算不放，試也是要考的。畢竟這種事情，是永遠不會取消的。
這一天，林文和母親坐車去省城，竹溪什么都缺，通省城的路修得還不錯，一路上都不顛。在車上，林文想睡覺，秦月娥把他搖醒了，千叮嚀萬囑咐，要他放松，仔細審題，爭取能考上。他迷迷糊糊地點點頭，便睡著了。醒過來的時候，已經(jīng)到了校門口。
一下車，林文便被眼前的景象驚住了：校門前的馬路上，停的車足足占了兩條道——因為門口那塊空地上立了塊牌子，寫著“教師停車區(qū)域”；校門口人山人海，人們摩肩接踵，拼命往里擠，生怕進去晚了；來的人魚龍混雜，有西裝革履的體面人，也有像自己這樣的小城人，很多家庭還來了幾個家長，給孩子提供最大的后援……秦月娥咬著耳朵對他說：“看吧，這些就是你的競爭對手，大家都想進去，你只有打倒別人，才能獲得勝利。好了，進去吧?！?p> 林文說不出話來，點點頭，便跟著母親加入了擁擠的人群中。二人擠了好幾分鐘才擠進去，秦月娥便把準考證給他，讓他照著上面去找考室，說完便去找地方坐了。
林文嘆了口氣，找了半天才進入考場。此時考試已快開始了，老師便招呼他坐下?？粗車轮顒e極大的同齡人，林文心里也很不是滋味，卻也有一些安慰：和他一樣的也不在少數(shù)。
三個小時后，林文出了考場，渾身輕松。秦月娥已在樓下等著了。只是混在一堆家長里，林文費了好大勁才找到她。秦月娥在一片嘈雜聲中問他：“感覺如何？”他點點頭說還好。秦月娥便滿意地帶他出去了。
只是這出去也不太順暢，校方似要搞宣傳，派人用遙控無人機在校門口航拍，為了營造效果，只留了兩人寬的出口。“兩萬學生參考，加上家長得有四五萬，留這么小個出口簡直是斷子絕孫！”秦月娥小聲地罵了兩句，便閉上了嘴。林文自然是不會說話，只管跟著人流慢慢挪出去。十多分鐘后，終于出了校門，又走了幾百米，在學校旁邊一個路口上了提前叫的車，便回家了。
回家路上，林文很困，卻又忐忑起來：考不上怎么辦？不過他也無暇去想了，因為困意襲來，席卷了全身，他便帶著忐忑迷迷糊糊地睡著了……