互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)真的是個(gè)好東西
“墨研希,物理老師叫你去辦公室?!?p> “哦。”
初中畢業(yè)了,墨研希和藍(lán)炫然去了不同的學(xué)校,見(jiàn)得少了,也就不聯(lián)系了。
編程還在學(xué),想想藍(lán)炫然,應(yīng)該也還在打籃球吧?
墨研希不是喜新厭舊的人,相反,還有點(diǎn)念舊。對(duì)回憶這種看得見(jiàn)摸不著的東西,他打心底里有一種喜歡,可能是因?yàn)樾纳先艘彩强吹靡?jiàn)摸不著的吧。
“老師,您找我?”
“把這疊作業(yè)發(fā)下去?!?p> “好的?!?p> 生活過(guò)得平淡無(wú)奇,人與人之間沒(méi)有太多聯(lián)系,唯一陪伴著你的,只有學(xué)習(xí)。
“放學(xué)給你買奶茶?”莫柃走在墨研希身邊,微微低頭看著他捧著一沓作業(yè)本。
“這么好?平時(shí)不是嫌貴嗎?”
“今天特殊,今天兒童節(jié),我要給我的小朋友過(guò)節(jié)。”
“噗。我已經(jīng)不是兒童了呀。”
“在我心里,你永遠(yuǎn)是小朋友?!?p> 墨研希不常說(shuō)話,怕自言自語(yǔ)被同學(xué)當(dāng)成傻瓜,但一個(gè)人的時(shí)候,他總是不自覺(jué)地出聲。
或許是在這孤單的地方尋找一味幸福吧。
[叮!]
手機(jī)的提示音響了,墨研希今天難得地完成了作業(yè),放下書(shū)本看了眼手機(jī)。
“藍(lán)炫然???”
這個(gè)熟悉的名字出現(xiàn)在手機(jī)鎖屏上,墨研希趕緊點(diǎn)開(kāi)QQ查看。
“研希,睡了嗎?”
“還沒(méi)?!?p> “告訴你個(gè)好消息,哥們這次得獎(jiǎng)了!”
“……作文比賽?”畢竟藍(lán)炫然曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表。
“籃球!我們隊(duì)銀牌!”墨研希知道藍(lán)炫然只是很激動(dòng),而不是在吼自己。
“恭喜?。 ?p> “你呢?有成果嗎?”
“……我……不打籃球啊?!?p> “害,你的實(shí)驗(yàn)?!?p> 墨研希愣了一會(huì)兒。最近在忙著研究染色體變異,所以沒(méi)時(shí)間編程機(jī)器人了。
“明天試試吧,看看自己有沒(méi)有‘學(xué)有所成’?!?p> “嗯!記得給我康康。”
“好?!?p> 關(guān)上手機(jī),墨研希攤開(kāi)草稿本開(kāi)始構(gòu)思:“這次要轉(zhuǎn)變方法,嘗試連接互聯(lián)網(wǎng)……”
約定在下周六下午三點(diǎn)見(jiàn)面,墨研希帶上U盤(pán)和筆記本到達(dá)咖啡館時(shí),藍(lán)炫然已經(jīng)在靠窗的位置對(duì)他招手了。
“研希,幾年不見(jiàn)你變帥了呢?!?p> “你也是?!蹦邢V皇强吞滓幌拢苊鈱擂?。
“唉,有沒(méi)有女孩子追你?。俊?p> “沒(méi)有。”
“嘿嘿,就算有也被莫柃拒絕了吧?”
墨研希打開(kāi)電腦,嘴角微微勾起:“行了,試試吧,雖然……”
“又失敗了?”
“……還需要改進(jìn)吧?!蹦邢2迳蟄盤(pán),調(diào)出系統(tǒng),把電腦推到藍(lán)炫然面前,“起碼比第一次有進(jìn)步了。”
還是老問(wèn)題“你會(huì)打游戲嗎?”
“開(kāi)掛等于作弊,混子好過(guò)犯罪?!?p> “哈哈哈哈,這個(gè)有意思。”藍(lán)炫然愣了一下,爽朗地笑了起來(lái),“研希,說(shuō)說(shuō),你是不是給它加了個(gè)世界觀?”
墨研希也沒(méi)有想到會(huì)是這樣的回答,扶額想了想:“沒(méi)有,我只是給他連了網(wǎng),然后根據(jù)你的問(wèn)題去網(wǎng)上搜索對(duì)應(yīng)的回答而已?!?p> “真的?!好厲害!我也想有一個(gè)了!”
“那我修繕一下送給你?”墨研希關(guān)掉系統(tǒng),收回U盤(pán),“畢竟現(xiàn)在看起來(lái)太單調(diào)了?!?p> “哇!研希!你真是太好了!”藍(lán)炫然差點(diǎn)沒(méi)抱住墨研希。
“沒(méi)什么,有你支持我已經(jīng)很高興了?!?p> “研希,你這么好的男生,真的沒(méi)人追?”
“……沒(méi)有。可能我在學(xué)校比較冷淡?!?p> “害,這種高冷暖男可受歡迎了。我同桌,我后桌,我們班最后一排的趙哥,都有女朋友了。”
“這么聽(tīng)來(lái),藍(lán)哥也沒(méi)有嘍?”
“研希!你藍(lán)哥我眼里只有詩(shī)和籃球!”藍(lán)炫然還是那副嬉皮笑臉而又憨厚的樣子。
真好啊……愿多年之后你還是這樣……歸來(lái)仍是少年……
“墨研希,你這些研究……參加過(guò)什么比賽沒(méi)?”
“不,制造人是個(gè)人倫問(wèn)題,這個(gè)計(jì)劃不適合公布。”
“好可惜啊……不過(guò),那我是不是唯一一個(gè)看到你的成果的人了?”
“嗯。”
“哇哈哈!我就知道,我們可是鐵哥們!”藍(lán)炫然突然又笑得很開(kāi)心,“服務(wù)員,買單!”
告別了藍(lán)炫然,墨研希又窩在家里研究起了修繕工作。
“莫柃,你說(shuō),應(yīng)該做個(gè)什么形象呢?”
“現(xiàn)在的人……比較喜歡二次元少女吧?”
“莫柃也喜歡嗎?”
“……爺更喜歡你?!?p> 墨研希勾起嘴角,仔細(xì)認(rèn)真地思考怎樣畫(huà)形象,然后……發(fā)現(xiàn)自己真心手殘。
“嗯,要是成功了,我一定要你學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)!”
莫柃笑著揉揉墨研希的頭:“那也要你先成功啊?!?p> “可是修繕工作……”墨研希單手撐頭,搜索了一下班里能幫忙的人,“啊,沈雨欣畫(huà)動(dòng)漫人物不錯(cuò),之前聽(tīng)老師夸過(guò)她?!?p> “明天去學(xué)校讓她幫忙吧?!?
吾王的史蒂夫
沈雨欣:哇!男神主動(dòng)約我??? 今天學(xué)了“單倍體”,下一篇要更新生物了,不過(guò)我也不清楚會(huì)先寫(xiě)哪個(gè)想法啦。畢竟作者腦中已經(jīng)想過(guò)N個(gè)創(chuàng)造“他”的方法了……只是或許都會(huì)一一失敗吧。 兒童節(jié)快樂(lè),天使們。