君易？這名字聽著很熟悉，欣然想到自己在OA系統(tǒng)里看到的郵件，上面赫然寫著“君易，擔(dān)任事業(yè)一部副部長(zhǎng)職位?！边@位是副部長(zhǎng)？然而他并沒有像陳部長(zhǎng)和顧部長(zhǎng)那樣坐在辦公室里呢，而是和其他普通員工坐在一起，他看上去比他們年輕太多，而且似乎整個(gè)辦公室里都沒有人叫他君部長(zhǎng)，就連他身后那個(gè)和自己看上去差不多年齡的男孩子，平時(shí)也是直呼其名，從郵件里看，似乎是去年才來這里當(dāng)部長(zhǎng)的。
“君易，讓你帶一下小林做那個(gè)特殊教育學(xué)校的投標(biāo)啊?！?p> “哦，好的。”君易不以為然地應(yīng)道，他看了看欣然，想著又給他安排一個(gè)啥都不會(huì)干的應(yīng)屆生了。
所謂特殊學(xué)校，即是學(xué)生都是殘疾人的學(xué)校，在設(shè)計(jì)上要多加考慮聾啞學(xué)生和腿腳不便的學(xué)生的特殊需求，比起一般的學(xué)校設(shè)計(jì)有一定難度。
中午，整個(gè)建筑專業(yè)組被通知他們需要換位置，集中搬到辦公室中后部，因?yàn)镴集團(tuán)設(shè)計(jì)院的兄弟公司J集團(tuán)第七子集團(tuán)有一些建筑設(shè)計(jì)的人員要過來和事業(yè)一部的設(shè)備專業(yè)人員配合設(shè)計(jì)一個(gè)大項(xiàng)目，因此座位需要調(diào)整。
“啊，我想換到靠窗的位置?！辈块T秘書小詩開心的說道。君易跑過來跟辰潔說了幾句，辰潔愣了下點(diǎn)點(diǎn)頭，不一會(huì)兒他搬到了靠窗的位置，而欣然被安排到了他后面的位置。
“什么呀！”小詩不滿地看了一眼欣然，靠窗的位置被占滿了。
君易桌上有很多書籍，原本坐在他后面的小洛，大約身高185cm以上，看著是一位黝黑運(yùn)動(dòng)型的男生，麻利得幫君易把書籍搬到了新安排的辦公桌上。小洛被安排在了欣然座位的右邊。
等一切安頓好了，“小林，你看一下設(shè)計(jì)要求，下午我們討論下方案思路?！?p> “嗯，好的。”
下午，君易找了間會(huì)議室，叫欣然過去，跟她講述了自己剛思考出的草圖方案。
“這樣設(shè)計(jì)的話，形體上會(huì)有一個(gè)突出的體量，立面看上去不會(huì)是整齊連續(xù)的?！毙廊贿€是比較直接地提出了自己的看法。
“平面這樣設(shè)計(jì)，立面就按連續(xù)的。”君易隨口回道。
“?。磕氵@樣可以噠？”欣然已經(jīng)沉浸在專業(yè)的思考中，完全忘了眼前這個(gè)男人的職位和身份，脫口而出。
沒錯(cuò)，其實(shí)經(jīng)歷上一家公司的失敗她已經(jīng)比較克制了，不過面對(duì)專業(yè)底線的問題她還是不由自主得暴露了性格。
君易“啪”得一下摔了下鉛筆，不知道是不是因?yàn)楸灰粋€(gè)應(yīng)屆生指出了缺陷的關(guān)系。
他臉上仍然堆著笑，說道：“小林，你為什么來事業(yè)一部呢，這邊女的多，女的嘛心眼小呀，所以環(huán)境復(fù)雜?！?p> “這個(gè)。?！毙廊灰粫r(shí)對(duì)他的問題也不知道如何作答。
“啊，我們還是繼續(xù)討論吧?！彼芸旎謴?fù)了平靜，和欣然繼續(xù)把草圖討論完畢。
投標(biāo)工作持續(xù)了幾天后，君易拿著已經(jīng)成型的方案圖紙對(duì)欣然說，“走，今天我們把方案給我的老師去看看。”