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九月十日記事

爭(zhēng)吵

九月十日記事 西蘭花lan 1924 2020-08-26 09:38:30

  初中的生活無(wú)疑是枯燥又繁重的,剛上初中的小朋友們像春天開(kāi)始抽發(fā)的嫩芽,一天一個(gè)樣。那時(shí)的我才算是真正進(jìn)入了叛逆期,凡事都想和別人對(duì)著干。

  初中的課業(yè)繁多,一般做作業(yè)都要做到晚上將近十一點(diǎn),那時(shí)候又是剛得了手機(jī),即使是玩單機(jī)斗地主都能興奮地不得了。頭天晚上睡晚的后果就是第二天上課沒(méi)有精神時(shí)常走神和打瞌睡。

  我喜歡上語(yǔ)文課,但是那時(shí)因?yàn)闆](méi)有休息好的原因經(jīng)常走神,被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了兩次。在語(yǔ)文老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,但是第一遍叫我的時(shí)候我還神游天外,直到第三次叫我我才反應(yīng)過(guò)來(lái),但是一時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地也回答不出來(lái)。語(yǔ)文老師很生氣,一向乖巧的我最近總是上課走神,不走神也看起來(lái)沒(méi)有精神的樣子,于是就讓我站在位子上。那時(shí)的少年少女懵懂無(wú)知的,總是會(huì)因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤而發(fā)出嘲笑聲,即使沒(méi)有惡意,也足夠讓人難堪。我站在位子上,聽(tīng)著別人的細(xì)小的嘲笑聲,臉頰通紅,如芒在背,心中氣憤難忍。

  下課后,語(yǔ)文老師將我叫出去談話,她語(yǔ)氣嚴(yán)肅頗有些恨鐵不成鋼的意味,

  “你語(yǔ)文一向很好,但是你能保證一直這樣好下去嗎?上課走神,沒(méi)有精神,這些都是所有老師清楚看見(jiàn)的,我不知道你什么原因,以后上我的課再這樣,你就去教師后站著,清醒清醒?!?p>  她說(shuō)完就走了,我站在教室外的走廊上不知所措?;蛟S那時(shí)的語(yǔ)文老師只是想要告誡我一番讓我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,但是我敏感又叛逆的心卻一直支配著我的初中時(shí)代。我上課不再走神,卻也不再聽(tīng)課,一開(kāi)始是討厭語(yǔ)文老師,后來(lái)感覺(jué)所有科目的老師都帶著一張偽善的臉,雖然還是一樣寫(xiě)作業(yè),一樣記筆記,但卻從之前的自信開(kāi)朗變成沉默寡言,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也從不再去問(wèn)老師,而是得過(guò)且過(guò)的態(tài)度。

  十分痛苦的那個(gè)時(shí)期,自己很少于家人傾訴,家人都以為我是到了青春期有自己的想法,所以也沒(méi)有多在意。我那時(shí)有手機(jī)與桑桑老師聊天,但是桑桑老師說(shuō)自己在準(zhǔn)備一個(gè)挑戰(zhàn)杯的創(chuàng)新大賽暫時(shí)沒(méi)有時(shí)間多說(shuō),我知趣不去打擾她,也就是這樣越來(lái)越沉默。

  這樣下去,我知道自己總會(huì)有一天露餡,最后就應(yīng)驗(yàn)了。先是期中考試我被擠下了第一名,后來(lái)期末考試又不是校級(jí)前十,成績(jī)一落千丈。家人與班主任溝通后一言不發(fā)地搜走了我的手機(jī),自始至終我都保持著沉默。手機(jī)被搜走了,我也與桑桑老師斷了聯(lián)系。

  好不容易捱到寒假,我每日做完作業(yè)就盼望著桑桑老師來(lái)找我。我做完今日份的作業(yè)后,看著試卷最后的一個(gè)作文,陷入了沉思,作文的題目是——你未來(lái)想成為什么樣的人?

  “小朋友,我來(lái)看你了!”我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),還以為自己出現(xiàn)了幻聽(tīng)。知道熟悉的香味傳來(lái),才發(fā)覺(jué)是桑桑老師真的來(lái)看我了。

  桑桑老師已經(jīng)了解了我的成績(jī)下降的事,所以是特地來(lái)開(kāi)導(dǎo)我的,我不愿意向她吐露,但她一貫知道我別扭的性子,只是自顧的講述自己初中的叛逆事,我聽(tīng)得睜大了眼睛,竟不知表面文靜的桑桑老師還會(huì)有這樣叛逆的時(shí)期。我一直以為桑桑老師會(huì)是那種從小到大聽(tīng)話懂事的別人家的孩子,原來(lái)她也會(huì)偷偷系住同桌的鞋帶,在家長(zhǎng)出門的時(shí)候偷偷翻過(guò)墻頭出去玩。她還說(shuō)自己小時(shí)候最煩的除了“你最喜歡爸爸還是媽媽?”就是“你以后想要干什么?”

  聽(tīng)到這里我深感同意,同時(shí)想起了我的作文,于是追問(wèn)道“桑桑老師,你以后想干什么?”

  大概是長(zhǎng)大了的緣故,現(xiàn)在桑桑老師被問(wèn)這個(gè)自己小時(shí)候最煩的問(wèn)題已經(jīng)不像之前那樣抵觸了,桑桑老師沉思了一會(huì),

  “我現(xiàn)在的目標(biāo)就是當(dāng)個(gè)老師,至于以后還會(huì)不會(huì)就不知道了?!鄙I@蠋熀孟裼窒肫鹆耸裁春眯Φ氖?,“我一個(gè)年齡段一個(gè)理想職業(yè),曾經(jīng)還想開(kāi)一家小賣部?,F(xiàn)在想來(lái),還是有些心動(dòng)。”

  我十分羨慕,至少桑桑老師總是在不同時(shí)間知道自己想要做什么,自己好像自從不輕易吐露心聲后就對(duì)自己的未來(lái)十分迷茫。

  “你想做什么?”桑桑老師看我情緒好了點(diǎn),隨意地問(wèn)了一句,

  “我?我不知道?!?p>  “你又沒(méi)有考慮過(guò)當(dāng)個(gè)老師?”桑桑老師提起自己喜歡的職業(yè)整個(gè)人都在發(fā)光,當(dāng)老師的好處一個(gè)接一個(gè)從她嘴里蹦出來(lái),“當(dāng)老師每年有很多假期,雙休日也不用加班,平時(shí)上課也輕松……”

  “夠了!我不想當(dāng)老師,老師都特別虛偽,我不想成為那樣的人。”我突然的打斷讓桑桑老師有些茫然,但我當(dāng)時(shí)十分氣憤,在我心中桑桑老師一直都是非常真實(shí)的,現(xiàn)在連她也變成這樣現(xiàn)實(shí)虛偽的人了,我失望極了,覺(jué)得她也不是值得信任的人了,“桑桑老師,你想當(dāng)老師是你的事,那種職業(yè)我一點(diǎn)都不喜歡,累死又不討好?!?p>  后來(lái)我自己一個(gè)人背對(duì)著桑桑老師坐在地上,是完全拒絕溝通的樣子,心中對(duì)于桑桑老師的改變感覺(jué)十分失望。桑桑老師在我打斷她后就一直沉默著,好像不明白一直很溫和的我會(huì)在“當(dāng)老師”這個(gè)事上這么激動(dòng)。桑桑老師沉默著,我聽(tīng)見(jiàn)她輕輕的腳步聲,向我靠近,拍拍我,什么都沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。我感覺(jué)鼻子一酸,眼淚就落了下來(lái),心中對(duì)自己剛才的態(tài)度也有些后悔。這次本來(lái)是開(kāi)心的見(jiàn)面又在沉默中結(jié)束,兩個(gè)人都有些不好受。

  

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