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日記：
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2000年3月29日..........星期三..........晴
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實(shí)在受不了女生宿舍里那些紛繁的感情糾葛，學(xué)校對(duì)要求走讀生住校的限制也越來越松，我決定今天回家住，東西暫時(shí)放在宿舍，萬一要求變嚴(yán)了再回學(xué)校住。于是約蔣麗琴晚上騎她的自行車一道回家。
和蔣麗琴從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在11年了。她是我小學(xué)同班同學(xué)，算是打小玩得比較好的幾個(gè)之一。我們兩家離得不遠(yuǎn)，經(jīng)常一起上下學(xué)，放假了也時(shí)常約了一起去逛街或到同學(xué)家玩。初中同校不同班，蘇小鵬逐漸取代了她的位置，但我們之間仍是相互有需要一聲招呼人就會(huì)到的那種關(guān)系。高中，我們?nèi)匀煌Ｒ彩蔷壏?。從小文靜、感性的她注定選擇了文科班，而這一選擇又反過來賦予了她更多感性、溫柔的特質(zhì)。
下晚自習(xí)后，她來叫我，敲了兩下窗，我出教室卻不見了她的人影。待我找到她時(shí)，她已淚流滿面，哭哭啼啼地聳動(dòng)著肩膀。她原本長(zhǎng)得就清麗可人、我見猶憐，這會(huì)顫微微的雙肩襯著柔弱的身姿更有幾分現(xiàn)代林黛玉的風(fēng)姿了。我打趣她道：“林妹妹，是哪個(gè)寶哥哥又惹你生氣了??？！哈哈……”她并未破涕為笑，反而哭得更厲害起來。不知出了什么事，我收起失去效力的玩笑，轉(zhuǎn)而安撫她，詢問緣由，她在抽噎的間隙擠出幾個(gè)字：“等會(huì)告訴你?！?p> 回家路上，我騎車載著她，經(jīng)過撫平湖邊的長(zhǎng)坡，昏黃的路燈間隔交替，照亮一截又一截的坡道，微微的湖風(fēng)吹過，撩起額前的發(fā)絲，偶爾擋住眼前那或明或暗的光。她漸漸止住抽泣，娓娓道來：“語文晚自習(xí)，老師讓我們賞析詩詞，然后點(diǎn)人起來交流，點(diǎn)到我時(shí)我沒站起來，也沒應(yīng)答。我也不知道我是怎么了，當(dāng)時(shí)腦子一片空白。我覺得我現(xiàn)在糟透了……”
“這也不是什么大事啊，我上課也經(jīng)常有走神的時(shí)候，這點(diǎn)事老師不會(huì)在意的?！蔽野参康馈?p> “不是，我是覺得我現(xiàn)在都沒什么競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)了，大部分時(shí)候人比較消沉，學(xué)習(xí)也吃力，不像以前還有優(yōu)勢(shì)學(xué)科，現(xiàn)在大家都挺厲害的。不知道我這樣下去，高考會(huì)考出個(gè)什么結(jié)果。唉！”她嘆氣道：“還不只這一件事，最近好多事，千頭萬緒地都積累在一起，我覺得自己在沉淪，變得越來越懦弱，什么事都不敢應(yīng)承，班上的活動(dòng)怕耽誤學(xué)習(xí)也都推了，可成績(jī)也沒見有提高。我挺鄙視自己的，我怎么成了現(xiàn)在這個(gè)樣子……”
“放寬心，不著急，平心靜氣地學(xué)，我相信努力會(huì)有回報(bào)的！”她口中的她仿佛另一個(gè)我。那種傷感、自責(zé)，卻又力不從心，我全都懂。我雖然寬慰著她，可努力學(xué)真的會(huì)有回報(bào)嗎？我并不太確定，我時(shí)常說著自己也不確信的話。
她一路自責(zé)、哭訴，發(fā)泄內(nèi)心壓抑的委屈，期待能有解脫的那一刻。說著已到我家樓下，我下車，把自行車把手遞給她，她接過把手沒有要離開的意思，繼續(xù)說著：“我爸媽年紀(jì)很大的時(shí)候才生我，現(xiàn)在我爸身體不好，內(nèi)退了，家里就靠我媽撐著。他們實(shí)指望我能考個(gè)好大學(xué)出去，改善家里的境況，現(xiàn)在看我在班里的排名，怕是他們的愿望要落空了。而且我時(shí)常放空的時(shí)候，腦子里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人……”
又是一個(gè)為情所困的人。某一瞬間，我真希望我的肩膀能寬闊些、偉岸些，能讓她踏實(shí)地依靠。但理智告訴我，即便有足夠扎實(shí)寬闊的肩膀，也沒什么用，我并不是那個(gè)她能依靠的人。人在環(huán)境和自身位置發(fā)生巨大變化、力不從心時(shí)，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生巨大落差，要緩解、減輕這種落差帶來的痛苦和壓抑，最好的辦法是與更痛苦、更慘的事進(jìn)行對(duì)比。我把手放在她肩上，拍了拍，繼續(xù)安慰她，絞盡腦汁舉例我和我知道的各種慘痛經(jīng)歷，努力抽絲剝繭解開她的心結(jié)。聊了許久后，她終于舒眉露出甜甜的微笑騎車告辭，我也如釋重負(fù)，上樓，開門。
回到家，媽媽問：“怎么回來得這么晚？”
我照實(shí)說：“蔣麗琴有點(diǎn)事，跟她聊了會(huì)?！?p> “她有什么事？”媽媽繼續(xù)問。我怕她多想，又牽扯出別的什么事來，便避而不答。
“她現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃?？”媽媽再次發(fā)問，她的腦回路永遠(yuǎn)是那樣，我討厭她動(dòng)不動(dòng)一上來就問我身邊同學(xué)朋友的成績(jī)，這讓我感覺她在潛意識(shí)里歧視成績(jī)差的人，而我有一天可能也會(huì)成為那個(gè)被她歧視的人。
“你問她成績(jī)干嘛？我們就是聊聊學(xué)習(xí)的事，她有點(diǎn)困惑。”我不想跟她說太仔細(xì)，含糊地回答。
“你也不要太把你自己當(dāng)‘圣人’了！你是誰??？就能給別人解惑了??？！”媽媽冷嘲熱諷道：“蔣麗琴這個(gè)孩子，很有點(diǎn)九精八怪的，心思也不用在學(xué)習(xí)上，她家……”
媽媽繼續(xù)嘮叨著，我討厭她用這種口氣評(píng)價(jià)我的朋友，我討厭她唯成績(jī)論的看人角度，以前小學(xué)時(shí)蔣麗琴在她嘴里還是個(gè)踏實(shí)老實(shí)的孩子，這幾年長(zhǎng)大了，出落得漂亮了，怎么就變成“九精八怪”了呢？她家里的事是她家的事，又關(guān)她什么事呢？家里條件不好的孩子人品就一定不好嗎？
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原生家庭的“三觀”極大地影響著孩子的“三觀”，即使有與原生家庭三觀完全對(duì)立的人，也終究是少數(shù)，大部分是承襲。太多父母嘴上說一套，行動(dòng)中潛移默化地示范著另一套，做著各種邏輯不自洽的事。有的父母說不要求孩子拔尖，中等成績(jī)、身體健康就行，但給孩子報(bào)了很多輔導(dǎo)班；有的父母說希望孩子成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但給孩子包辦一切，不給他們?nèi)魏卧囧e(cuò)的機(jī)會(huì)；有的父母說希望孩子幸?？鞓?，但尋死覓活地干涉孩子的工作、婚戀和生育各種大事。
不必苛責(zé)社會(huì)上遇事冷漠的人多，見義勇為的人少；不必苛責(zé)婚戀市場(chǎng)勢(shì)利、看重物質(zhì)；不必苛責(zé)遇校園暴力的孩子不知反抗而施暴的孩子無知猖狂。一切事情的發(fā)生，都有其根植的土壤，看看他們生活的環(huán)境，以及曾學(xué)到的、曾經(jīng)歷的，那些導(dǎo)致事情發(fā)生的土壤才是值得苛責(zé)和改變的地方。
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日記：
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2000年3月30日……星期四……晴
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中午回家看到爸爸留的字條，讓我到姥姥家吃飯，剛進(jìn)姥姥家門，就聽到姥姥對(duì)媽媽的哭訴。在吃飯的空檔，大概聽明白是遠(yuǎn)房表舅想以極低的價(jià)錢把姥姥借給他們住的那棟房子買下來，姥姥不同意，他們就三天兩頭到家里來鬧罵。
唉！真是人情冷暖。姥姥是姊妹里唯一一個(gè)拿國(guó)家工資的人，經(jīng)常拿錢幫扶姊妹們和她們的孩子。那個(gè)遠(yuǎn)房表舅我是知道的，他從小就沒了父母，姥姥對(duì)他也就格外照拂。
表舅是個(gè)手巧的人，能修理各種物件、電器，還做得一手好風(fēng)箏。極輕的竹篾骨架彎成各式形狀，蒙上薄得透光的皮紙，再繪上各種活靈活現(xiàn)的人物或者動(dòng)物，獨(dú)具特色的風(fēng)箏就做好了。除了常規(guī)的燕子、老鷹、蝴蝶、蜻蜓風(fēng)箏，他最得意的是幾條大龍的風(fēng)箏，龍頭是單獨(dú)的一件立體物件，龍角、獠牙、龍須俱全，眼睛能迎風(fēng)咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)動(dòng)，身子是一套組件，每件是一個(gè)畫著鱗片或簡(jiǎn)單裝飾的蒙紙圓環(huán)，兩側(cè)延伸出去的竹篾頂端纏著一小撮雞毛或用針劃散了的塑料帶，二三十件連成一組，后面加個(gè)畫著龍尾的布片，裝在一起足有個(gè)小箱子。這一套需比較大的風(fēng)三四個(gè)人一起放，放上天搖頭擺尾，如飛龍?jiān)谔?，栩栩如生。我最喜歡的還是他送給我的“仙鶴童子”風(fēng)箏——一個(gè)童子騎在仙鶴上翱翔，在學(xué)校舉辦的風(fēng)箏大賽里，它多次為我贏得過獎(jiǎng)項(xiàng)。
很小的時(shí)候我常去他家玩。他家地方不大，兩層半，每層是個(gè)三十來平米的套間，可上人的屋頂除了樓梯間頂上是搭了半層的坡屋頂，其他地方都是平臺(tái)。與表舅家以樓梯間為軸對(duì)稱布局的是小姨奶奶家，樓梯間是公用的。以前去他家玩，除了看上去像作坊一樣的風(fēng)箏工作臺(tái)，最愛待的地方就是屋頂，和表舅和小姨奶奶家眾多的表哥表姐們?cè)谏厦娲蚺?、乘涼，順便捉弄從樓前走過的行人。
我五六年級(jí)后，哥哥姐姐們課業(yè)忙就再?zèng)]怎么去過他家了。那個(gè)房子去過那么多次，到現(xiàn)在才知道原來是姥姥出錢修建的。當(dāng)年曾經(jīng)那么和睦的兩家，現(xiàn)在竟為了房子，侄兒與姨反目，這是現(xiàn)實(shí)版的農(nóng)夫與蛇嗎？
“我都七十多歲了，還有幾天好日子過呢？他們?nèi)绱吮莆乙陕?？！我都是半截埋在土里的人了，活了早上，還不知道晚上是不是就‘上路’了。這樣逼我氣我，倒不如我一退休就死了的好！給他們修什么房子？！當(dāng)年管他們干嘛？！好人不得好報(bào)?。 崩牙鸭t腫著眼睛說，手上拿著衛(wèi)生紙擤了下鼻涕。一向精神極好的姥姥，如今頹唐了好些，胖胖的身子矮塌了下去，兩眼無神，眼角嘴角都低垂耷拉著。看見她這樣，心頭不覺一熱，眼眶馬上濕潤(rùn)了，我趕緊假裝上廁所躲去了衛(wèi)生間。如此慈祥的老人，竟有人存心給她添堵，真氣病了可怎么好。
從廁所出來，我清清嗓子，調(diào)整聲音至正常狀態(tài)說：“到底從頭到尾怎么回事？把賬算清不就好了？他們?cè)趺赐蝗贿@個(gè)時(shí)候跑來鬧？”
“幾十年的賬，不是說算清就算得清的，大人的事你別管，快吃了去上學(xué)！”媽媽打斷我的話，也堵住了我為姥姥排解的途徑。我的戰(zhàn)場(chǎng)終究還是在學(xué)校。
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鬧過那次之后的許多年，遠(yuǎn)房表舅都沒跟我們和姥姥來往，房子還是照樣無償給他們住著。后來，他們隨子女搬家去了外地。前些年，遠(yuǎn)房表舅身體不好，追思過往，覺得在他老婆的攛掇下干過很多糊涂事，老了想來要好的親戚關(guān)系還是不能斷，便登門向姥姥道歉，想逢年過節(jié)還是有個(gè)親戚走動(dòng)走動(dòng)。姥姥也不計(jì)前嫌，與表舅又恢復(fù)了往來。之后一年的冬天，聽聞表舅過世了，姥姥讓媽媽去幫忙治喪。媽媽回來說他死得很慘，是夜里沒開空調(diào)凍死的，他老婆住另一個(gè)屋不管他。第二天發(fā)現(xiàn)時(shí)，人已經(jīng)僵了，壽衣穿不進(jìn)去就簡(jiǎn)單裹了下。治喪的事，他老婆也不管，在屋里連一雙他的鞋都找不到，發(fā)喪時(shí)就光著腳隨隨便便給發(fā)送了，他的兒女們都在外地沒回來。