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晚自習(xí)的時候，班長照例從門衛(wèi)那拿來了我們?nèi)嗟男偶?p> 其實(shí)我們這個年代已久不流行寫信了，手機(jī)通訊、電子郵件、QQ基本成了標(biāo)配。
每天的信件基本沒有，所以偶爾有一個信封，很快就會成為班寶，得到眾人的圍觀。
班長進(jìn)門的時候，朝著全班揮舞著手中的那唯一的一份信，十分得意的樣子，好像信件就是她的。
全班男生噓聲一片，仿佛在說，班長你這樣的大姐大女生，誰瞎了眼呀！
哪有女生沒有男生喜歡的道理！
小強(qiáng)一聽就不高興了，一聲怒吼：“干什么，還學(xué)不學(xué)習(xí)了？”
說完便起身朝著門口的班長走去，這架勢帶著九分的怒氣，一分的競爭意味。
我沒聽到他們在嘀咕什么，我也不關(guān)心。
策回來了，臉上沒了先前的憤怒，殘留著一些沮喪和遺憾。
我起身給他讓了個座，班長卻走到了我跟前。
“你怎么知道這份信是你的？”班長娜問我。
“嗯？”我一臉疑惑，壓根沒有這個意思。
“還挺先知先覺的嗎，這么積極，主動起來迎接。那就……”班長清了清嗓子，變聲說道，“草民豐年接旨！”
我呆呆的看著班長，雙手不自覺的伸了出去。
班長“啪”一下把信件摔在我手上，大聲說道：“今天，我們班收到了一份信，給豐年的信，看這字像是女生寫的哦。不用謝姐，這是我應(yīng)該做的?！?p> 我謝你個大頭鬼，就一份信搞得人盡皆知！
班里早已瞎起哄，特別是聽到班長說是女生的信，眾多男生更是羨慕不已。
我急急忙忙將信塞入課桌中，下意識的帶著焦慮看向芮雪。
迎來的是芮雪的微笑。
不明不白的微笑。
關(guān)鍵時刻還是要兄弟幫忙，松也起了高聲：“散了散了啊，就一份信，人家的隱私，沒什么好好奇的！該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，好多試卷還沒做呢！”
一說試卷，眾人紛紛拍手恍然大悟，說的最多的是：“對哦，我還有數(shù)學(xué)試卷沒做呢！”
呵呵，誰叫我們的班主任是數(shù)學(xué)老師。
我向松投去感激的目光。
芮雪那，總算是有驚無險。
可我一低頭，卻有些許欣喜。
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“展信佳！
時光流逝，歲月荏苒。一年已過，不知卿在慈中書院可一切安好。
遙望當(dāng)年，卿心懷天下，念民生之疾苦，體恤吾等，這赤誠之心乃吾輩心目英雄！
卿，談吐不凡，身懷琴棋書畫潤出的才華氣質(zhì)，恰似四大才子，令人羨慕。
不知卿在慈中書院可思念吾等？
近日即將分科，卿乃理科天才，想必定是選理。吾與卿同道，一同努力。
敢問卿心愿何處高等學(xué)府，吾必以此為目標(biāo)，不破樓蘭終不還！
祝好！”
落款寫的是“卿”，一旁還畫了一個簡易的小豬頭。
信很簡單，寥寥數(shù)字。字里行間卻透露著異樣情懷。
我搖了搖頭，羞澀的微笑著。
卿，魯亦卿，人如其名，帶著古人的氣息，又有點(diǎn)詩意，正所謂腹有詩書氣自華，她就是這么一個十分優(yōu)秀、清新、文雅的女生。
想不到入慈中一年了還會收到初中同學(xué)的來信。
帶有古典氣息的確實(shí)信沁人心脾，我小心翼翼的將信按著原來的折痕，合起來。
信紙十分精致，是那種女生特有的信紙意味，硬朗鑲嵌著亮晶晶的圖案。
我重新拿起信封，現(xiàn)在因?yàn)榇颐]有來得及看。信封上只有收件人的地址和姓名，落款就是一個簡筆豬頭。
翻過來寫了五個字：“我想你認(rèn)識！”
我差點(diǎn)就讀成“我想認(rèn)識你”了，尷尬。
初中那會，我總覺得自己還是很受歡迎的。還真別說，初一的時候，我也受到過一個女孩的表白，那個人就是手上這份信的主人，魯亦卿，在我腦海中十分清楚。
初中剛開學(xué)，我就是老師欽點(diǎn)的一名小班干部。拿著手中花名冊，“伊哇伊哇”的點(diǎn)著名，遇到“魯亦卿”三個字，乍一看還以為是一個清秀的小男孩，等點(diǎn)名真正照面之時，想象總是與現(xiàn)實(shí)充滿撞擊，眼前起立的是一個機(jī)靈中夾在的一絲稚氣，扎著馬尾的可愛小女孩。又恰巧，這個小女孩就坐在自己的前面。
現(xiàn)在回想起來，感覺像極青春劇里的同桌，前后桌。這種邂逅也算是一個標(biāo)準(zhǔn)的校園式邂逅。
倒是與芮雪的相遇十分相似。
或許這就是所謂的命中注定。
我記住她了。
在一次電影活動中，魯亦卿偷偷的將她的畫塞給了我，那雙善良的布靈布靈的眼睛，一直盯著，似乎等著我的回答。
畫上畫著簡單的一支羽毛，旁邊寫了四個字，我喜歡你。
像我這樣一名典型的好學(xué)生，此等簡筆畫怎么會看不懂，只是礙于道德觀念和不可早戀的根深蒂固。我選擇假裝不知，像極了煮酒論英雄時的劉備，裝模作樣的將班級里的其他男同學(xué)說了個邊。最后還是魯亦卿以曹操式的結(jié)尾，拿回了那張畫，留下一句，“聰明之人只有你和我”。這話說的我很莫名其妙。
“呵呵?！蔽蚁胫胫?，不自覺的笑出了聲，在深夜的走廊上特別明顯。
“哪個美女的信呀，這么投入！”
不知什么時候，策從后邊潛入，一把扣住我的頭，將我手中的信奪了過去。
松在身后接應(yīng)，信就像4X100米的接力棒一樣，一棒一棒傳遞到了芮雪的手中。
“哦，這么精致，還帶著香味呢，還不老實(shí)交代？”策說話總是這樣，特別像是解放時期的特務(wù)。
“交代什么呀！”
芮雪若是看了信，那還了得！
我施展渾身解數(shù)，企圖硬搶，可松和策哪能讓我如愿。
雙拳難敵四手，我只能眼睜睜看著信封在芮雪手中緩緩展開。
芮雪抽出里面的信紙，上下翻轉(zhuǎn)把玩了一番，又放了回去，輕聲說：“像豐年這樣的男生，那會有女生給他寫信，你們別瞎操心?！闭f完，準(zhǔn)備將信交換給我，“不過這信紙和信封倒是十分精致?！?p> 我第一次聽芮雪這樣說話，怎么聽著都像帶著怨氣。
芮雪將信在我眼前晃了晃，“啪”一下摔在了一邊的陽臺扶手上，重重的，發(fā)出清脆的響聲，隨后頭也不回的走了。
我呆若木雞，不知道如何應(yīng)對。
松留下了一句：“你好自為之！”也回去了。
策說：“豐年，平日里見你都很專一的呀，沒發(fā)現(xiàn)呀，你這么花心，又是情書又是蠟筆小新的小玩偶。我看你就是鐵匠鋪的料，欠打呀?！蓖炅艘荒笕^，在我眼前晃了兩下，走了。
我一時間沒了反應(yīng)。
“誰告訴你這是情書的！”
等我反應(yīng)過來，我努力的大聲吼著，可策他們早已經(jīng)遠(yuǎn)去，只有空蕩蕩的黑夜陪伴著我，還有芳芳。
我問芳芳：“你為何不和他們一起走？”
芳芳說：“我相信你，我覺得你不是他們說的那種人?！?p> 哪種人？我行的正坐得端，堂堂四班的一份子，怎么就是他們口中的那種人了？
一聲嘆息。
“我以前也有你這樣的苦惱，我也理解芮雪。你不用擔(dān)心，時間會證明一切的。”芳芳似乎安慰又似乎自我陳述。
我機(jī)械的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送芳芳回教室，滿腦子卻是如何跟芮雪解釋。
屏幕上應(yīng)景的跳出了“來自芮雪的短信”幾個字。
我打了個激靈，連忙點(diǎn)開。
“豐年，不管你選文科還是理科，我都無所謂?！?p> 嗯，無所謂！