“呃……”好吧，也許是江風(fēng)覺得他自己的手沒洗不干凈吧，秦月這樣想。
吃完雞蛋，江風(fēng)開始了他的講課。
剛剛秦月問他幾點到的時江風(fēng)沒有回答，其是他很早就已經(jīng)來了。
只不過，秦月所不知道的是，他來教室不是做作業(yè)而是在想怎么給秦月講數(shù)學(xué)。
因為早有準(zhǔn)備，所以江風(fēng)給秦月講數(shù)學(xué)的過程都很順利，反之等秦月給江風(fēng)講英語的時候卻被江風(fēng)拒絕了。
江風(fēng)的理由是接下來要記憶單詞。
見江風(fēng)堅持秦月也就隨她了，但她卻是說了要江風(fēng)留點時間她要抽查他的記憶情況。
江風(fēng)同意了。
秦月復(fù)習(xí)了一下江風(fēng)剛剛講的初二下冊的數(shù)學(xué)內(nèi)容后就開始做他們初三的數(shù)學(xué)題。
有江風(fēng)在，秦月做起數(shù)學(xué)沒那么抵觸了。
大概下午五點左右的時候，秦月悄悄的離開了教室。
周天的校園相對是安靜的，秦月手插在校服兜兜里，開心的朝那棵楓樹走去。
秋天的楓樹像是綻放的火焰，慢慢的靠近它好似在靠近火焰一般，仿佛有溫度似的。
突然，一陣微風(fēng)吹過，一片片楓葉搖曳著火紅色的舞衣翩然起舞，好看極了。
秦月的頭上肩上都落滿了火紅的楓葉，仰著頭伸出手迎接每一片或與她擦肩而過或停在在她手上的楓葉。
慢慢的閉上眼睛專注的聽著楓葉合奏的交響樂，嘴角的弧度隨著這支交響樂的高潮而微微上揚，高高的黑色馬尾安靜的下垂。
這一幕都被五樓窗口的江風(fēng)收入眼底，他看呆了。
他知道秦月長的好看，他也知道，哪怕他們現(xiàn)在只是初中也有很多男同學(xué)暗戀她。
江風(fēng)突然間很慶幸出來，在教室的江風(fēng)遲遲不見秦月回來，不由得想出來看看。
不成想，等他探出頭往下看的時候就看到了這么一幕，他很惋惜這樣得畫面不能定格成永遠(yuǎn)。
如果他會畫畫如果他有相機……
突的江風(fēng)收回探出窗得頭猛地收回緊跟著身子也往后仰，全身一個激靈好似被電流穿過似的，好奇怪，為什么他心跳的頻率會這么快。
剛剛秦月沒看到他吧。
縱然如此，江風(fēng)還是禁不住再次探頭向窗下看去。
只可惜，那里早已沒有了秦月的身影。
江風(fēng)閉上眼回想剛剛的一幕，仰著頭的秦月睜開眼睛笑的那叫一個燦爛。
她好似在看天好似在看楓樹又好似在看……他。
安靜的教學(xué)樓傳來極其輕微的腳步聲，江風(fēng)不再想什么忙往教室走去。
等坐到教室他已然恢復(fù)了冰山樣，明明只是個十多歲的少年，可他的臉上卻沒有這個年齡常規(guī)的表情。
腳步聲更亮了也更近了。
江風(fēng)拿起筆又開始記憶單詞。
“江風(fēng)，你看這是什么？”未見其人先聞其聲。
女孩雀躍又帶著點沙啞的聲音在樓道響起，安靜的樓道好似都縈繞這女孩的雀躍。
“江風(fēng)，你猜我手里拿著什么？”秦月的聲音隨她的身影進(jìn)入教室時顯得尤為明媚。
只見女孩背著手笑意盈盈的等待江風(fēng)的回答。
江風(fēng)看著這樣的她，不知道為什么內(nèi)心暖暖的。