第5章 語文上突破的可能
晚飯是妹妹叫的外賣,草草吃完,端木良辰又一次回到了書房中。
端木婉兮看著哥哥進(jìn)書房的背影,一方面十分心疼哥哥,但另一方面覺得哥哥這種閉門造車外加考前突擊的學(xué)習(xí)方式不大妥帖。
此時(shí)的端木婉兮哪里知道,他親哥這不是閉門造車,簡(jiǎn)直是關(guān)起門來造“航母”啊。
6月1號(hào)的這天晚上,端木辰良在書房的燈一直到半夜兩點(diǎn)左右才關(guān)。
帶著沉沉的倦意,端木辰良拖著疲憊的身子來到二樓臥室,幾乎是頭一沾枕頭就睡著了。再醒來的時(shí)候已經(jīng)是2號(hào)上午10點(diǎn)了。
常在河邊走,哪能不濕鞋,既然濕了鞋,干脆洗個(gè)澡。
端木辰良覺得反正自己也遲到了,索性下午去學(xué)校得了,反正昨天和班主任請(qǐng)的是一天假。狹義上的一天是特指1號(hào)請(qǐng)假那天,廣義上來說,一天是24個(gè)小時(shí),昨天中午回家后請(qǐng)的假,唔,現(xiàn)在也在請(qǐng)假的范圍內(nèi)。端木辰良自己寬慰了自己一番。
2號(hào)下午去了學(xué)校后,端木辰良原先設(shè)想的會(huì)被老師同學(xué)盤問一下去哪里的場(chǎng)景并沒有發(fā)生。
既開心,又不開心。
還沒到上課的時(shí)間,前座第五茗早就到了,低頭翻著那本老舊的詞匯書:右手邊的幾個(gè)同學(xué)在說話。
“敢不敢打賭,我聽?zhēng)煼兜睦蠋熣f這次理綜很簡(jiǎn)單,這些年來最簡(jiǎn)單的一次,我猜今年理綜除了那兩道物理大題之外,肯定 so easy!”蘭藍(lán)懶洋洋地說著。
馬骉骉說“有啥不敢的,按照你的說法,這樣的話起碼理綜能上250,這樣總分上600輕而易舉,打賭輸了也不吃虧?!?p> “能不能有點(diǎn)追求,八字還沒一撇呢,就先想著打賭輸了的事情了?!闭f話的是個(gè)萌妹紙,叫向之姝,端木總是容易記錯(cuò)她的名字。因?yàn)榈谝淮我娒娌恍⌒陌讶思医谐伞跋裰回i”,差點(diǎn)就被打成豬頭。
馬骉骉緊跟著就說“你還不知道蘭藍(lán),他媽媽就是師范的老教授,差不多每年命題的都是師范系,無風(fēng)不起浪,他這么說肯定有些道理?!?p> 馬骉骉看著端木辰良在一旁好似要參與進(jìn)來聊天一樣,馬骉骉知道端木“比較靦腆”,緊跟著就提到“誒,端木,你沒點(diǎn)內(nèi)幕消息嗎?”
端木難道能和盤托出?一瞬間端木突然覺得一絲疏離感。哪怕是對(duì)自己曾經(jīng)親密無間的死黨,有些話也只能自己留在心底了。雖然并不是做了對(duì)不起朋友的事情,但是曾經(jīng)的親密無間的關(guān)系確實(shí)產(chǎn)生了一絲縫隙,因?yàn)橹匦聛?015走一遭的緣故,也因?yàn)樵缇捅欢四镜乃季w丟在冷宮的系統(tǒng)的緣故。不知不覺間,端木覺得自己負(fù)載了太多的秘密...
那個(gè)萌妹紙?jiān)诙四景l(fā)愣的間隙說:“算了吧,端木就算知道內(nèi)幕,還會(huì)主動(dòng)說出來不成?”
端木趕緊說道“沒有,我也忘了聽誰說的今年理綜確實(shí)比往年簡(jiǎn)單,蘭藍(lán)的消息基本沒問題,我剛才走神是在想誰給我說的今年理綜簡(jiǎn)單來,我哪知道什么內(nèi)幕。”
馬骉骉聽后說:“端木也這樣說,那我不賭,嘿嘿。”
很快上課鈴響了,課表上的課寫的是物理、生物、語文、數(shù)學(xué)。
實(shí)際上這個(gè)時(shí)候都不上課了,就是老師看著學(xué)生上自習(xí),學(xué)生樂意看哪科都不管。
三年了,在一個(gè)尖子班,三年是一件很恐怖的事情,前世高考結(jié)束后,端木整理了下三年的卷子,疊起來比一人還要高。
此時(shí)端木的情緒和前世驚人的一致,愛咋咋,快結(jié)束吧。
由于自己重生的時(shí)間點(diǎn),還有幾天的時(shí)間高中生涯就結(jié)束了,想要搞事情基本上是不可能的了。端木覺得此時(shí)自己能做的事情就是給自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
不管咋說,自習(xí)還是要乖乖的上。索性還是看語文吧,數(shù)學(xué)理綜英語做了好久答案,還裝模做樣的看書?那樣的話端木自己都覺得自己虛偽。
拿起語文書,翻著文言文,“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗......”
讀著讀著端木辰良覺得自己的身體有一些異樣,端木辰良感覺自己變壞了,不再是以前那個(gè)純潔的少年了。
端木突然想起自己前世的第一任女朋友了,想起她的笑顏,想起她撒嬌時(shí)的活潑...甚至想起她的企鵝個(gè)性簽名:
“唐棣之華,偏其反而。豈不爾思?室是遠(yuǎn)而?!弊釉唬骸拔粗家?,夫何遠(yuǎn)之有?”
這是《論語》中的一段話,端木辰良也很喜歡這句話?!疤崎涞幕?,翩翩地?fù)u擺,難道不思念你嗎?是因?yàn)榧易〉锰h(yuǎn)了?!保P(guān)于這四句古詩)孔子說:“那是沒有真正思念啊,如果真的思念,又怎么會(huì)覺得遙遠(yuǎn)呢?”
端木辰良很喜歡這種“我欲仁,斯仁至矣”的觀念,一個(gè)人真正想要做什么事情,除了數(shù)學(xué)題之外基本上個(gè)體的主觀能動(dòng)性還是能能夠起到很大的推進(jìn)作用的。
看著眼前的語文書,端木突然想到語文真的無計(jì)可施嗎?真的要由著閱卷組壓分嗎?端木感覺自己身體內(nèi)也有一個(gè)聲音對(duì)自己說:“那是你沒有真的想在語文成績(jī)上突破,如果真的想突破,又怎么會(huì)覺得閱卷組壓得住你呢?”
端木仔細(xì)想想語文試卷中共有9道單選題,按照每道3分的分值,總共是27分。除此之外如果算上閱讀題中的那道5分的多選,實(shí)際上就相當(dāng)于總計(jì)是32分的客觀題。
除此之外,6分的文言文填空;兩道文言文翻譯有10分(每個(gè)文言文翻譯5分,基本上每道題有3個(gè)需要用現(xiàn)代話解釋的要點(diǎn),答對(duì)一個(gè)點(diǎn)給一分,然后句子整體通順是2分);再加上還有11分的的詩詞鑒賞;以及還有5分的銜接上下文,這三個(gè)加起來是32分。
這32+32=64分,端木是完全有把握的,而后的86分就完全是主觀題了。重來一遭,決定權(quán)還要放在別人的手中?
不甘心!
主觀題的86分,其中作文有60分,端木在想,如果自己是判卷人,要保守給分的話,最大可以做文章的地方就是在作文上。一道六分的描述題,20分閱讀里的主觀題,但凡是作答了的考生言之有物,條理清晰思想正面,判卷人即使想在主觀題的非作文部分做文章也沒什么文章可做。
想要在語文成績(jī)上有突破,必須在作文上取得突破。端木記得當(dāng)年的作文題目是這樣的:
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人:大李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之這作出大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身國際學(xué)術(shù)最前沿;老王,愛崗敬業(yè).,練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠“之路;小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉世間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品味大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。
這三人中.你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
前世看到作文題目,端木都懵了,好在畢竟久經(jīng)考場(chǎng),端木還是很快的穩(wěn)住陣腳,確定了自己的立意。
但好多人就沒那么幸運(yùn)了,考完試端木在網(wǎng)上看見大家紛紛吐槽。還真是大千世界,無奇不有。寫什么奇葩文章的都有,有寫《團(tuán)結(jié)就是力量》的,有寫《論如何寫好博客》的,最絕的是有人寫的作文題目居然是:
《老王的一手絕活》
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