第八十四章 拜師
一曲空靈,太音裊裊繞梁,音樂(lè)那神奇的力量,果然有效,宴會(huì)廳里所有人,都不由得收斂起情緒,正襟危坐,似乎連濃濃酒意,都經(jīng)這清靈的音樂(lè)作用,把靈魂都給洗滌了一番,醉意全無(wú)。
正音輕柔,不緊不慢,徐徐緩緩的節(jié)奏,反而比那激昂鏗鏘的“武舞”進(jìn)行曲步點(diǎn)兒,更有拿下人心的魔力。
戾氣頓掃,一片平和。
趙懷和楊封的臉上,隨著太音的樂(lè)曲,逐漸從憤怒、糾結(jié),變得安靜,甚至到了最后,竟逐漸生出了一層喜悅之色。
廣康的臉上,最為含春,畢竟這是他的弟子,能有此效,也當(dāng)是他該最為驕傲。
“我兒樂(lè)技,又有長(zhǎng)進(jìn)!可喜可賀!”
《太音》的最后一組音符被輕柔掃出和音,余音尚未散盡,知音就到了。
向大夫也早就來(lái)到了宴會(huì)廳外,剛才是悄悄停在廳門(mén)外,駐足靜聽(tīng)了向鄭把這首難度極高的《太音》全部演奏完畢,這才發(fā)出一聲贊嘆,踱步跨進(jìn)了宴會(huì)廳的門(mén)檻。
跟隨著向大夫身后,被拉著一起進(jìn)入宴會(huì)廳堂的,是一個(gè)瘦瘦小小的人兒,被大夫的長(zhǎng)袍遮擋,一時(shí)間,都沒(méi)有被里面的人發(fā)現(xiàn)。
“父親大人!”向鄭迅速?gòu)椘?,離開(kāi)坐席,快步向父親身邊跑來(lái)。
向戌一邊揮開(kāi)右手,準(zhǔn)備迎接向鄭的投奔,一邊用左手從身后,像變戲法一樣的,拉出一個(gè)小人兒來(lái),攬著他的小肩,把他推到身前,說(shuō)道:“鄭兒!這是你的弟弟重兒,快過(guò)來(lái)一起見(jiàn)見(jiàn)!”
“重兒阿弟!啊,佢長(zhǎng)大好多嚟嘎!”向鄭上一次見(jiàn)到這個(gè)弟弟時(shí),他還是一個(gè)被瘋狂的向小夫人緊抱在襁褓中的嬰兒;三年沒(méi)見(jiàn),現(xiàn)在,那個(gè)嬰孩已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可以和他玩耍,活蹦亂跳的小男孩啦!
向鄭歡喜得不得了,不顧讓父親抱抱自己,就先彎腰下來(lái),把這個(gè)可愛(ài)的小弟弟先抱在懷里,舉高高,轉(zhuǎn)圈圈啦!———這可是他一直都想做的事,今天,這個(gè)“小玩具”,竟然真的被父親領(lǐng)了回來(lái),實(shí)在是太讓他高興了。
之前,本來(lái)是有一次在給父親彈琴時(shí),那首曲子名叫《鶴鳴九皋》,中間有一部分表現(xiàn)“魚(yú)潛在淵,或在于渚;魚(yú)在于渚,或潛在淵”的內(nèi)容時(shí),向鄭問(wèn)父親,說(shuō)廣康師傅講這曲中是一群仙鶴共舞嬉戲的快樂(lè)之狀,而父親卻總會(huì)聽(tīng)到此曲便黯然神傷。
一問(wèn),原來(lái)向大夫看到向鄭,想到了另一個(gè)兒子向重,還在偏遠(yuǎn)的山里,哪里能有大兒子半點(diǎn)兒的歡樂(lè)、自在呢?
于是,向鄭就懂事地向父親提出過(guò)想見(jiàn)這個(gè)弟弟的請(qǐng)求,說(shuō)自己太無(wú)聊了,如果能把弟弟接回來(lái)的話,他就更加好好地練琴,讓父親更好的享受音樂(lè)帶來(lái)的美好親子時(shí)光,他還可以與弟弟一同學(xué)習(xí),還主動(dòng)提出要自己的六位師傅,也收弟弟為徒。
向重被這個(gè)善良、熱情的哥哥一抱一轉(zhuǎn)一舉,倒也并不頭暈,實(shí)在是平常被“小尾巴”如此操練太多次了,早已能適應(yīng)各種招式的“被當(dāng)玩具”玩弄。
看到這個(gè)被自己上下左右、各種旋轉(zhuǎn)的“玩具”如此淡定,向鄭有些意外,總覺(jué)得應(yīng)該看到的,不是這般“云淡風(fēng)輕”的表情,至少這個(gè)“玩具”該發(fā)出一兩聲叫聲吧?
但從頭到尾,這個(gè)弟弟,全程靜音,只是微睜雙眼,靜靜地盯著他的眼睛看,嘴角平展,像是在說(shuō):“我就這樣看著你,看著你……能把我怎樣?”
而此時(shí),堂上,有另一副表情,正在完美詮釋什么叫“莫名仇恨”。
向夫人,并不歡迎這個(gè)小東西的出現(xiàn),和她的鄭兒的歡樂(lè),完全相反。她討厭這個(gè)孩子,就像深深討厭著那個(gè)被她想辦法趕走了的向小夫人一樣,心中暗自咒罵著想:
好不容易把這對(duì)母子趕走了!這才清靜安生了三年,怎么又把這個(gè)野種給弄回來(lái)了!以后,一定會(huì)給自己,給鄭兒帶來(lái)不少麻煩!
她用非常厭惡的眼神盯著這個(gè)被自己的兒子當(dāng)成寶舉在天上的孩子看,就在向重被向鄭轉(zhuǎn)圈圈的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié):那個(gè)應(yīng)該為“冠禮”作準(zhǔn)備,家族專屬的玉佩,從向重的脖頸前被轉(zhuǎn)到了脖后,在空中劃出一道弓形,這是被向重當(dāng)成了他胸前吊飾在佩戴了。
作為向家正妻,向夫人很清楚,那塊玉佩,只能是在正式認(rèn)祖歸宗后,孩子到弱冠之年,行冠禮時(shí),才能由家主正式授予的,而這個(gè)并未履行過(guò)任何入族儀式的“野種”,竟然提前拿到了這塊向家玉佩,連他的親生兒子向鄭,都只是咽著口水地看過(guò),都不允許被摸一下的,要讓他等到年齡才可以擁有。
看來(lái),終于可以抓到“小辮子”了!向夫人不禁一邊嘴角微微上揚(yáng),露出一個(gè)陰鶩待發(fā)的表情。
六位先生,也都整整齊齊,沖著向大夫躬身施禮,迎接正主。
“向大夫好!”
“各位先生請(qǐng)起!今日有宴,吾帶小兒向重前來(lái),期與大家相識(shí),今后,請(qǐng)各位多加費(fèi)心,教佢讀書(shū)習(xí)字,禮樂(lè)射御,與鄭兒一起,煩勞諸位先生一視同仁、悉心教授啦!”向大夫也向眾先生還禮,同時(shí)把向重拉到前面,并強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充道:
“重兒身雖弱小,且有先天耳疾聽(tīng)障,但佢心智超人,聰慧異常,且有自己?jiǎn)k法,可以使佢視讀唇語(yǔ),破除此礙,不過(guò),佢講話有些異于常人,不常言,語(yǔ)調(diào)有異,但大抵接近正音,仔細(xì)聽(tīng),或者俾佢筆,仲可以溝通無(wú)妨?!?p> 既然在拜師,向重不能不給老爸面子,認(rèn)認(rèn)真真地做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的跪地叩拜的正式拜師大禮,勉強(qiáng)發(fā)了一句:“學(xué)生向重,見(jiàn)過(guò)各位先生!”
六位先生看到這個(gè)隆重介紹的第二個(gè)向家的小兒子,雖然年齡很小,卻有著如同小大人一般的沉穩(wěn),行禮念喝,一應(yīng)周全,也是甚為驚異,也就整齊還禮,完成了這新一組師徒關(guān)系的第一次見(jiàn)面。
“重兒雖小,可請(qǐng)各位先生切莫輕視,他可有著我家鄭兒都沒(méi)有的東西呢!”向夫人慢慢繞到了向重背后,踩著時(shí)間點(diǎn)兒,開(kāi)始插話。
嘯寂
我就這樣看著你,看著你……能把我怎樣?