第二學(xué)期開學(xué)，天公不作美，又是一場雨下的到處都濕漉漉的。尤其是行健到學(xué)校去的那段路，一到下雨天，那路都成了爛泥田，要想開車經(jīng)過那段路除了司機技術(shù)過硬，那車子也得過硬。
正月十五學(xué)校要開準備會，行健母親早早做好飯，一家人在家吃了個團圓飯。母親對行健又叮囑起來。
“要好好工作，學(xué)生不聽話了，千萬別打?qū)W生啊，現(xiàn)在的娃都精貴?！?p> 行健不耐煩，應(yīng)了一句。
“知道了，別瞎操心?！?p> “你的個人問題也要考慮??！遇到合適的要主動……”
還沒等母親說完，行健把碗一放。
“有完沒完，不吃了，我走了。”
提上東西趕班車去了。
母親望著父親。“這娃以前說話不是這樣??！怎么變成這樣了。這娃肯定在談戀愛，你看一說到找媳婦，就煩躁不安的。”
父親白了母親一眼，
“你是咸吃蘿卜淡操心，娃們大了，他們的事少管。”
行健坐班車只能通到山腳，剩下的那段爛路只能靠自己走了。
行健家里窮，從小吃苦養(yǎng)成了一副好身板。他背著行李并沒有沿公路走，而是穿梭在亂木林里。路邊的草，樹枝遮蓋了小路，行健并不理會，一路趟過去，等他走到學(xué)校，褲腿已濕的和肉粘在一起，衣服也打濕的沒幾處干的了。
正月的雨寒冷刺骨，行健放下行李趕緊去倒熱水去了。在廚房，行健正看到張興麗提著一壺開水往出走，這是來迎接他的。
“來，我給你倒?！?p> 行健并沒有遞給張興麗臉盆，而是用手接過張興麗的鐵壺，
“我自己來?！?p> 行健接過壺，再去缸里舀冷水，他感覺到身后有一雙眼睛深情地看著他，這種眼神有一種魔力讓行健無法抗拒。行健不敢回頭，他知道，他一回頭就會被俘虜去，再無掙扎的可能。他也清楚，一但回頭，他的將來或許就會與這大山發(fā)生了關(guān)聯(lián)，他不想這樣。他想出人頭地，他想起了葉光林的話。雖然他鄙視葉光林的看法，但他不知不覺地就按著葉光林想法去安排人生了。
他慢慢地向盆里兌著冷水，始終沒有回頭，廚房門口的人影消失了，露出一大束光來，行健長舒了一口氣。
張校長忙著準備會議。人到齊了，會議開始。
張校長講話。
“我先總結(jié)一下上學(xué)期工作?！?p> 張校長先咳嗽兩聲，算是潤潤嗓子。
葉光林、其他幾位代理教師都拿著工作筆記本，做著很認真的樣子。
張校長此時很享受，但對王行健什么也沒拿，翹著腿，手放在大腿上，張校長流露出不滿的表情，這種表情轉(zhuǎn)瞬即逝，并沒被誰發(fā)現(xiàn)。
張校長扯了扯喉嚨。
“上學(xué)期我們語文數(shù)學(xué)成績均在前列，十二個科目拿了七個第一，這這里感謝你們辛勤付出，尤其是葉老師兩個班數(shù)學(xué)都是第一，王老師只拿了一個第一，本學(xué)期要加油??！”
底下沒有聲音，行健有些不自在，換了一個翹腿姿勢，手改插在口袋里。
“我們要把精力全部放在語文、數(shù)學(xué)這兩個學(xué)科上，其他的科目不考試，少上一些。”
張校長望著行健。
“王老師，這學(xué)期，音樂、體育減半，美術(shù)也一樣，不要荒了語文。我知道你會識譜，又會吹笛子，簡筆畫也畫的好，兵乓球，籃球都會打，但這不是主業(yè)?！?p> 行健鼻子一哼。
“我知道了，但我們學(xué)校連個旗桿都沒有，是不是應(yīng)該對孩子進行愛國教育？”
張校長直起身子。
“我們這條件，升什么旗，把成績考好了也就愛國了?！?p> 行健罵人的話都到了嗓子眼，硬吞了回去，起身去上廁所。
回來后，會議仍在繼續(xù)。直聽張校長說：“本學(xué)期加強語數(shù)教學(xué)，同時，上面要組織賽教，還要到校聽新任老師講課。請行健做好準備，葉光林也準備一下。”
葉光林忙點頭，行健“嗯”了一下，算是回應(yīng)。
接下來，校長對報名工作做了分工。
散會后，開始準備教職工團圓飯。校長這一次還是下了血本了，牛肉都買上了。雞、魚、豬肉自然是有的。大家齊動手忙活起來。
行健經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，做飯，架火樣樣精通。
這次他包架火，行健弄了些報紙做引火，先架好細柴枝，再用引火引燃這些細枝。上面慢慢加粗柴，等引燃了粗柴，再把下面燃燒過的地方掏空，形成一個空洞，充分吸收氧氣助燃。不好好燃火時，他就用竹子做的吹火筒吹火。以前，他不會用，直接就把嘴貼在吹火筒上吹，結(jié)果吹出了滿嘴的黑圈?，F(xiàn)在，他用手隔著吹火筒，嘴貼在手上去吹，就不會吹臟了嘴，這還是張興麗教給他的。
團圓飯上，行健端著酒杯走到張校長身后，想了想，說：“我還是覺得，山里孩子正因為窮，所以才不能光給孩子一些語文數(shù)學(xué)知識，還應(yīng)該給孩子種下一些藝術(shù)的種子，這樣孩子的路就寬一些，說不定科學(xué)家沒培養(yǎng)出來，倒培養(yǎng)出來一些藝術(shù)家來?！?p> 張校長一口喝干了行健的敬酒。說：“癡心妄想，山里沒有藝術(shù)土壤，你還是看哪有這方面需求你到哪教去？以后吃飯少談工作，以免影響食欲?！?p> 行健也一口干了酒，紅著臉繼續(xù)轉(zhuǎn)關(guān)。走到張興麗那里，行健端著酒望著張興麗開口道：
“感謝你對我的照顧，大恩不言謝，一切在酒中，獨敬你一杯。”
張興麗趕忙站起來。流露出關(guān)切的神情。
“你少喝點，意思一下就可以了?！?p> 葉光林接過話。
“那咋行，人家是感謝酒，誠心實意，喝一杯有點少，應(yīng)該來兩杯?！?p> “兩杯就兩杯，喝”行健一口就喝了一杯，又滿上酒，喝了第二杯。
這下，葉光林趁勢而上。
“和張興麗喝兩杯，和我也應(yīng)該兩杯，其他喝一杯的也要補酒，否則就是重色親友?！?p> 張興麗聽到這話，臉漲得通紅。
行健一聽，也值得硬著頭皮，每人兩杯把關(guān)打了。他總算明白，喝酒也有酒文化，喝不好會得罪人的。勸酒是一門學(xué)問，葉光林這方面比他技高一籌。