李丹接下來還是忙著自己的教材編撰之事，至于荷蘭東印度公司在巴城開設(shè)分部之事，就交由葉宣去負(fù)責(zé)接洽。
老實說，這個時代，荷蘭東印度公司還是那種巨無霸的公司，盡管他們沒辦法在巴城靠著自己武力強(qiáng)迫實施壟斷，但是在商業(yè)競爭上，還是有著他們強(qiáng)大的實力的。
無論是白糖的售賣，還是香料的采購，都是有著極大的促進(jìn)作用，更何況他們還每年要采買無數(shù)來自中土的絲綢瓷器還有宣紙等等商品。
無論哪一樣采買，或者是西洋商品在巴城的售賣，對于李丹的開放都是有著積極意義的。
這只有一個前提，這里是在李丹控制之下，而不是他們東印度公司掌控。
一句話，他們只能作為一個普通公司存在，要想別的權(quán)力，李丹還是會直接驅(qū)逐！
現(xiàn)在的荷蘭人非常老實，再加上香料采購已經(jīng)耽誤幾個月了，再也耽誤不得，趕緊積極投身于巴城轟轟烈烈的商業(yè)競爭中了。
當(dāng)然，對于萬丹，他們還是派了一支艦隊過去。
中秋節(jié)之際，李丹終于將所有的教材編撰完畢，開始找洋人盡快印刷交付給學(xué)校和航海學(xué)校使用。
教材事情完畢，剩下的事情就是對教師緊急培訓(xùn)，說實話，這個才是最難的。
對于現(xiàn)在一年級的教材，他相信作為能夠識文斷字的成年人一看就能教給學(xué)生。
可是隨著難度的增加，老師也是不懂教材說些什么，所以李丹要還要加緊培訓(xùn)這些老師。
李丹打算在春節(jié)前后就要離開南洋，回到中土去，他要在離開之前，將這些老師能培養(yǎng)到足夠的水平。
教室就選在總督府會議室內(nèi)，每天受訓(xùn)的老師乘著馬車來到總督府，按照李丹的時間要求上課。
好在都是成年人，接受也快，李丹講的也是極快，有時一本書，就只講一個小時左右。
他上課起來，上從天文，下到地理，東西兩洋，南北風(fēng)情，無一不在他講授之列。
剛講第一天，就震撼了所有聽課的老師。
所有人心里有一個共同的感受：李總督果然是神仙子弟，簡直是無所不知！
原來只是學(xué)一門課的，后來這些老師都是所有課都聽，讓總督府的會議室總是滿滿的。
講課中間，當(dāng)然也有萬丹的消息傳來。
巴音帶著1000士兵從陸路趕去萬丹，林六哥帶著不少商人，還有部分民兵帶著一些三棱刺趕過去。
萬丹至今仍有上萬華商，得知李丹派人前來，無不歡欣鼓舞，再加上林六哥的添油加醋，更是將李丹視為萬丹的拯救者。
從荷蘭人封鎖萬丹海面，萬丹的華商的日子簡直都過不下去，這樣的生活已經(jīng)持續(xù)好多年了，有些甚至只能種田為生了。
巴音等人的到來，一下子給了他們信心和力量。
短短三天時間，林六哥就動員了三千多的民眾，跟隨著巴音作戰(zhàn)。
英國人一部分兵力在海上與荷蘭人海戰(zhàn)，他們還有一部分正圍困荷蘭人的城堡要塞。
等到巴音帶著民眾到來，簡直是鋪天蓋地一般將荷蘭人和英國人統(tǒng)統(tǒng)圍起來，敢有反抗者，立殺不赦！
英國人傻眼了，荷蘭人更是傻眼，他們都沒想到，華人竟能有如此大的力量，大到他們連一點反抗的意志都沒有了。
當(dāng)?shù)氐耐林膊桓铱詺饬耍挥泄怨缘某鰜須g迎巴音的大軍。
這時，巴音將李丹在臨走之際交給他的書信托英國人轉(zhuǎn)交給詹姆斯，讓詹姆斯交給他們的頭腦，告訴他們的頭腦，李丹只有一個條件：此地必須停戰(zhàn)，任何違背者，李丹絕不輕繞！
另外，關(guān)于巴城的商業(yè)活動，無論是荷蘭人，還是英國人，都可以在此地正常經(jīng)商，任何人不得再封鎖海面！
英國人也好，荷蘭人也好，在海面上他們無論再強(qiáng)，在地面的部隊被包圍之后，都乖乖接受了條件。
巴音代表李丹在當(dāng)?shù)嘏e行了四方會談，另一方，當(dāng)然是當(dāng)?shù)氐耐林鴦萘Α?p> 一方面巴音毫不客氣的說明了這些年華商在此遭受到的各方迫害，無論是土著，還是英國人，荷蘭人都有對華人連續(xù)不斷的迫害行動。
所以，要對那些對華人迫害的要進(jìn)城懲戒，華人兵力必須進(jìn)駐萬丹，才能保護(hù)華商的利益，和華人的權(quán)利。
第二，英國也好，荷蘭也好，都有在此地經(jīng)商的權(quán)利，但是他們只能有海軍，不得有陸地部隊上岸，以免對華人和華商造成恐慌和傷害。
第三，為了保證華商長久的權(quán)利得以保障，萬丹要畫出專門的區(qū)域供華人經(jīng)商之用，這里一切管理由華人說了算，收稅由華人收，所有市政由華人負(fù)責(zé)。
四方按照巴音的方案達(dá)成了協(xié)議，為了保證協(xié)議的執(zhí)行，巴音就暫時駐軍在萬丹。
聽到達(dá)成協(xié)議的時候，已經(jīng)是九月底了，李丹還是在給教師授課，一邊也為他春節(jié)前后準(zhǔn)備離開做著準(zhǔn)備。
他曾經(jīng)答應(yīng)過要帶華人奴工回家之事，一定要給與落實，這是他擺在第一重要的位置。
第二，南洋的根基，他也不能舍棄，他要留一批信的過的心腹留在此處，按照他的指示處理南洋事宜。
第三，對于回去，該帶多少東西，帶多少人？
大明到明年就是天啟七年，也就是天啟的最后一個年頭，到了明年中秋后不久，就是天啟駕崩，崇禎登基的時候。
崇禎登基，也標(biāo)示著大明即將進(jìn)入風(fēng)雨飄搖的最后時光。
而李丹回去，要面臨的是一個外有強(qiáng)敵，內(nèi)有流民，混亂程度簡直超乎一般人想象的大明末世。
他該怎么應(yīng)對？
他又有多大的力量？
這個時候就要有所準(zhǔn)備。
而他的家鄉(xiāng)，塞外的板升，在歷史上，明年的年底，就有一番腥風(fēng)血雨的大戰(zhàn)。
林丹汗將要帶領(lǐng)十萬兵馬來到土默特部落，一舉占領(lǐng)這里。
歷史上，對于這一戰(zhàn)事著墨很少，可是他知道，十萬兵馬過后，只能留下遍地的骸骨。
他無論如何都要救他的家鄉(xiāng)，救他的家人，這是他哪怕在南洋剛剛有了根基，無論如何也得回去的理由。