下班回到家，把買回的菜放到廚房，用洗手液仔細(xì)洗了手后，換上了一套在家穿的短褲、短袖，回到廚房。一面做飯，一面打開喜馬拉雅，繼續(xù)聽最近新買的節(jié)目“齊善鴻講《道德經(jīng)》”。
“想想看，如果你能不斷地將腐朽的、多余的、落后的從自己生命中剔除出去，你的生命不就能總是保持鮮活嗎？人之死，不就是在不斷老化而無法回到鮮活嗎？”
聽著齊老師的聲音，忽然想到今天在處理一件和同事交接的事情上，對(duì)于要離職的準(zhǔn)備交接的這個(gè)同事，自己太過咄咄逼人了，一直帶著挑剔的眼光對(duì)待她，又去說對(duì)方態(tài)度有問題，這不正與老子想要教給后人的想法相違背嗎？豈不是離道越行越遠(yuǎn)？于是，想起齊老師說的話：
自知是根本，知人是道行。
勝人不是本，自勝才是根。
知足能富足，弘道方活命。
恪守利他性，精神永不朽。
繼續(xù)提升吧！
吃飯完，坐到電腦旁，準(zhǔn)備繼續(xù)開始今天的642件可寫的事的訓(xùn)練。今天給自己選的題目是：
15、講述自己從未寫過的小說或回憶錄。
從未寫過的小說或回憶錄嗎？這個(gè)問題對(duì)于現(xiàn)在的自己確實(shí)是十分深刻的。一時(shí)間，好多讀過的小說中的人物一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在腦海里。何止一次想過自己什么時(shí)候可以寫上一本小說呢？此時(shí)此刻，這種強(qiáng)烈的感受又一次出現(xiàn)。
“被囚禁在恐怖的莊園，
每日面臨死亡，
逃亡與另一個(gè)人，
被追殺，
門，打不開，
美女，
一個(gè)流浪漢，
一路小跑的社長(zhǎng)，
人生迎來了變化......”
把自己上次夢(mèng)中的場(chǎng)景整理成了文字，想著什么時(shí)候如何穿插并整理完善，是不是會(huì)算是一本短篇小說呢？
不知道這種訓(xùn)練，和讀自己感興趣的小說比起來，對(duì)提升寫作能力來看，哪種更有效。而更有效的那種才是自己提升的關(guān)鍵吧？
關(guān)了電腦，坐在那里想了很多，我靜靜地想著。到底是什么影響著人的思考，影響著很多事情的發(fā)展與變化。而所有這些大腦中轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感或者可以被叫做思想的內(nèi)容，是不是就是自己編織出的存在于另一處的自己，而這些是否又是自己的另一種經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?p> 我想到了莊周夢(mèng)蝶的片段：
有一天莊子早上醒來，發(fā)現(xiàn)自己變成了蝴蝶，于是莊子想，是不是自己本來就是蝴蝶，做夢(mèng)夢(mèng)到了莊周呢？
《步履難停》的故事又會(huì)怎樣發(fā)展？陸明能夠順利地回到他來的世界嗎？那其中又會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？自己的幫助能夠?qū)λa(chǎn)生影響嗎?而這一切是真實(shí)的展現(xiàn)，還是僅僅是某一個(gè)作者的思想編織呢？
于是，帶著這一大堆疑問，拿起了《步履難?！愤@本書，繼續(xù)讀了起來。
一道藍(lán)光閃現(xiàn)，空間中展開一扇門，白先從鏈紋回廊里走了出來，緊隨其后的是一路小跑跟過來的陸明，慣性使然，讓他差一點(diǎn)撞上白，白側(cè)了過身，然后伸手抓住陸明。
“感覺怎么樣？”白問？
“現(xiàn)在想想還是有些心有余悸?。 标懨骰卮?。
“已經(jīng)能適應(yīng)了吧？”白繼續(xù)問?
“可以了。為了回去，我必須面對(duì)和承受這些?！标懨鞔?。
“好的?！卑渍f著眼鏡看向了遠(yuǎn)處，仿佛若有所思的樣子。見她把手緊緊地放在了腰間的一把黑褐色、流線精致的弩上。