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我在大明簽到的日子

第四十四章 于謙入格物

我在大明簽到的日子 焱森殤璃 2170 2021-07-16 22:21:46

  “嚴(yán)昭賢侄!”

  “道衍大師!我代家父向您問(wèn)好!這是小兒于謙!”

  姚光孝漫步于秦方身后,于彥昭躬身行禮。

  嚴(yán)格意義上說(shuō),姚光孝是跟于文明是一輩的人,關(guān)系不算太親近,但也曾有過(guò)一面之緣。

  再加上姚光孝的相貌獨(dú)特,故而于彥昭第一時(shí)間認(rèn)出道衍!

  姚光孝饒有深意的看著秦方,此孩童果真名為于謙!難不成秦方調(diào)查過(guò)?

  “彥昭賢侄,此次入京所為何事!”

  于彥昭面露難色,讀書人的氣節(jié)作祟,讓其羞于開口。但定了定神,仍舊開口道:“此次入京,是為了小兒拜師一事!”

  于謙大才,于彥昭的教導(dǎo)略顯力不從心。故而想入京師,為于謙尋找先生!

  如若歷史上無(wú)秦方此人的話,于謙,于彥昭會(huì)無(wú)功而返。但很巧的是,二人碰到了秦方。

  “我觀于謙器宇軒昂!坦坦蕩蕩,不如入我格物學(xué)府!今年招生雖滿,但我可以為于謙破例!”

  秦方迫不及待的想要將于謙收入格物學(xué)府內(nèi)。

  格物學(xué)府內(nèi),第一妖孽是秦獨(dú)......真正意義上的天才,被秦方發(fā)覺(jué)后,綻放出屬于他的璀璨光芒。

  但孤獨(dú)的天才如若長(zhǎng)期無(wú)對(duì)手的話,難免會(huì)掉落凡塵,以往朱瞻基還能跟秦獨(dú)過(guò)過(guò)手,但現(xiàn)如今。故而秦方需要另一位天才。

  于彥昭面露難色,他根本不曾聽過(guò)格物學(xué)府,這讓他如何放心。

  “于大哥放心,格物學(xué)府內(nèi)聘請(qǐng)的先生盡皆是大儒!如若不相信的話,您可親自前往,查探一番。且一月中的最后一日,解縉先生會(huì)親臨格物學(xué)府,為學(xué)子講課一日?!?p>  秦方比于謙大不了幾歲,但一下子輩分就上去了!

  姚光孝詫異,秦方有些太過(guò)于熱情了!難不成是因?yàn)閯倓偹碌呐Z(yǔ)嗎?應(yīng)該不是!這點(diǎn)直覺(jué)姚光孝還是具備的、

  “敢問(wèn)您跟解縉先生的關(guān)系是?”

  于彥昭動(dòng)心了!

  “我是解縉先生最引以為傲的關(guān)門弟子!”

  于彥昭持懷疑態(tài)度,看向姚光孝,想要求真。

  “嗯,他真的是解縉最得意的弟子!本次院試案首:秦方。忠國(guó)候秦方。鐵路司司長(zhǎng):秦方?!?p>  這四個(gè)身份,讓于彥昭難以接受。

  侯爺?鐵路司司長(zhǎng)?當(dāng)街吃牛雜碎?這怎么感覺(jué)很不真實(shí)呢!但想了想,姚光孝陪同,這一切好似又可以接受,這或許是大人物的習(xí)慣吧。

  “于大哥!您可以先去格物學(xué)府看一看,如若不滿意的話,我可以為于謙引薦解縉先生,請(qǐng)求解縉先生收于謙為小弟子!”

  于彥昭大喜,躬身感謝。

  于是一行四人,前往格物學(xué)府。

  于彥昭被請(qǐng)入書房與九位先生喝茶,而于謙則獨(dú)自一人在學(xué)府內(nèi)漫步觀察。

  看到九位先生,于彥昭的心頓時(shí)放下,果真都是大儒。一時(shí)間于彥昭起了求教之心。

  秦方尋找到秦獨(dú),讓他不惜一切代價(jià),將于謙留在格物學(xué)府。

  “于謙,跟我來(lái)!”

  秦獨(dú)簡(jiǎn)單粗暴,尋找到于謙,帶他進(jìn)入圖書館。

  “圖書館內(nèi)藏書一萬(wàn)五千冊(cè)書籍,包含大明各類藏書,永樂(lè)大典副本亦存在!”

  第二站,秦獨(dú)帶于謙前往餐廳。

  “每日一葷三素一湯,飯后還有水果!”

  第三站,實(shí)驗(yàn)室!

  秦獨(dú)神秘的不曾介紹,但越是如此,于謙越想知道這些儀器是干嘛的。

  第四站......

  第五站......

  “格物學(xué)府,遠(yuǎn)比你想象的精彩,這里是智者的天才,你可以不來(lái)!”

  秦獨(dú)離去......

  于謙思索一番,小跑著去找于彥昭,請(qǐng)求讓他留在格物學(xué)府學(xué)習(xí)。

  見(jiàn)于謙如此執(zhí)拗,于彥昭也不好勸阻。轉(zhuǎn)過(guò)身詢問(wèn)秦方學(xué)費(fèi)幾何,如若太貴的話,于彥昭還得回家湊一湊。

  “格物學(xué)府不收取任何的學(xué)費(fèi),雜費(fèi);吃飯,住宿盡皆是免費(fèi)的!于謙可以安心的就學(xué)!”

  于彥昭徹底的放心下來(lái),握著秦方的手激動(dòng)的說(shuō)道。

  “秦方院長(zhǎng),于謙可就交給你了!”

  “于大哥!別的不敢說(shuō),于謙中進(jìn)士應(yīng)不成問(wèn)題!”

  于彥昭離去......

  于謙開始了他在格物學(xué)府之內(nèi)的求學(xué)之路。

  第一天,于謙睡到了清晨七點(diǎn),被秦獨(dú)操練!渾身傷痕!

  第二天,于謙因?yàn)檫`反紀(jì)律,被秦獨(dú)操練!

  第三天......

  于謙痛苦的日子來(lái)臨。

  一次次的操練,被于謙記在心中,以求日后報(bào)仇!

  痛苦雖痛苦,但于謙每日都能感覺(jué)到自身的進(jìn)步。

  新的學(xué)期,秦方增加了一門語(yǔ)言課......倭國(guó)語(yǔ)言,歐洲英語(yǔ)盡皆加入,感興趣的同學(xué)可以學(xué)習(xí),不感興趣的可以放棄。

  叮,您已成功簽到。

  叮,恭喜您獲得獎(jiǎng)勵(lì):噴火槍。

  七月一日......

  朱瞻基回歸南京,秦方并未讓其回格物學(xué)府,而是讓其伴在徐皇后身旁!

  七月三日......

  “道衍大師,你說(shuō)徐皇后的命數(shù),真的能夠改變嗎?”

  秦方心中亦有些沒(méi)底,故而找道衍大師吃醪糟冰粉,秦方自創(chuàng)。

  “徐皇后的命數(shù)從見(jiàn)你的第一面即更改,這是天數(shù)!”

  秦方略微安下心,再度吃了三碗醪糟冰粉。

  七月四日,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。

  秦方在秦府內(nèi)煎熬了一天......不曾聽聞任何的噩耗!

  七月五日......

  秦方長(zhǎng)出一口氣,從秦府內(nèi)踏出。

  徐皇后的命數(shù)?被自身改寫了!大明的歷史,被自身撬動(dòng)了!

  秦方詢問(wèn)朱瞻基關(guān)于徐皇后病情。

  朱瞻基曾言:面色紅潤(rùn),腳步輕盈......

  秦方返回至格物學(xué)府,心情大好!取出小型發(fā)電機(jī),放入實(shí)驗(yàn)室內(nèi)。

  電力的應(yīng)用,秦方感覺(jué)應(yīng)該提上日程了!

  秦獨(dú)研究的無(wú)煙火藥?陷入瓶頸之中。

  秦方明明知曉如何制作無(wú)煙火藥,但卻不曾跟秦獨(dú)訴說(shuō)。

  天臺(tái)之上的天文望遠(yuǎn)鏡,被秦獨(dú)修建房屋保護(hù)起來(lái)。每日最多三十人申請(qǐng)觀看,每人最少可觀看五分鐘,每次觀看完畢,都需要寫一片記錄。

  天文望眼鏡,可不僅局限于月亮,更可觀看別的天體。

  秦方定下的框架,秦獨(dú)正在完善!

  于謙第一次使用望遠(yuǎn)鏡,大呼不可能,但理智又讓其不得不相信。

  第一次于謙感覺(jué)到被外界奉為歪理邪說(shuō)的東西,好像可以用‘科學(xué)’來(lái)解釋。

  人為什么不能漂???是因?yàn)橹亓Φ挠绊憽?p>  小鳥為什么能夠飛起來(lái)?是因?yàn)榭諝獾挠绊憽?p>  船為什么能夠浮在水面上......

  這些日子,于謙在格物學(xué)府內(nèi)見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的學(xué)子。

  比如說(shuō)一心研究飛行器的學(xué)子;一心研究鋼鐵巨輪的學(xué)子,一心研究火藥的學(xué)子。

  于謙第一次詢問(wèn)自己:他應(yīng)該研究什么呢?

  

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