記得有一次老師要求學(xué)生自己買桌子和凳子，我沒(méi)放在心上，直到有一天，老師說(shuō)就只有幾個(gè)人沒(méi)買了，其中包括了我。
中午放學(xué)我回家跟爺爺說(shuō)，并和爺爺去公社買了，爺爺扛著桌子，我抱著凳子，放在了我們班教室的旁邊。
我不太敢相信學(xué)校真的要求我們自己買桌椅，而且憑什么一個(gè)人要買兩個(gè)人做的桌椅？
我給同學(xué)們四處打聽(tīng)，想問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有買，但最后這件事還是不了了之。
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老師布置的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，當(dāng)然一些什么預(yù)習(xí)、朗讀這些不檢查的功課是與我無(wú)干的。
教學(xué)樓第一層正數(shù)第一間，第一層正數(shù)第三間，第二層正數(shù)第一間，第二層正數(shù)第三間，第三層正數(shù)第二間；
新教學(xué)樓第二層……
記憶支離破碎。
是在第一層正數(shù)第三間，大概是二年級(jí)吧，下午第一節(jié)課的上課鈴聲響起，我才驀然發(fā)現(xiàn)有作業(yè)沒(méi)有寫。
我去姐姐們班借本子，她們老師在里邊，我不敢進(jìn)去，只是在外邊倚著墻流眼淚。
姐姐有些不耐煩，但還是趁老師不注意把本子往外扔給我，但只扔到了門邊，前排的男同學(xué)猶豫了下，看了看正聲情并茂講課的老師并沒(méi)有在意，便離座撿給了我。
郭梅老師之后，陳余會(huì)老師當(dāng)過(guò)班主任，她體型偏胖，教數(shù)學(xué)。
面臨放假，我們站在操場(chǎng)上集合等待回家，她還布置起了語(yǔ)文作業(yè)，讓我們抄語(yǔ)文生字，同學(xué)們都說(shuō)她管得寬……
她家的女兒生過(guò)重病，有段時(shí)間同學(xué)們經(jīng)常討論。
我當(dāng)過(guò)大組長(zhǎng)，除了班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員，就是大組長(zhǎng)了，共四組，每組有著十幾二十人，大組長(zhǎng)還是很有感覺(jué)的。
經(jīng)歷改革，四大組被分成八組，權(quán)勢(shì)被分去了一半。
慢慢的，一開始的優(yōu)越終于被我揮霍完了，我本就是一個(gè)貪圖安逸，不思進(jìn)取的人，我的成績(jī)不再是頂尖的那一批了。
我履行著小組長(zhǎng)的義務(wù)，替老師收著作業(yè)。
老師看著我，突然道：“以后讓……來(lái)收作業(yè)吧?！?p> 我看了看那個(gè)被老師指定的同學(xué)，很干凈的一個(gè)女同學(xué)，是公社的，好像是姓陳，她最近幾次測(cè)試分都比我高。
她收作業(yè)收到我面前的時(shí)候，我看到了她眼中的歉意，我面無(wú)表情，我心里自然是難受的。
我的小組長(zhǎng)被擼掉了，我什么都不是了。
三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫張明，聽(tīng)說(shuō)他是從縣里來(lái)的，很有才干，教風(fēng)很嚴(yán)厲，很盡責(zé)，但我適應(yīng)不了這種教學(xué)方式。
在從江蘇回來(lái)重新讀五年級(jí)的時(shí)候，有一篇作文題叫做《我的老師》，我想起了他，他的外貌我是這樣描寫的。
“我的老師，他三十來(lái)歲的樣子，五官端正，面如刀削，喜歡穿西裝皮鞋，走起路時(shí)神色嚴(yán)肅，昂首挺胸的……”
這篇作文我拿了30分的滿分，那次測(cè)試我也考了全班第一。
語(yǔ)文這一科，我成了差生，差生，無(wú)疑是會(huì)讓人孤立的，是讓人看不起的，那是一道鴻溝，從一開始，便難以跨過(guò)去了。
張明老師來(lái)了之后進(jìn)行了大改革，先是遲到、未完成作業(yè)、上課開小差的體罰加重，使得我們心驚膽戰(zhàn)。
再是把早上早自習(xí)時(shí)間從二十分鐘加長(zhǎng)到五十分鐘，中午兩小時(shí)休息時(shí)間中抽出一個(gè)小時(shí)拿來(lái)學(xué)習(xí)。
還根據(jù)幾次測(cè)試成績(jī)，將全班分成了六個(gè)組，每組七八人到十人左右，分別以1-6為組名，1組測(cè)試分必須在20分以上，2組測(cè)試分必須在30分以上，以此推類。
我被分在了3組，分?jǐn)?shù)一直在30-40之間。
有一次考得了40.5分，還被他夸獎(jiǎng)了，與此同時(shí)，1組的楊才考了0.5分，被他嘲笑說(shuō)在某某處找到了這0.5分，不然就0分了。
我們班那時(shí)算是屬于整個(gè)學(xué)校的獨(dú)特了。
被他打會(huì)很疼，早上我不敢遲到，以往還在睡覺(jué)的時(shí)間點(diǎn)我就開始啟程了，中午小跑著回家吃飯，才勉強(qiáng)趕得上。
有一次因?yàn)榛丶页灾形顼垥r(shí)無(wú)意間看一個(gè)叫《成龍歷險(xiǎn)記》的動(dòng)畫片忘了時(shí)間，雖然用盡全力的飛奔，但最終還是晚了一步。
懲罰不用他說(shuō)，我自己明白的，我先是來(lái)到了劉青的面前，她已經(jīng)得到張明老師的吩咐把那只屬于她的長(zhǎng)凳抽出來(lái)，自己坐在末端，將前端留在兩個(gè)組之間。
那時(shí)候大多都是三個(gè)人坐的，就只有劉青是一個(gè)人坐，就算是班長(zhǎng)王新宇，也是和陳然兩個(gè)人一張桌子，劉青是我們寨上的，也是我的班的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)異，許多老師都對(duì)她夸贊有加。
騰出來(lái)的地方自然不是給我坐的，我趴在地上，用雙拳著地?fù)纹鹕眢w，雙腳墊在劉青留出來(lái)的凳子前端上。
就這樣沒(méi)過(guò)多久，腹痛手酸，我眉頭緊皺了起來(lái)，額頭上不斷滴落下汗水。
張明老師只是道：“不想好好讀書，那就給你們好好鍛煉身體?！?p> 劉青忽然蹙眉，嫌棄的在秀鼻旁扇了扇，自顧自的道：“臭死了?！?p> 我知道臭味的來(lái)源。
鞋子，不論春夏秋冬，我都只有一雙，并沒(méi)有換穿的，不管有多臟，都只能永遠(yuǎn)穿下去，直到穿到破得無(wú)法再穿，才會(huì)給我買一雙新的。
子繼父風(fēng)，我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜蹦愛(ài)跳，加上鞋子又沒(méi)有清洗，那味道從哪里來(lái)的，自然不言而喻。
藍(lán)白相間的膠鞋，星期三的時(shí)候，八塊錢一雙，十塊錢一雙。
每當(dāng)換了新的膠鞋，我會(huì)給楊青名炫耀。