第三章 魔法的世界

　　響徹教室的歡呼與討論持續(xù)了一分鐘的時(shí)間，還未有平息的跡象。

　　眾人看著講臺(tái)上的精靈族老師，簡(jiǎn)直就像是流浪漢看到了一袋金麥穗般，眼中燃起了火。

　　如果換個(gè)場(chǎng)合，這位老師可能已經(jīng)像株小白菜般被蹂躪的不成樣子，但他無論如何也是位魔法師，這自然不可能發(fā)生。

　　另一邊，哈維依在門上，看著站在講臺(tái)上不知所措的魔法語言學(xué)老師，單手扶額，面上露出果不其然的表情。

　　這位精靈族的魔法師是學(xué)院新到的老師，據(jù)說是校長(zhǎng)的好友之后，不要說是這群學(xué)生，就連自己也是如此近距離的接觸傳說中的精靈。

　　嘈雜聲依舊，哈維終于出口解圍。

　　“先安靜一下，還有幾位老師在外面等著呢?！?p>　　隨后，哈維又指著自己，笑著說道：“等下我站在臺(tái)上，你們隨便歡呼?！?p>　　所有人的沉默給了哈維來自現(xiàn)實(shí)的一擊，但總算安靜了下來。

　　深吸了兩口氣鎮(zhèn)定下來的精靈族老師開口說道：

　　“大家好，我是艾利奧博.泉涌，以后的一年里，主要教授大家魔法語言學(xué)中的精靈語。”

　　精靈一族的聲音婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，即便艾利奧博老師用的是通用語言，聽起來也像叮咚的泉水在耳邊回蕩。

　　“如果平時(shí)生活中有什么問題的話，也可以隨時(shí)來找我?！?p>　　這話不說則已，說完之后，第二論歡呼在房間內(nèi)回響。

　　其中夾雜著各種各樣奇怪的問題。

　　“老師有伴侶嗎？”

　　“老師，你的房間在哪里？”

　　“艾利奧博老師，你有沒有妹妹，姐姐也行！”

　　“老師，覺得我怎么樣？”

　　......

　　艾利奧博沒見過這種場(chǎng)面，自我介紹結(jié)束便逃也似的離開，哈維適時(shí)的打開門。

　　而準(zhǔn)備跨出門外的艾利奧博突然停下，右手朝外一揮，樓下樹上的樹葉隨風(fēng)而起，飄進(jìn)屋內(nèi)，落到了每個(gè)人的桌子上。

　　樹葉上還有一段優(yōu)美的精靈文字，那文字由樹葉的脈絡(luò)構(gòu)筑，就像是它本如此，萊棲在那本奇怪的書上見過這種文字，雖然不認(rèn)識(shí)，但隱約的直覺告訴這是老師的名字。

　　隨后進(jìn)來的是魔物學(xué)老師，哈靈頓.羅伯特，魔法歷史學(xué)老師，布羅爾.蒙莉薩。

　　兩人都是卡莫分院往屆的三年級(jí)學(xué)生，但未能符合學(xué)院的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，又想在這樣的環(huán)境中繼續(xù)學(xué)習(xí)而留在學(xué)院內(nèi)，作為代價(jià)要教授低年級(jí)的學(xué)生知識(shí)。

　　最后進(jìn)來的是一位魁梧的老師，叫做法斯特.諾亞。

　　如果不是那身無法偽造的暗青色魔法師長(zhǎng)袍和胸口的青金塔徽章，恐怕沒人會(huì)把他和魔法師聯(lián)系起來。

　　法斯特老師更像戰(zhàn)士，面龐堅(jiān)毅，膚色黝黑，高大魁梧的身材撐得長(zhǎng)袍都鼓囊囊的。

　　所有的授課老師都離開后，哈維終于有機(jī)會(huì)登上講臺(tái)，說道：

　　“不用懷疑，法斯特老師的確是一位優(yōu)秀的魔法師，他在戰(zhàn)斗技巧和戰(zhàn)斗意志方面有著極高的造詣?！?p>　　頓了一下后他繼續(xù)說道：“但是其他方面呢，應(yīng)該是我略勝?！?p>　　氣氛又忽地沉寂，哈維輕咳了聲開口道：“鑒于有些同學(xué)還未接觸過魔法，下面我簡(jiǎn)單說一下關(guān)于魔法的歷史。”

　　“明天，布羅爾老師的魔法歷史課開始之后，還會(huì)有詳細(xì)的講解?！?p>　　隨著哈維的講述，精彩的魔法世界展現(xiàn)在眾人面前。

　　關(guān)于魔法的歷史，要追溯到一千八百多年前甚至更早的時(shí)間。

　　大奧術(shù)師扎拉薩斯.奎因，通過神秘的魔紋發(fā)現(xiàn)了魔法的奧秘。

　　扎拉薩斯大師使用神秘魔紋簡(jiǎn)化而來的魔法陣圖能夠撬動(dòng)自然之力，他也與另外三位大魔導(dǎo)師被稱為第一代魔法創(chuàng)始者。

　　而后是以大氣術(shù)士卡爾文.洛貝和森林智者森次利為首的第二代大魔導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)了語言之力，使用咒術(shù)配合魔法陣圖，形成第二代魔法理論。

　　十五年前，深寒魔導(dǎo)師弗拉維安.林發(fā)表了關(guān)于魔法陣圖拆解與組合理論，與炎瞳泰坦亞恒.赫提薩、湍流術(shù)士格雷戈里.普蘭開創(chuàng)了第三魔法時(shí)代。

　　迄今，也一共只有這11人獲得大魔導(dǎo)師的殊榮。

　　聽著哈維的講述，所有人都由不住的暢想起來。

　　即便是還未真正接觸到魔法的世界，大家也都知道這個(gè)世上不只有人類。

　　浪漫的精靈，高傲的巨龍，精通鍛造的矮人，高可擎天的泰坦......

　　這些都是都是吟游詩人故事里的?？?。

　　其中有個(gè)名字引起了萊棲的注意，一個(gè)熟悉的詞匯探入耳中，喚醒了幼時(shí)的記憶。

　　母親留給自己的那本書，萊棲小時(shí)候經(jīng)常翻閱，扉頁之上的署名是——林，畢竟這是那本書上少有的大陸通用文字。

　　哈維壓下眾人討論的聲音，繼續(xù)說道：“這些偉大的魔導(dǎo)師們披荊斬棘，開創(chuàng)了魔法的道路，才造就了現(xiàn)在璀璨的魔法世界?！?p>　　“大家還有什么感興趣的問題，可以現(xiàn)在問出來。”

　　話音剛落，一個(gè)身影站了起來，雙手按桌，眼睛上挑看了眼哈維。

　　他緩緩說道：“關(guān)于魔法師的等級(jí)，應(yīng)該如何劃分？”

　　哈維老師點(diǎn)了下頭道：“這位同學(xué)，你可以先自我介紹一下?！?p>　　那人雙手離開桌面，姿態(tài)傲然，“普利莫·杰弗里?！保S后又加了一句：“杰弗里伯爵之子。”

　　萊棲眼眸微動(dòng)，有關(guān)杰弗里伯爵的信息浮現(xiàn)腦海。

　　普利莫.杰弗里的父親，羅德.杰弗里伯爵，他的妹妹是杰弗里王妃是如今東五省之王，索倫公爵的夫人。

　　有了這層關(guān)系，普利莫內(nèi)心以王室自居，小小的魔法師學(xué)院，還不是依附于摩萊王國。

　　微微點(diǎn)頭，哈維笑道：“嗯，不錯(cuò)的自我介紹，魔法師一共分為七級(jí)，而我們學(xué)院畢業(yè)的…”

　　哈維的話還沒說完，普利莫便插入了一句：“那老師是幾級(jí)魔法師呢！”

　　“老師只是二級(jí)…”

　　“什么嘛，我家雇傭魔法師也達(dá)到了三級(jí)呢?！?p>　　普利莫的聲音極為得意。

　　“你可以等三年級(jí)畢業(yè)的時(shí)候再來說這句話，現(xiàn)在！安心聽講！”，哈維的聲音帶了一絲怒氣。

　　一股壓力隨著哈維的話語鋪面而來，充滿了熾熱。

　　與此同時(shí)，普利莫身影晃動(dòng)，站不穩(wěn)似的轟然坐下。

　　過了幾秒，馬納多隨之站起，開口說道：“老師您好，我是馬納多.希洛，我請(qǐng)問一下老師，關(guān)于魔法元素的內(nèi)容?！?p>　　哈維邊整理著袖口，邊平靜的回答：

　　“這世界共有六大基礎(chǔ)元素火、風(fēng)、水、土、光輝和黑暗，其次還有更多的復(fù)雜的元素被稱為符復(fù)合元素，如雷電、寒冰、金屬、自然等?！?p>　　“復(fù)合元素不像基礎(chǔ)元素那樣固定，它們的邊界每時(shí)每刻都在向外拓展，而我們所能認(rèn)知到的也不過是其中微不足道的一部分?！?p>　　說罷，哈維朝馬納多點(diǎn)了下頭。

　　“謝謝老師的解答?！?p>　　馬納多微微躬身后，順勢(shì)坐下。

　　“還有嗎？”

　　看著四下平靜，萊棲這時(shí)站起，詢問似的口吻說道：

　　“我是萊棲.霍曼，能不能請(qǐng)老師再演示一下，魔法！”

　　雖然在廣場(chǎng)上已經(jīng)見識(shí)了，但還是不妨礙萊棲對(duì)魔法的好奇。

　　聽到這個(gè)問題的學(xué)生也都一起跟著起哄，今天見到的東西，一直在刷新著他們的認(rèn)知。

　　以前固然知道魔法師的存在，也接觸過，但沒有哪位魔法師會(huì)在公開場(chǎng)合演示魔法，不過這個(gè)規(guī)矩在魔法學(xué)院內(nèi)就不那么適用了，畢竟，學(xué)院內(nèi)大都是魔法師或者學(xué)徒。

　　聽到萊棲話語，哈維露出微笑，回復(fù)道：“我比較擅長(zhǎng)火系魔法，平時(shí)是不能在教室里使用的，不過有些是例外。”

　　隨即，他稍稍遠(yuǎn)離講臺(tái)與黑板，站至一旁，口中隱隱低語：

　　“在火焰的注視下，通行靈界之人，火光迸發(fā)。（精靈語）”

　　突然間，一團(tuán)火光在講臺(tái)上炸裂，哈維的身影依舊消失。

　　而后，窗外也有突兀的有火光閃過，哈維的聲音從外面的走廊上傳來，“這節(jié)課，到此結(jié)束?！?p>　　吼～

　　教室里又響起了一陣歡呼，這炫酷的魔法可比校長(zhǎng)的風(fēng)來的帥多了。