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擂動(dòng)青春

(四十一)路漫漫其修遠(yuǎn)兮

擂動(dòng)青春 隨風(fēng)1981 1943 2021-08-31 21:00:00

  按理說(shuō),學(xué)校處理陳啟是件好事,自己應(yīng)該開心才是,可聽唐校長(zhǎng)所言,他們足球隊(duì)往后訓(xùn)練時(shí)間會(huì)被壓縮,而且學(xué)校以后將重心放到學(xué)業(yè)上,張沖便一點(diǎn)都高興不起來(lái)……

  在張沖看來(lái)他和陳啟間的恩怨都是小事,孩子間吵吵鬧鬧那都是非常正常的事情,自己在幼兒園也和別的小朋友有過(guò)多次吵鬧,甚至打架,可事情過(guò)去就過(guò)去了,沒什么大不了的!

  可是自己本著來(lái)西門小學(xué)學(xué)足球的,但現(xiàn)在西門小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)卻決定將他們特色項(xiàng)目——足球壓制,以后也不能享受特殊待遇,包括訓(xùn)練時(shí)間也壓縮很多,這對(duì)于他們這些有些足球天賦,并立志成為球星的孩子來(lái)說(shuō),這種打擊是非常沉重的。

  為何?因?yàn)橐霃囊粋€(gè)足球愛好者鍛煉成一個(gè)球員,球星,那可不是一朝一夕所能成就的,在這個(gè)過(guò)程中也沒有任何捷徑可走,沒有武俠小說(shuō)中那種速成秘籍,沒有什么葵花寶典,九陽(yáng)神功,什么都沒有……

  就算你是一個(gè)天賦異稟的足球天才,如果你不思進(jìn)取,沒有充足的訓(xùn)練時(shí)間作為保證,那最終你只能成為一個(gè)傷仲永,成為一個(gè)普通得不能再普通的人……

  這些道理,張橫從小到大一直都給張沖灌輸著,所以張沖深知其理,深知訓(xùn)練的重要性。正因?yàn)槿绱耍退阃蹩稍谟?xùn)練時(shí)如何苛刻,如何不盡人情,張沖毫無(wú)怨言,并信奉:別人能堅(jiān)持,自己就能堅(jiān)持,別人能做到,自己照樣能做到,堅(jiān)持就是勝利!

  張沖甚且如此,作為他們的體育老師,足球教練的王可,心里也好不到哪去?甚至比張沖更難過(guò),更沮喪……

  首先王可暫時(shí)失去了陳啟這個(gè)得意門生,這個(gè)損失就如巴西隊(duì)失去羅納爾多一樣嚴(yán)重,因?yàn)殛悊⒖墒切W闱蜿?duì)的絕對(duì)主力,是球隊(duì)的靈魂人物,王可很多技戰(zhàn)術(shù)打法都是圍繞陳啟布置的。可一旦陳啟被踢出球隊(duì),王可不僅需要調(diào)整戰(zhàn)術(shù)打法,而且校足球也沒有合適的人選替代陳啟的位置,這樣便會(huì)造成校足球隊(duì)的攻擊力下降,一支沒有攻擊力的球隊(duì),就算防守做得再好,那依然不能稱之為一支優(yōu)秀的球隊(duì),更不可能在蒙京城所有小學(xué)中稱雄,稱霸……

  如果沒有好的比賽成績(jī)作為保障,那王可在西門小學(xué)的地位也就沒那么高,校長(zhǎng)和其他老師也就不會(huì)如此尊重他,工資及其他待遇方面那肯定會(huì)大幅縮水……

  所以在此次事件中受傷的人不僅有陳啟和他那些同黨,整個(gè)校足球隊(duì),包括張沖,王可都受到嚴(yán)重波及,正所謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,城門失火,殃及池魚。足球是一個(gè)整體項(xiàng)目,只要有一環(huán)出了差錯(cuò),那便會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  通過(guò)這次事件,王可也深深地認(rèn)識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。說(shuō)的專業(yè)一點(diǎn)就是他們校足球隊(duì)的人員儲(chǔ)備不夠充分,板凳深度不夠,如果校足球中有多個(gè)像陳啟這般有天賦的球員,那校足球隊(duì)對(duì)于陳啟的依賴就沒那么重,那么校足球隊(duì)的榮耀依然能夠保證,而他王可在校內(nèi)的地位依然能夠保住,甚至比以前更強(qiáng)!為何,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給校足球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間進(jìn)行了大幅壓縮,在如此少的時(shí)間內(nèi)辦更好的事情,且不影響學(xué)習(xí),那王可的能力確實(shí)真夠牛的!如此一來(lái),學(xué)校其他老師肯定會(huì)高看他一眼的……

  可是,王可這個(gè)愿望確實(shí)有點(diǎn)難,而且有些渺?!?yàn)樗麖氖逻@么多年足球教員以來(lái),碰到過(guò)幾個(gè)天賦好的孩子,但像陳啟這般天賦異稟,身體素質(zhì)優(yōu)秀的孩子卻基本沒碰到。在王可看來(lái),陳啟就是一個(gè)為足球而生的人,假以時(shí)日定會(huì)有一番作為。所以要想再培養(yǎng)一個(gè)甚至多個(gè)像陳啟這般的人才,王可幾乎沒報(bào)什么希望,至于往后的路啊,只能走一步算一步吧!或許往后校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)轉(zhuǎn)變觀念,重新重視足球,又或者校足球隊(duì)永遠(yuǎn)被拋棄,被遺忘……

  不過(guò)這次陳啟事件無(wú)疑給張沖創(chuàng)造了一次機(jī)會(huì),一次進(jìn)校足球隊(duì),并成為主力球員的機(jī)會(huì),只要張沖能夠很好地把握住這次機(jī)會(huì),或許他便能成為校足球隊(duì)的主力球員,甚至取代陳啟的位置。那無(wú)疑對(duì)張沖以后的足球生涯都是至關(guān)重要的!

  機(jī)會(huì)雖然是好,但是張沖要想取代陳啟在校足球的位置,那可不是一件容易的事情,在他前面還有很多座大山要翻越,很多道難關(guān)需要跨越,只有跨越這一道道坎,身體逐漸強(qiáng)壯結(jié)實(shí),技能逐漸嫻熟,那才有可能取代陳啟的位置,贏得其他隊(duì)員信任,教練信任,學(xué)校放心的球員。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風(fēng)雨,不經(jīng)歷磨礪,又怎能輕易看到彩虹……

  對(duì)于學(xué)校所發(fā)生的事情,待在外面等待張沖放學(xué)的張橫也通過(guò)學(xué)校喇叭了解了一些大概,尤其是陳啟后面對(duì)張沖的道歉,張橫更是聽的真真切切。

  于是,張沖一出校門,張橫便向張沖問(wèn)個(gè)不斷,到底發(fā)什么事了?是不是陳啟欺負(fù)你了?為什么學(xué)校要縮短你們訓(xùn)練時(shí)間等等,張橫一下便問(wèn)出了十萬(wàn)個(gè)為什么……

  面對(duì)父親關(guān)切的詢問(wèn),情緒低落的張沖不想回答,只是跟他爸說(shuō):“爸,學(xué)??s短訓(xùn)練時(shí)間,那我們就自己練,往后你早點(diǎn)起床陪著我練,我要快速成長(zhǎng)起來(lái),我一定要成為校足球隊(duì)的成員,甚至變成主力?!?p>  張沖沒有回答自己的問(wèn)題,反而說(shuō)出了這番話,張橫一臉愕然,不過(guò)很快滿心歡喜地點(diǎn)頭說(shuō)道:“好,既然你有這個(gè)決心,有這個(gè)覺悟,那爸爸就陪著你練,王可老師怎么練,咱們就怎么練,加倍練?!?

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