“易云！”
剛出了學(xué)堂的易云，便是看到一張和藹可親的笑臉，不過見到這張笑臉的時(shí)候，他可是被嚇了一跳。
院長(zhǎng)怎么會(huì)出現(xiàn)在學(xué)堂外面，而且還這么親切的喊他一聲名字？
光陰書院雖然不像后世中學(xué)有那么多的學(xué)生，可也有一百多號(hào)學(xué)子，關(guān)鍵是院長(zhǎng)從來沒有授過課，就算是抱著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，了解學(xué)院學(xué)子的情況，也應(yīng)該只是知道那些頂尖學(xué)子的情況。
自己一個(gè)中等成績(jī)的學(xué)子，何德何能能夠讓院長(zhǎng)一眼認(rèn)到喊出名字。
“你跟我來一個(gè)地方?！?p> 看著院長(zhǎng)走在前面，跟在身后的易云此刻眼睛卻是發(fā)亮，忍不住在心里喊了句：“系統(tǒng)？”
沒有回應(yīng)。
不甘心，易云再次開口：“藥老！”
“易云，你說什么？”
前方的廖輝回頭，易云連忙回答：“沒說什么，剛是被腳下的石頭絆倒腳了。”
“是嗎？”
廖輝狐疑的看著后方青石板路，也沒有什么石塊啊，要知道因?yàn)樵S兄的到來，他特意吩咐了雜役對(duì)書院進(jìn)行了全面清掃，難不成是今天雜役偷懶了？
沒有繼續(xù)糾結(jié)這事情，廖輝帶著易云穿過了幾個(gè)回廊，最后踏入一道別致的院門。
望舒院！
這個(gè)院子平日里學(xué)子是不允許進(jìn)入的，這是廖輝接待朋友的地方，望舒，取自于屈原的《離騷》。
前望舒使先驅(qū)兮，后飛廉使奔屬。
意寓自由、蕭逸灑脫！
進(jìn)入院子后，廖輝帶著易云直接朝著蓮池中間的涼亭而去，那里站著一道身影，此刻正提筆俯身石桌上。
“這不是先前跟著楊先生進(jìn)學(xué)堂的那位書生嗎？”
看到這道身影，易云便是知道自己的判斷沒有錯(cuò)，這位先前出現(xiàn)在學(xué)堂的先生，身份地位肯定不低，不然不可能讓院長(zhǎng)親自當(dāng)引路人。
可這位大人物為什么要見自己？
廖輝沒有介紹許青的身份，帶著易云到了涼亭之后，便是雙手負(fù)于背后，欣賞起許青的書法。
院長(zhǎng)不開口，易云自然也不好開口打擾這位大人物，看著這位大人物提筆寫字，這一看，他便是有些愣住了。
說實(shí)話，前世的易云不懂書法，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到許多大師在書法創(chuàng)作時(shí)候的動(dòng)作，那看的叫一個(gè)得勁，嘿嘿哈哈的，去掉畫面光聽聲音，還以為是在練武呢。
但現(xiàn)在得了原主的記憶，易云對(duì)書法也算是有些了解了，書法最注重的便是筆法、筆勢(shì)、筆意，這是無論何種字體都要講究的。
那些所謂的大師大喝一聲，其實(shí)就是想要提一口氣勢(shì)，但真正的大師不至于寫的過程中，咿咿呀呀個(gè)不停，這是因?yàn)樵谒麄兲峁P的時(shí)候，那股勢(shì)已經(jīng)出來了。
提、頓、挫……
易云不知不覺便是看著入迷了，他第一次發(fā)現(xiàn)原來書法有如此魅力，甚至連呼吸都跟著這筆的頓挫相呼應(yīng)了。
筆頓，他的呼吸為之一滯，筆如游龍，他的呼吸也是暢快。
不知不覺中，易云陷入了一個(gè)很特殊的狀態(tài)。
他隱隱覺得自己好像明悟了什么，可具體又說不上來。
已經(jīng)是退到?jīng)鐾ね獾牧屋x，看著涼亭內(nèi)的易云，眼中有著一抹羨慕之色，若是論練氣之法，三聯(lián)書社絕對(duì)可以排前三，易云被許青看中，卻不用加入三聯(lián)書社就可以學(xué)的練氣之法，這是獨(dú)一份的。
也就是許青在三聯(lián)書社里的身份特殊，要換做其他任何一個(gè)學(xué)社里的人，都沒有這個(gè)資格也不敢這么做。
涼亭內(nèi)，許青寫完一頁(yè)紙后停了下來，拿起了第二頁(yè)紙，這一次的提筆再寫，就和先前寫字時(shí)候不一樣了，是一口氣行云流水般寫完。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睂懙氖且自葡惹澳钫b這句詩(shī)。
這一句詩(shī)也是讓得易云從先前那種狀態(tài)中清醒了過來，當(dāng)看到這句詩(shī)的時(shí)候，他算是明白了。
他終于是知道這位大人物為什么要找自己了，就是因?yàn)檫@首詩(shī)。
在原來的世界，這首詩(shī)很出名，可以說就算沒什么文化的人也都聽說過，因?yàn)橥ㄋ滓锥谶@個(gè)世界，并沒有這首詩(shī)，這也是易云躺在床上搜索原主記憶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)的一點(diǎn)。
少年讀書，少不了老師會(huì)教授一些勸學(xué)類的經(jīng)典詩(shī)詞，什么書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，少壯不努力老大徒傷悲，一寸光陰一寸金，這些是肯定會(huì)教的。
可他的記憶中沒有這首詩(shī)，再聯(lián)想到從這個(gè)世界從乾朝之后就和原來世界有些不一樣，讓得他確信，這首詩(shī)的這個(gè)世界沒有出現(xiàn)過。
有這個(gè)發(fā)現(xiàn)后，易云也想過，自己可以走文抄公的路線，當(dāng)然前提得是先多讀一些書，確定哪些詩(shī)詞沒有出現(xiàn)過才行，這個(gè)世界沒有李白，不代表就沒有床前明月光。
這位大人物被自己這首詩(shī)給震住了，感受到了自己的才氣，才找上自己？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你這句詩(shī)雖然從格式上來說有些不符合，但卻通俗易懂，小小年紀(jì)有這般領(lǐng)悟，已經(jīng)算是天縱奇才。”
許青停筆看向易云，沒有像一般長(zhǎng)輩害怕晚輩過于驕傲自滿，便是忍住夸贊，在他的觀念中，做的對(duì)，做的好，確實(shí)值得表?yè)P(yáng)，那就要去表?yè)P(yáng)。
易云臉上露出靦腆笑容，沒有接話，因?yàn)樗缹?duì)方還有下文。
“筆給你，把這首詩(shī)做完整吧?！?p> 聽到對(duì)方這話，易云心里慶幸，還好自己剛剛沒有接話，那拿筆寫字他是不怕，畢竟有原主的功底在，但補(bǔ)齊這首詩(shī)還是算了吧。
如果他沒有記錯(cuò)的話，這兩句其實(shí)不是出自于一首詩(shī)的，是別人拼接起來的，至于這首詩(shī)的另外三句他更是壓根不記得。
自己創(chuàng)作不是不可以，但像這種至理名言，加上自己幾句狗屁不通的詩(shī)句，豈不是玷污了原世界這首詩(shī)的作者。
易云覺得自己這點(diǎn)道德底線還是有的。
“先生，這兩句是我偶然所悟，心中并沒有成詩(shī)文的打算。”易云謙虛的拒絕了。
“這種至理之言未能成詩(shī)是一大遺憾，不過你年紀(jì)尚小，日后補(bǔ)足也是可以?！?p> 許青沒有想到易云會(huì)拒絕，在他看來年輕人氣盛，得到夸贊之后，肯定會(huì)躍躍欲試，哪怕所做的其他幾句詩(shī)質(zhì)量不佳，但一句詩(shī)和一首詩(shī)，兩者的份量是完全不同的。
“先生所言也正是學(xué)生所想，文章本天成，妙手偶得之，沒有了這份靈感，現(xiàn)在強(qiáng)行續(xù)寫也只是狗尾續(xù)貂，所以學(xué)生才不敢動(dòng)筆?！?p> 說這話的時(shí)候，易云目光一直在注意許青的表情，當(dāng)看到許青面部一震的時(shí)候，他便是知道，自己穩(wěn)了。
文章本天成，妙手偶得之。
這可是一句很有逼格的詩(shī)句，尤其是符合讀書人的胃口，他的記憶中也沒有這首詩(shī)，這位大人物肯定是被自己給震驚到了。
“震驚值+88?！?p> 易云自行給補(bǔ)齊了系統(tǒng)背景音。
許青是真的震驚到了，他沒有想到小小年紀(jì)的易云，竟然就能夠說出這樣的話來。
文章本天成，妙手偶得之。
一句話便是說到了他的心坎，也說到許多讀書人的心坎去了。
一篇好的文章或者一篇好的詩(shī)詞，有時(shí)候就是靈光一現(xiàn)寫出來的，真要靜下心來細(xì)細(xì)雕琢，反而是沒有了那種味道。
可是能得出這樣感悟的，幾乎都是寫了大半輩子文章的，他自己是因?yàn)榍闆r有些特殊，從三歲開始識(shí)字便被稱之為神童，從小就開始做文章了，到了這個(gè)年紀(jì)才有這樣的感悟。
可易云才多大，不過弱冠之年，竟然能有這種老成的感悟，而且還總結(jié)的如此之妙。
這讓許青更加確定了，易云是要比自己還要天才的神童。
至于為什么易云的名聲不顯，甚至成績(jī)還中等，許青也是有了理解，易云不想太高調(diào)了。
“想來這孩子，是因?yàn)樗募沂涝虬桑?zhèn)北侯雖然領(lǐng)軍打仗可以，但論家里教育確實(shí)是有些缺失了?！?p> 既然打算親自教導(dǎo)易云，許青自然也是調(diào)查了易云的資料的，易云是鎮(zhèn)北侯庶子的身份也是瞞不過他。
鎮(zhèn)北侯夫人善妒，要是易云從小展露才華，恐怕都不一定可以活到現(xiàn)在，更不可能離開鎮(zhèn)北侯府，這孩子選擇離府來到小郡城，想來也是因?yàn)檫@一點(diǎn)。
如果自己所料沒錯(cuò)的話，易云只有等到府試的時(shí)候才會(huì)展露才華，一旦過了府試，成了府生，那是入國(guó)子監(jiān)學(xué)子名單的，鎮(zhèn)北侯夫人就算要暗中下手，也得掂量一下。
自以為了解一切的許青，對(duì)易云除了一份愛才之心，還多了一份憐憫之心。
“我在書院會(huì)待上數(shù)月，你可愿意跟著我學(xué)習(xí)學(xué)問?！?p> 許青開門見山，因?yàn)樗X得易云這樣敏感的孩子，要是自己藏著掖著，這孩子可能會(huì)多想，索性直接說出來。
“學(xué)生愿意！”易云忙不迭答應(yīng)下來，學(xué)不學(xué)學(xué)問是一回事，跟著大人物學(xué)習(xí)，那就等于多了一條大腿啊。
“你不問我的來歷，就跟我入學(xué)，就不怕所學(xué)非人嗎？”
許青笑著看向易云，易云想了下后答道：“先生先前出現(xiàn)在學(xué)堂，又是院長(zhǎng)大人引我前來，這就足以說明先生的身份，院長(zhǎng)大人總不會(huì)害我?！?p> 易云笑的很無害，許青卻很是滿意。
“我雖然不收你為弟子，但既然要教你學(xué)問，那便先送你一份做學(xué)問的禮物?！?