第十七章 趙老師

　　課上，張琳正在百無聊賴地刷著手機，看到學(xué)校微信公眾號上一篇文章，標(biāo)題是：《這兩個大一新生做出了一款風(fēng)靡蘇城大學(xué)的游戲》。

　　文章介紹了陳文開發(fā)游戲的心路歷程，贊揚了陳文和楊小川的合作精神和他們宿舍良好的學(xué)習(xí)氛圍，最后還不忘提示大家玩游戲要適度，一定不要耽誤學(xué)習(xí)。

　　文中除了兩位主角，還提到了周波和徐亮，對他們的后勤工作表示了極大的肯定。

　　中間插了幾張圖，有陳文和楊小川的單人照片還有他們宿舍的合照，張琳點擊放大仔細地看了起來。

　　陳文宿舍的其他三人她是見過的，那么，這個最好看的應(yīng)該就是陳文了。

　　面目清秀，給人儒雅隨和的感覺。

　　“聽程瀟雅天天說她男朋友，原來真的是個大帥哥呀！”

　　她心里又默默地打翻了醋壇子，果然又帥又優(yōu)秀的，都是別人的男朋友。

　　誒，不對，她想起來，雖然程瀟雅張口閉口男朋友，但好像陳文還沒答應(yīng)。

　　也是哦，這么優(yōu)秀的男生，當(dāng)然要求也高了。

　　她看完之后，便將文章鏈接轉(zhuǎn)發(fā)到了宿舍群里，@了程瀟雅，“快看，你男朋友上校報了！”

　　程瀟雅看到消息在說陳文，立馬就點了進去。

　　“原來他對游戲的思考有這么多?！?p>　　“他的思想好成熟啊，明明是同齡人為什么感覺像是學(xué)長講的話？”

　　“我和他在一起的時間也不少，可是從來沒有聽他跟我說起這些事情，哎，我什么時候才能走進他的內(nèi)心呢？”

　　在看這篇文章的過程中，程瀟雅的心中不斷地冒出很多這樣的想法。

　　剛退出來，她就看到群里室友們已經(jīng)發(fā)了好多消息。

　　“哪個是陳文?。俊?p>　　張琳把陳文的那張照片發(fā)到了群里，“當(dāng)然是這個最帥的了。”

　　“哇，終于見到真容了，真的是才貌雙全?。　?p>　　程瀟雅看到回復(fù)道：“那是，我看上的男人必須全方位優(yōu)秀?！?p>　　“喲喲喲，正主來了?！?p>　　“不過說真的，你們倆還沒確定關(guān)系嗎？”

　　“沒呢，他最近忙著呢?！?p>　　……

　　今天是蘇城大學(xué)一年一度的“百團大戰(zhàn)”，各個社團納新的日子。

　　每個社團都在學(xué)校廣場擺個攤子，掛個條幅，使出渾身解數(shù)來招新生。

　　前世的陳文自然經(jīng)歷過這些，他加了一個什么環(huán)保的社團，加入之后就第一次見面會去了一次，隨后便一直再也沒去過。

　　他從廣場經(jīng)過的時候，都是匆匆走過，就這樣還是被塞了慢慢的一手的宣傳傳單。

　　下課的時候，陳文收到兩個短信，內(nèi)容都差不多是，歡迎加入某某社團，然后是社團的群號。一個是桌游社團，一個是吉他社。

　　他有點納悶，我啥時候加社團了？

　　他看著眼下這兩條社團的加群信息。

　　現(xiàn)在社團拉新都已經(jīng)到了這種群發(fā)消息的地步了嗎？

　　是誰泄露的自己的手機號碼？

　　他沒有理會，隨手刪除了這兩條短信。

　　正準(zhǔn)備收拾東西回宿舍，周波這時喊住了他：“先別走啊，輔導(dǎo)員趙老師讓你和楊小川去辦公室找一下她?！?p>　　“什么事兒？”

　　“還能有啥事兒，我把你們的光榮事跡跟老師說了，說想辦個經(jīng)驗分享，老師同意了，讓你們?nèi)マk公室找她聊聊，她跟你們說下演講的事兒?！敝懿ㄅ牧伺乃募绨颍澳阍谠蹖W(xué)校真的是出名了，咱們老師對你們非常滿意！”

　　自己的學(xué)生優(yōu)秀，當(dāng)老師的自然臉上有光。

　　陳文倒是沒想到，自己做游戲的事兒，能受到學(xué)校這么大的關(guān)注。

　　……

　　輔導(dǎo)員老師辦公室。

　　趙老師笑盈盈地把他倆迎了進來。

　　“老師好！”陳文和楊小川異口同聲道。

　　“你們坐，你們坐。”趙老師給他們搬了兩個椅子，讓他們坐下。

　　前世的陳文也被趙老師單獨叫來過辦公室，好幾次。

　　只不過那是老師一臉嚴(yán)肅地跟他說考試掛科的事兒，讓他要用點心，成績已經(jīng)好幾門都掛紅燈了，這樣下去是畢不了業(yè)的。

　　當(dāng)時的陳文根本沒當(dāng)回事兒，沒聽說過還有人上大學(xué)畢業(yè)不了的，最后學(xué)校肯定會讓過的吧。

　　抱著這樣的僥幸心理，他成了他們學(xué)院歷史上第一個肄業(yè)的。

　　物是人非，沒想到這一世，是以這樣的姿態(tài)被老師召喚。

　　“你們那個游戲不錯??！”老師開門見山道，“我剛才還玩了兩下，果然啊，年輕人玩的游戲，我們這年齡大了根本跟不上節(jié)奏??！”

　　陳文心里想說，年輕人玩這個游戲其實也經(jīng)常跟不上節(jié)奏。

　　“我們剛開始也就是想做著玩玩，也沒想到大家會這么喜歡?！标愇闹t虛地說道。

　　“我看咱們校報的那個報道了，你說的那句話我印象深刻，說是這不管是對游戲策劃思維還是對編程能力都會是一種全方位的提高，對以后找工作也會有很大幫助?！?p>　　“在咱們學(xué)院，我也帶了好幾屆學(xué)生了，咱們學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)之后去做游戲的每年還真是有不少人?！?p>　　她當(dāng)時我看到那句話也是有點驚訝，這哪像是大一剛來的學(xué)生能說出來的話呀？

　　面前這個學(xué)生不僅僅是簡單的開發(fā)了個游戲，他對游戲的思考和之后的職業(yè)規(guī)劃似乎都很清晰。

　　關(guān)鍵是他才來到大學(xué)不到一個月，就能有這么深刻的感悟，真的是少見。

　　她繼續(xù)說道，“所以我現(xiàn)在想的是，你們能不能準(zhǔn)備一下，給大家做個經(jīng)驗分享，我已經(jīng)跟別的專業(yè)輔導(dǎo)員老師也溝通過了，他們也都同意，到時去五百人報告廳，給咱們學(xué)院新生分享一下你們的心得?！?p>　　五百人報告廳？

　　陳文覺得怎么陣勢越搞越大了，本以為就在班里簡單說幾句得了。

　　結(jié)果直接上五百人報告廳了？

　　楊小川聽到更是緊張起來，“老師，我，我演講這方面不太擅長?！?p>　　趙老師看到楊小川耳根有些紅紅的，微微笑了一下，“小川啊，不擅長才要鍛煉嘛，我知道你擅長寫代碼，可是現(xiàn)在這個社會，你想走的更遠，就要刻意的鍛煉自己這方面的能力。”

　　“幾年前我?guī)У囊粋€學(xué)生，也是跟你一樣，技術(shù)很強，但是他表達能力也很強，今年聽說他，自己開公司還融到資了，技術(shù)只是工具，要想讓工具發(fā)揮更好的作用，就得用自己的表達讓別人明白自己技術(shù)的用處所在?！?p>　　“這方面你得像陳文學(xué)習(xí)一下啊?！彼戳艘谎坳愇?，感覺他身上總有一股與年齡不符的成熟氣質(zhì)。

　　“好的，老師，我知道了，我回去準(zhǔn)備一下吧?！睏钚〈卣f道。

　　“也不用慌，你們倆各有側(cè)重，陳文你就說與游戲設(shè)計和職業(yè)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容，小川你就說你擅長的游戲開發(fā)方面就行?！壁w老師喝了口茶，又問道，

　　“你們課余時間自己做游戲，時間一定很緊張吧，課還有時間去上嗎？”

　　“還好吧，擠時間吧，有時間我們晚上也熬會夜啥的?！标愇男Φ溃故菦]說他們逃課的事兒。

　　趙老師經(jīng)驗豐富，學(xué)生啥樣自己心里一清二楚，“我知道，以你們現(xiàn)在的能力，咱們專業(yè)有些課你們應(yīng)該早學(xué)會了，尤其小川是吧，我記得你是信息競賽保送來的？”

　　“是的老師?！?p>　　“這學(xué)期有很多編程的課，你應(yīng)該早會了吧？”

　　“差不多吧。”大一的編程課還是比較基礎(chǔ)，這些課他自然不去上也會。

　　“這樣吧，我回頭跟任課老師打下招呼，以后上課就不點你們的名了，你們時間自由安排，當(dāng)然，最后期末考試一定要考過?！?p>　　趙老師深知因材施教的道理，對于這些有想法有能力的學(xué)生，就要給他們足夠的自由空間，這樣他們才能更好的發(fā)揮出自己的才能。

　　“還有，你們以后要是想真正創(chuàng)業(yè)的話，一定要跟我說，咱們學(xué)校還有有很多創(chuàng)業(yè)支持的政策的。有時候宣傳不到位，有些同學(xué)不知道，就會走很多彎路花很多冤枉錢?！?p>　　“好，一定的，謝謝老師！”陳文第一次感覺到，原來趙老師是這樣的通情達理。

　　前世一直被趙老師批評，心里對她全是怨念。

　　現(xiàn)在想起來，前世的自己好多課只有兩次補考機會，還是趙老師跟老師說了，才給了第三次，只不過自己還是沒有珍惜。

　　……