語文課后的一節(jié)是化學(xué)課，剛好班主任不在。王雪就解決這件事。
她先是曉之以情，動之以理。說馬莉雖然人怎么樣怎么樣，但是畢竟是老師，又說我們這樣確實(shí)不對，萬一她告到學(xué)校那，再換個厲害的班主任，倒霉的最后還是我們。
后來把我們幾個叫到外面，說我們?nèi)サ狼?，然后讓她消氣。其?shí)我覺得這是應(yīng)該的，只是東東和賈旭博，兩個人雖然一個是好學(xué)生一個是差生，但是脾氣都不怎么好。
尤其東東，犟著不去，賈旭博和他關(guān)系好，也不想去。主要也是因?yàn)轳R莉上課說他說了句難聽話，馬莉說，你一個差生來了也不知道好好學(xué)，人賈旭博睡覺你跟著睡，人考第一你怎么不跟著考。一句話得罪了兩個人。
王雪看我們?nèi)齻€，站那里安安靜靜，就只勸他們兩個。她說，胳膊擰不過大腿，也是你們倒霉，偏偏上課睡覺被抓到。再說了，馬莉那樣性子的人，你不被抓到錯都給你甩著臉子，何況還被抓到了。
賈旭博這次考的很好，是十三個平行班里的前幾名，超過了馬莉帶的班級好幾個人。她肯定不會輕易善罷甘休。
所以那天的課外活動，我沒有和偉英出去玩，凱菲也沒有認(rèn)真趴在那學(xué)習(xí)，而是跟著寇辰，賈旭博和東東，一起去辦公室找馬莉，給她承認(rèn)錯誤，道歉，求得原諒。
本來我是十分忐忑的，想了好多種情況，首先，馬莉平時更加喜歡男生，其次，我和東東是里面學(xué)習(xí)最差的，但是他是男生，而且脾氣不好，馬莉不怎么管他。
進(jìn)去之后，我跟著他們后面，馬莉開始不理我們，我們一個接著一個說，頡老師，對不起，我們錯了。
馬莉只和其他老師聊天，不理我們。然后賈旭博和東東互相看了一眼，賈旭博開口說，頡老師，我們不該上課睡覺，下次不睡了，您還是給我們上課吧，東東跟著點(diǎn)頭。
馬莉這才瞄了我們一眼，她淡淡的說，你賈旭博學(xué)習(xí)那么好，數(shù)學(xué)考第一，還學(xué)我的語文干什么，上課睡覺就好了。賈旭博就乖巧的笑著認(rèn)錯，馬莉這才漏出了一絲笑意。
她看了眼我們?nèi)齻€，問我們是怎么回事？
我剛要開口，寇辰說，老師，我上課不小心說錯了，就是你講曹操心存疑惑那里，我說成了心存感激，馬莉有點(diǎn)想笑。我接著說，我聽到他說出心存感激沒忍住就笑出來了，對不起老師。
說完就想咬舌頭，我差點(diǎn)把心里腹稿那句馬老師說出來，都快忘了她姓頡不姓馬。
馬莉這才看了眼我們，凱菲還沒解釋。她就說，看在你們及時認(rèn)錯，這次就算了。不過每人明天之前寫檢討，針對自己的錯誤，寫滿兩頁紙。
賈旭博問了句，作文紙嗎？
馬莉笑著說，作業(yè)紙，教案本上，滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁紙，錯誤認(rèn)清楚。
他還想討價還價幾句，馬莉冷了臉說，要是不想寫就回去，也別認(rèn)錯了。我們幾個趕緊說好的好的，一定好好寫，就出來了。
凱菲跟我說，我的媽呀，兩頁教案紙，我寫什么，寫我不該咳嗽嗎？還是我不該打噴嚏。
我笑出聲，說，那我是不是要寫我不應(yīng)該笑。
進(jìn)門，就看到燕升，那時已是我用李穎的方法一個月，不怎么起效之后，我嘗試感動他。
我努力忍住心里的不舒服，對他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后迅速經(jīng)過他身邊坐回座位。
后來晚自習(xí)，我寫著檢討，看了一眼寇辰，他看到我看他，語氣不善的說，看什么，不是你笑，我還用寫檢討，這輩子就沒學(xué)寫過。
他的語氣聽著很讓人生氣，我說，要不是你說錯話，我會笑嗎！
他傲氣的轉(zhuǎn)了頭，沒理我。我心里生氣，故意跟凱菲偉英聊天，班長看，我就裝作問凱菲題，惹得寇辰老看我們又沒辦法說我們。
偉英看我和凱菲寫好之后，非要看檢討。我也拿了凱菲得看，她全篇幾乎就是，對不起，老師，我不應(yīng)該上課發(fā)怪聲惹同學(xué)笑。寫來寫去都是這幾個字，只不過顛倒一下順序。
我通篇都是，對不起，老師，我不應(yīng)該笑。
馬莉估計(jì)也沒看我們具體寫了什么，交給她之后這事就過了。不過滿滿當(dāng)當(dāng)兩頁紙還是寫的人手酸。
那天之后，我是心里對寇辰有了些怨氣，計(jì)較著他偶爾說話的傲氣。不過，他卻時好時壞似的，有時看我一整個晚自習(xí)盯著數(shù)學(xué)卷子，就會主動跟我說，你自己做，別抄，不會的我教你。
這句話似曾相識，當(dāng)初和燕升剛坐同桌時，就聽過這句話。
我說，我都不會。我是認(rèn)真的，也沒有故意調(diào)侃他，那天那套卷子是難卷，開頭又是函數(shù)解析式，我確實(shí)不太精通。
我以為他會和燕升一樣，沒想到他主動拿出草稿紙，給我講題，一遍還沒講完，我就會了。
然后他給我講第二道，跟我說到一半，我問他為什么b這個等于1，他看我一眼，說，題目里寫的。
我心虛，因?yàn)榇_實(shí)還沒看到第二題。他就繼續(xù)講下去。
那個晚自習(xí)，他確實(shí)很認(rèn)真，也沒有他偶爾的壞脾氣，很耐心的給我講了許多題。
雖然，有時他的確說話不好聽。但是那天，我確實(shí)挺感動，他也算被我真實(shí)列入好友名單。