談老師也仔細的端量了一番季傾年的容貌，確實是出類拔萃，不過...。
“嗯，看起來確實有些相似。不過，也不太像。好了，坐吧。這段視頻挺不錯，大家感興趣的話，可以仔細去看看。”
還是這位同學的氣質看起來更好一點，不過，氣場稍顯不足。
談老師在心中默默加了一句。
然后，PPT放映開始，談老師也就開始了今天的講述。
“看大家的樣子，如果想討論，下一節(jié)課我可以留出一部分時間來，大家好好說說。現在，我們先講這節(jié)課。離婚制度?！?p> 其實，他播放這段視頻還有另外一層目的，那就是是視頻當中的女孩子也說到了，這一對夫妻如果想要離婚，牽扯到的事情便會更多。
財產孩子倒是其次，關鍵就是這個離婚的提出便是一個麻煩的事情。
最起碼，如今想要離婚，是絕對不會說，你只要有了這樣的想法，然后去一下民政局就可以成功的。
不過，談老師并沒有明說其中的點，她只是先做了一個鋪墊，真正的授課還沒有展開。
“好，說起離婚制度，大家可知，新頒布的民法典里面提出的，離婚制度新增了什么？”
老師這個問題剛說完，便有好幾個同學直接的說出來，“三十天的冷靜期?！?p> 如今，民法典自2021年1月1日起施行以來，《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國繼承法》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國收養(yǎng)法》、《中華人民共和國擔保法》、《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國物權法》、《中華人民共和國侵權責任法》、《中華人民共和國民法總則》同時廢止。
民法典相當于這些書的一個綜合，無論是學生將來要面對的司法考試，公務員考試，考研等等。還是如今的律師接案子辦公，法院處理相關案件，都有很重要的意義。
所以，雖然這群學生如今還是在單程學習這一門課，但是所有的知識點都必須要往民法典靠攏。
最起碼該了解的法條都要簡單有一個印象，這樣，以后提起來的時候也不至于一無所知。
而對于這群學生的回答，談老師也很滿意，“嗯，沒錯。確實就是一個月的冷靜期。不知道大家對于這個冷靜期有什么了解？班長站起來回答一下?！?p> 咳，小科普一下，在大學上課時，與我們初中或者高中上課的環(huán)境可是完全不一樣。
有些同學，甚至一個學期下來，老師都不一定記得住你的名字。而，最容易得到老師青睞的便是有職位在身的班長或者學委。
所以，如果你想要得到老師青睞的話，要學會去主動承擔起責任。洛羽文便是這個班級當中如此的存在。
洛羽文平常也很喜歡看有關國家的新聞。尤其時自去年推優(yōu)入黨成為積極分子之后，在這方面的學習便更多了起來。
至于民法典這方面，他也有些關注。所以老師叫他時，他也不會真的一問三不知。
“老師，關于冷靜期，我前一段時間看過一些視頻和段子。嗯，那上面的大意很簡單。這個冷靜期的設立引起了很多網眾的反感。舉一個例子就是，十個人有九個都是覺得設立這個很沒有必要?！?p> 這一點，倒是很的方面反應出了關于冷靜期的不受歡迎程度。
談l老師點了點頭，這一點確實存在。
其實，不管是法條還是其他新生事物，只要與人們原本所習慣的現有生活相沖突，便一定會遭受到質疑。這也是不可避免的事情。
“不錯，看來班長對于網上這些輿論什么的關注的不少。不過，有誰知道，我們國家為什么非要設立這個制度嗎？”
“應該是因為這些年我國的離婚比例越來越高吧?！?p> “很多人離婚都過于沖動了，防止他們后悔，所以給他們一個可以彌補的機會?！?p> ...
只要是一個老師，最喜歡的莫過于這樣積極討論的氛圍。無論說的對與否，只要有所參與，便是最美的狀態(tài)。
流離之念
“冷靜期”的事情，網絡上有一段時間確實挺火的。 不過，這個制度的設立無法言及對錯，卻有它存在的道理。大家覺得呢？ 喜歡就支持一下我唄，推薦票~