那些被坑的瞬間

　　“哈哈哈哈哈。你咋嫩好玩？”

　　“誰(shuí)呀？我嘛？”

　　“你看我逗你你也不開(kāi)心，你不好玩誰(shuí)好玩？哈哈哈哈”

　　“那是因?yàn)槲覜](méi)生氣，怎么你想看我生氣的樣子嘛？”

　　“別呀，你別生氣呀！你看你，我跟你開(kāi)玩笑呢！你看你老是生氣。”

　　“一看你就是個(gè)好學(xué)生，只知道看書(shū)?！?p>　　“那音標(biāo)你還沒(méi)記會(huì)啊？雙笙?！?p>　　“差不多都會(huì)了，就只有旁邊那兩個(gè)發(fā)音還不太清楚?！?p>　　“那有啥難的啊，來(lái)，我教你?！?p>　　“真的？”

　　“那可不，不過(guò)你得讓我再逗逗你?！?p>　　雙笙說(shuō)道：“那可不行?！闭f(shuō)完便繼續(xù)看音標(biāo)。

　　叮叮叮…上課鈴響了。

　　雙笙的心里面還是有些忐忑不安的，并不是因?yàn)楦吖廨x總是逗自己。而是，班里面一位男同學(xué)老是抽抽搭搭的哭泣。引起雙笙的恐懼，整整一個(gè)夜自習(xí)他都在不斷的打量著這個(gè)班級(jí)。打量著身邊的每一個(gè)人。

　　兩年前，在小學(xué)四升五年級(jí)時(shí)。曾被小學(xué)班主任極力勸阻，原因竟是因?yàn)樾W(xué)班主任看不上雙笙的學(xué)習(xí)成績(jī)，認(rèn)為自己就應(yīng)該留級(jí)。

　　小學(xué)班主任不得不說(shuō)一下，這位小學(xué)班主任整整教了雙笙3年。4、5、6年級(jí)都是一個(gè)名叫葉君的男人帶的班。

　　不過(guò)，說(shuō)來(lái)也奇怪。這個(gè)班主任是跟班走。

　　雙笙一回想起這個(gè)小學(xué)班主任就會(huì)覺(jué)得他有幾副面孔：一面給好學(xué)生看；一面給“成績(jī)差”的學(xué)生及家長(zhǎng)看的；一面又是給自己的小孩看的。

　　隱隱約約記得，上小學(xué)被葉君老師帶班的那幾個(gè)年頭。

　　“以后，你們要是到小賣(mài)部買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、零食、玩具的話，就要到最東邊的那家去買(mǎi)；如果，我要是發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在其他老師那里買(mǎi)東西的話，不論是零食還是玩具，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收。并且，平時(shí)考核分扣去5分。到期末的時(shí)候，你們這些因?yàn)樵谄渌蠋熌抢镔I(mǎi)東西而被扣分的學(xué)生。下個(gè)學(xué)期來(lái)了扣一分罰5毛錢(qián)?！?p>　　老師知道那時(shí)的我們，父母里面都不會(huì)給我們太多的零花錢(qián)。甚至有的學(xué)生平時(shí)能有零花錢(qián)就不錯(cuò)了。

　　就這樣，誰(shuí)也不敢到別的老師開(kāi)的小賣(mài)部去買(mǎi)東西。被他帶班的這三年里整整去他們家買(mǎi)了三年的東西。

　　誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)什么。

　　只是，令雙笙印象深刻的是。那時(shí)班里面有一個(gè)智商略低的同學(xué)，除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好，以及跟別的同學(xué)玩不來(lái)以外，其它沒(méi)什么區(qū)別。不過(guò)，他有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡到隔壁老師家買(mǎi)玩具。

　　我這個(gè)同學(xué)，他的媽媽對(duì)他特別好！除了，每天去接他并且跟我們這些同班同學(xué)打招呼以外；每天還會(huì)給他10塊錢(qián)零花錢(qián)。一向如此，只是，這次我這個(gè)同學(xué)就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。

　　那天，不知道是哪個(gè)女同學(xué)跑到葉君老師那里去告我這位同學(xué)的狀。下午語(yǔ)文課，葉君老師當(dāng)著全班同學(xué)的面從我這位同學(xué)課桌的抽屜里搜出了一個(gè)5元的玩具。

　　我那位同學(xué)急忙解釋?zhuān)骸袄蠋?，我?jīng)常去他們家買(mǎi)東西。我沒(méi)這種玩具，她給我便宜5毛錢(qián)…嗚嗚”

　　就這樣葉君老師，不顧我這位同學(xué)的反對(duì)。堅(jiān)持把他的玩具給收走了…

　　雙笙心想：“都幾年過(guò)去了。依然是忘不掉，我那位同學(xué)苦苦哀求葉君老師不要收走自己玩具的那一幕。”

　　雙笙害怕了…

　　男同學(xué)的哭泣，讓他想到了自己的那位被老師強(qiáng)行收走玩具的同學(xué)。

　　有的時(shí)候不是我們?cè)敢馔纯?，而是我們童年不好的?jīng)歷，使得我們?cè)诨叵肫饋?lái)的時(shí)候倍加痛苦。

　　老師，我相信對(duì)于任何一個(gè)在上學(xué)的小學(xué)生而言那都是象征著威嚴(yán)、嚴(yán)厲、教書(shū)育人...的形象。

　　但是我們的國(guó)家在某個(gè)時(shí)期，對(duì)于教師這一職業(yè)好像一直都是持很寬容的一個(gè)態(tài)度。好福利、高福利、好待遇、在人民心中的地位高、鐵飯碗、名聲好聽(tīng)等等等等。

　　但是，我們國(guó)家上個(gè)世紀(jì)八十年年代的老教師們?cè)诮虝?shū)育人的時(shí)候是有戒尺在手的。反觀現(xiàn)在，戒尺何在？在現(xiàn)在的年輕教師們的心中嗎？我想恐怕不是吧！

　　我在高中時(shí)期聽(tīng)到班主任說(shuō)的最出名的一句話就是：我就是來(lái)領(lǐng)工資的！當(dāng)班主任給學(xué)生們帶晚自習(xí)，每個(gè)月有幾百塊錢(qián)的補(bǔ)助！

　　我給大家普及一下：我當(dāng)時(shí)所在的高中是省級(jí)第三批示范性高中。在當(dāng)?shù)卣嫉厝儆喈€地，比我現(xiàn)在所在的大專(zhuān)院校的三個(gè)校區(qū)加起來(lái)都大！

　　講真的，現(xiàn)在的老師最缺少的就是工資！

　　一個(gè)教師一個(gè)月給你一萬(wàn)塊錢(qián)，就再也不會(huì)有老師說(shuō)學(xué)生難管了、再也不會(huì)有老師說(shuō)課難帶了........

　　我記得Z國(guó)最有名的高中恒中高級(jí)中學(xué)在零幾年的時(shí)候是一個(gè)不入流的高中，現(xiàn)在當(dāng)記者采訪這個(gè)學(xué)校某班的班主任的時(shí)候，老師說(shuō)那個(gè)時(shí)候的有個(gè)女生她就跟我講我要去當(dāng)小姐。我說(shuō)，你好好上學(xué)不行嗎？那個(gè)女生說(shuō)，不想上學(xué)！就是相當(dāng)小姐！那等你高中畢業(yè)了有文化了，那你最起碼也得是一個(gè)“高級(jí)小姐”啊.........

　　老師說(shuō)到這里，也是不愿意再繼續(xù)說(shuō)下去。

　　恒中的這種情況一直維持到第三年。

　　第三年的時(shí)候，恒中迎來(lái)了有史以來(lái)最嚴(yán)厲的校長(zhǎng)。他也是一個(gè)至此改變恒中命運(yùn)的校長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的恒中是Z國(guó)最牛的高中沒(méi)有之一，這位校長(zhǎng)也被譽(yù)為Z國(guó)最“?！毙ｉL(zhǎng)。

　　因?yàn)椋F(xiàn)在的恒中是全國(guó)本科過(guò)關(guān)率最高的高中。2018年高考，恒中文科班有116位同學(xué)的高考分?jǐn)?shù)在600分以上。文、理班學(xué)生本科過(guò)關(guān)率分別為96.7%和98%！

　　這個(gè)數(shù)字尤為嚇人！

　　敢問(wèn)當(dāng)下有幾個(gè)高中能與之相比？

　　俗話說(shuō)，上梁不正下梁歪。

　　一個(gè)好的學(xué)校必然是由一個(gè)好的校長(zhǎng)帶頭起領(lǐng)導(dǎo)作用！

　　而我所在高中是個(gè)例外！

　　當(dāng)一個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者（校長(zhǎng)）走偏而又沒(méi)有人點(diǎn)明的時(shí)候，也就是這個(gè)學(xué)校的老師變壞的開(kāi)始。

　　說(shuō)到底，到最后受苦受難的還是我們這一幫子學(xué)生！誰(shuí)又說(shuō)不是呢？！