第九章 開課

　　清晨，朱棣吃過(guò)早飯。便想著明后兩天要做的事。

　　因?yàn)樽蛱熘扉σ呀?jīng)編好小學(xué)階段的課本，日后肯定是要大批量使用?？隙ㄊ且∷⒌摹?p>　　想印刷，首先需要一套字模，畢竟古代可沒(méi)阿拉伯?dāng)?shù)字和拼音的字模，這就要要單獨(dú)定制，找匠人專門雕刻，這件事情很麻煩，特別是簡(jiǎn)體字，還需要朱棣自己寫出一個(gè)標(biāo)樣出來(lái)，才能讓雕刻工人照著做。

　　不過(guò)印刷的事情急不來(lái)，這不是一天兩天就能完成的。先找人做著。再多找?guī)讉€(gè)工匠，預(yù)計(jì)半個(gè)月應(yīng)該能完工。

　　還有就是明天開始的培訓(xùn)課了，首先教室、桌椅板凳這些東西不需要朱棣去關(guān)心，下面會(huì)有人處理好，喊來(lái)魏忠，問(wèn)了一下他是怎么安排的。

　　“王爺，地方都安排好了，是元朝一個(gè)親王的大院，裝下五百人綽綽有余，桌椅板凳我也都協(xié)調(diào)好了。”

　　“嗯，做得不錯(cuò)。人數(shù)都統(tǒng)計(jì)好了嗎？”

　　“王爺，報(bào)名的時(shí)候都統(tǒng)計(jì)好了，剛剛五百人，每個(gè)人都分有自己的號(hào)牌?！?p>　　“紙筆這些呢？”

　　“也安排好了，前幾天您就讓人開始趕制的鉛筆，現(xiàn)在都已經(jīng)夠用了?！?p>　　“好。對(duì)了你去城里找一找，有沒(méi)有從小在船上長(zhǎng)大的，家里都是水手的人，招二十個(gè)人左右，年齡都大一點(diǎn)，接近二十歲吧，記得要找機(jī)靈點(diǎn)的。”

　　“是，王爺我們要找這些人干嘛？”魏忠好奇地問(wèn)道。

　　“當(dāng)然是出海了，你吩咐人下去，聯(lián)系一些大船，起碼要三十二丈以上的寶船，我們要買幾艘，再去找人看看天津有沒(méi)有船廠，有的話我們買了，沒(méi)有就建一個(gè)。讓人全國(guó)去找高水平的船匠，拿著真金白銀去挖人，都挖到我們船廠來(lái)，相信只要不做絕，那些船廠老板還是會(huì)給我一個(gè)面子的?！?p>　　“是，王爺?！?p>　　“你把這些事情安排好吧。有了進(jìn)展通知我。”

　　朱棣之所以要找水手來(lái)上課，是因?yàn)橹扉Υ蛩惚M快派人前往美洲，把紅薯、土豆、玉米、辣椒、南瓜、橡膠、鳥糞……這些東西帶回來(lái)。將極大緩明年解封地內(nèi)的糧食缺口?，F(xiàn)在剛剛六月，朱棣打算九月份出發(fā)，通過(guò)赤道洋流，快的話一個(gè)月，慢的話四五十天，就能到美洲墨西哥一帶。在那邊用兩三個(gè)月收集貨物，回來(lái)還能趕上春耕。

　　把這些事都安排好后，朱棣還是想著學(xué)校的事，基本的東西都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)就差兩個(gè)學(xué)校必備的東西了，那就是黑板和粉筆，黑板很簡(jiǎn)單，找個(gè)木板，刷上一層漆就好了，粉筆也是，直接用石膏糊，攪拌之后，倒入模具后，烘干就完成了。

　　這些東西都很簡(jiǎn)單，朱棣給魏忠講了一下，就把這些事統(tǒng)統(tǒng)扔給他了。

　　……

　　安排好魏忠的事情后，朱棣又在府里找來(lái)十五個(gè)會(huì)認(rèn)字的人，一整個(gè)下午，朱棣就教他們讀拼音，讓他們以后去教培訓(xùn)班的人。

　　至于為什么要找識(shí)字的人，當(dāng)然因?yàn)檫@樣教起來(lái)更快，就像a（?。﹐（喔）e（鵝）這樣，只要認(rèn)識(shí)漢字，拼音讀起來(lái)就很方便。

　　看著面前有些忐忑的十五個(gè)人，朱棣說(shuō)道，“你們都好好學(xué)，下午我會(huì)選擇前十名，以后負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的工作。”

　　這些人一開始還不知道王爺讓自己學(xué)習(xí)這些奇怪的東西有什么用，但是一想，管他有什么用呢，升職加薪就對(duì)了，聽說(shuō)不只以后手底下能管50人，還工錢翻倍呢。真香～

　　朱棣先教三遍，過(guò)半個(gè)時(shí)辰再教三遍……

　　就這樣，直到黃昏，朱棣檢查了一下，發(fā)現(xiàn)大家都還不錯(cuò)，讀得有模有樣的，看來(lái)加工資還是有用的，如果不行，只能說(shuō)你加得不夠。

　　朱棣挑了十個(gè)最好的出來(lái)，便讓他們明天跟著自己一起去上課。

　　……

　　第二天，北平一間寬敞的北平大院內(nèi)。一個(gè)被布置得像大學(xué)弧形大教室的房間內(nèi)。

　　朱棣站在講臺(tái)上，他的旁邊不遠(yuǎn)處還擺著兩張桌子，而且坐著兩個(gè)人，他們是負(fù)責(zé)記錄朱棣課的內(nèi)容，以后朱棣就會(huì)安排別人，照著記錄給后來(lái)人講課，他不可能把自己套牢在這件事上。

　　看著下面密密麻麻的人，朱棣心中忍不住感慨，他實(shí)在是太難了，干什么都要自己上陣，不過(guò)下面這些人中有相當(dāng)一部分，會(huì)是自己發(fā)展工業(yè)的中流砥柱，為此付出一些心血也是值得的。

　　開始上課，朱棣先是給他們灌了幾口雞湯，同時(shí)發(fā)表了簡(jiǎn)單的講話，總結(jié)起來(lái)就是，以跟著王爺我干，保你吃香喝辣。

　　然后就開始正式邏輯思維方面的培訓(xùn)。

　　“有一個(gè)人一個(gè)人花8錢買了一只雞，9錢賣掉了，然后他覺(jué)得不劃算，花10錢又買回來(lái)了，11錢賣給另外一個(gè)人。問(wèn)他賺了多少?”朱棣在講臺(tái)上問(wèn)道。

　　“好，大家花一炷香（5分鐘）時(shí)間思考，到時(shí)候看看大家的選擇?！?p>　　……

　　一炷香后，朱棣問(wèn)道，

　　“好了，時(shí)間到?，F(xiàn)在閉上眼睛，認(rèn)為賺了1錢的答案的人舉起自己的號(hào)牌……”

　　“認(rèn)為賺了2錢的人……”

　　……

　　“好了，答案是……”

　　“你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆?！?p>　　……

　　整個(gè)上午，朱棣都是這樣先出一道題目，然后讓他們自己思考。一段時(shí)間后。記錄得到正確答案的人的號(hào)碼，統(tǒng)計(jì)在案，這就是他們考評(píng)的分?jǐn)?shù)。

　　下午的課程便不由朱棣上了，他們將按照序號(hào)，分為10個(gè)班，由昨天那十個(gè)人教拼音。整個(gè)未來(lái)五天都如此。

　　快下課的時(shí)候，朱棣又上去給他們灌幾碗雞湯，再做做思想教育，再次讓他們知道只要過(guò)了考核，跟了王爺，以后就是上等人，以后就是吃香的喝辣的。以后也可以去青樓慰問(wèn)慰問(wèn)那些衣不蔽體的紅塵女子。還可以吹一句逼，我可是王爺門下的學(xué)生。

　　看著下面那些眼睛里仿佛閃著光的人，朱棣突然感覺(jué)有些難過(guò)，同時(shí)又有些欣慰，難過(guò)的是這個(gè)時(shí)代，平民上升渠道是很窄的，除了科舉，基本上就沒(méi)有其他跨越階層的渠道了。

　　可是科舉又招幾個(gè)人呢？就算過(guò)了，你不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大官老爺?shù)拈T生故吏，在官場(chǎng)又能走多遠(yuǎn)呢？而且又有多少平民供養(yǎng)得起孩子讀書？

　　農(nóng)民一輩子都是農(nóng)民，下一代也是農(nóng)民，匠人一輩子都是匠人，下一代也沒(méi)有任何改變……就像一個(gè)暗無(wú)天日的循環(huán)，讓人看不到盡頭。

　　但是讓朱棣有些欣慰的是，我們中國(guó)的這些勞苦民眾，只要得到機(jī)會(huì)，就會(huì)緊緊抓緊，不怕苦不怕累，抓到機(jī)會(huì)就向上爬，不需要自己操心。

　　就像都是十幾歲的年齡，這個(gè)時(shí)代的平民家庭的孩子，就沒(méi)有什么叛逆期，不像以后的小屁孩，整天拽得跟個(gè)二五八萬(wàn)似的。不過(guò)這也很正常，畢竟大家飯都要吃不起了，誰(shuí)有心情去整那些犢子……

　　朱棣真心希望能有他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，跟自己一起并肩作戰(zhàn)，大聲地告訴世界，我們?nèi)A夏兒女也能撐起工業(yè)革命的整個(gè)天空。