第四章
我還記得在我小時(shí)候的那個(gè)劉樓小學(xué)，它的占地并不大，卻是我們那個(gè)地方很多小孩上小學(xué)的地方。你說它大吧，是因?yàn)閷?duì)于剛上學(xué)的我們來講，外面的世界再小那也是大的。你說它小吧，是因?yàn)樯晕㈤L(zhǎng)大點(diǎn)的我們，在見識(shí)過不遠(yuǎn)處的外面的世界后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)的小學(xué)是多么的寒酸破敗。
慢慢的，隨著幾任校長(zhǎng)的更替，我們的小學(xué)也越來越上樣了。學(xué)校雖然還是一眼可以望到頭的模樣，但你好歹可以在上課時(shí)透過窗戶去看看外面的全部動(dòng)向，也可以在下課十分鐘后和朋友笑著鬧著跑遍整個(gè)校園的角角落落。但因?yàn)槎际菍?shí)實(shí)在在的變化，而且都是你感知到的。所以，大可不必為它的修整失望。你在時(shí)，它可能還沒有正式的食堂，沒有粉刷過的白墻，沒有結(jié)實(shí)平整的水泥路，但在你走后若干年，就都有了。
說到自己的小學(xué)，感情自然會(huì)無比親近。說到當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)，也是心有暖意。就說在一次挺重要的考試中，由于是要到附近的一所學(xué)校去考試，當(dāng)然，這所學(xué)校后來就成為我的初中了。考試前一天晚上我記得那晚是我活這么大以來睡得最香甜的一晚，很舒服，就感覺自己和身下的床成為一體的感覺，反正就是那種很放松的一覺。結(jié)果，我這一覺就睡懵了，第二天的考試起晚了，當(dāng)我急急忙忙跑到學(xué)校，看到校長(zhǎng)也就是當(dāng)時(shí)我們的語(yǔ)文老師，他在等我，我還沒來得及感動(dòng)，他就很親切的問我說：“你是不是生病了，看你感覺沒睡好啊?！崩蠋熌睦镏溃沂怯捎诤ε吕蠋焸兊呢?zé)備，才表現(xiàn)的柔弱可憐一點(diǎn)。沒想到校長(zhǎng)是真的心疼我，還給我拿了感冒顆粒。并且騎著自行車把我?guī)Я诉^去，跟上了大部隊(duì)。要知道一般的校長(zhǎng)都是那么的嚴(yán)厲，不是好學(xué)生一般都不敢親近。所以，能看到老師這樣對(duì)待一個(gè)普普通通的學(xué)生，我也是非常感動(dòng)，那天的考試也是盡了自己最大的能力去考試。
還有一次像這樣的考試，我沒遲到，是跟著大部隊(duì)一起走的。當(dāng)時(shí)還是冬天我們都穿著棉襖，按照男女生排成兩隊(duì)，由老師帶領(lǐng)著走在前面，而我們這樣一群小學(xué)生就這樣穿過大街，受著大街上的人們的注目，覺得自己好想要去干啥大事似的威武。走到某條街的十字路口時(shí)，不經(jīng)意間不知道從哪飛過來的一只黃色的蝴蝶，在我們那樣一只隊(duì)伍里飄來飄去就好像跟著我們走似的，也不知道可能是累了吧，竟然就落在了我的肩膀上停了一會(huì)兒。我當(dāng)時(shí)肯定是看不見的，只聽見后面的女同學(xué)說：“劉貝貝，你身上有只蝴蝶?！蔽艺f：“真的??？”那位女同學(xué)回應(yīng)道：“對(duì)啊，但你一回頭說話，它就又飛走了，你看啊，就那只黃顏色的?！蔽翼樦哪抗庖豢矗€真是一只淡黃色的蝴蝶淺淺地飛走了。唉，蝴蝶是美麗的，不過要經(jīng)過多少對(duì)自己的磨練才能變得這樣美麗啊。
在這所學(xué)校里忘不掉的記憶就是品嘗到三四年級(jí)英語(yǔ)老師對(duì)于我們幼小心靈的摧殘，從一開始的二十六個(gè)英文字母、從發(fā)音、認(rèn)識(shí)、再到大小寫書寫再到后來的單詞背誦，每天老師都要對(duì)著我們?cè)谡n堂上布置好背誦的作業(yè)，要求我們?cè)谡n堂上背會(huì)，并在熟練后一個(gè)一個(gè)的排隊(duì)上去背誦給她，合格后才肯讓我們回家吃飯。由于我的腦子轉(zhuǎn)得實(shí)在不快，并且也相當(dāng)害怕老師，就導(dǎo)致了我每次都是在倒數(shù)的那幾個(gè)人里面找老師背誦，等到輪到我不得已要背誦的時(shí)候，班級(jí)里的同學(xué)都已經(jīng)走得差不多了。那又怎樣呢，老師還是會(huì)等著我們，因?yàn)樗牢覀兌际且獜?qiáng)的孩子。一般一遍不通過的時(shí)候，老師也不會(huì)批評(píng)你，只會(huì)讓你下去再好好背背，準(zhǔn)備好了再上來背。這種方法就連當(dāng)時(shí)的語(yǔ)文老師都漸漸學(xué)會(huì)了，不知道兩位老師是不是私下里商量過教學(xué)方法。反正，我們?cè)谡Z(yǔ)文課上也吃了不少相同的苦。背誦課文，背詩(shī)，背作文……語(yǔ)文老師更是表現(xiàn)的得心應(yīng)手。唉，同樣是女老師，同樣都是那時(shí)不敢惹的魔鬼老師。才能訓(xùn)練出我們這樣的魔鬼學(xué)生吧。
在接受完這所學(xué)校給我們的所有義務(wù)教育后，我們也不得不離開這里，去往另外的學(xué)校。我已經(jīng)接受了從半年級(jí)到五年級(jí)的知識(shí)傳授，不管成績(jī)有多少，實(shí)在也是我的年齡到了，不能再留級(jí)了。我當(dāng)時(shí)上五年級(jí)的年齡，跟我同齡的孩子相比他們有的都已經(jīng)上六七年級(jí)了，所以，我的升學(xué)就不能再比較成績(jī)的好壞了，反正這是當(dāng)時(shí)的一位女老師在勸導(dǎo)一位女學(xué)生先不要著急想著升六年級(jí)時(shí)，就是這樣以我為例勸導(dǎo)她的。而這個(gè)女學(xué)生，確實(shí)年齡方面也并不著急，還可以留級(jí)，打好底子。而這個(gè)年齡還小的女同學(xué)就是我的好朋友徐暢，當(dāng)然結(jié)果是徐暢沒被說動(dòng)，還是鬧著和我一樣升六年級(jí)。
所以，經(jīng)過一番時(shí)間上的計(jì)算，我順利的升上了六年級(jí)。而我們的六年級(jí)，是一所只有六年級(jí)這一個(gè)年級(jí)的學(xué)校，所以我們上完了五年級(jí)之后，就要離開原先的那個(gè)熟悉的學(xué)校，來到這里重新熟悉一切。
六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我的媽媽帶著我的被子衣物，決定讓我留校住。開學(xué)的第一天，我穿著我還算漂亮的短袖上衣，配著一條白色短褲，就這樣去了。心里當(dāng)然滿懷著期待。這身衣服，在我和徐暢在新的校園里見面后，她是這樣說的：“劉貝，你穿的真好看，不像我，穿的就不咋地?！蔽乙簿涂粗α诵?。沒說什么。因?yàn)槲覐男牡桌锞褪窍氪┑暮每袋c(diǎn)。
我記得我的媽媽帶著我先找到老師，然后老師分配給我們的宿舍，要自己先去找宿舍搶上下鋪的位置，我和媽媽當(dāng)然希望能給我搶個(gè)下鋪的位置，所以才來的這么早。
來到宿舍樓，我們班都住在二樓，而我的宿舍找到后知道了它就在最右邊的那一個(gè)。其實(shí)感覺自己的宿舍位置不太好，但又能說什么呢，我和媽媽就拖著大包小包的東西就進(jìn)去了，看到宿舍里還有下鋪，松了口氣。我就選了靠中間的下鋪，還算不錯(cuò)，接下來就是我媽媽幫我鋪床，這時(shí)，就看到一個(gè)穿的長(zhǎng)的都挺小巧的女孩子進(jìn)來了，手上拿著剛買的雪糕，我看得仔仔細(xì)細(xì)是小布丁。她很隨意的就這樣進(jìn)來了，和我們眼神示意后，就坐在了我床鋪的對(duì)面，嘴巴很靈巧的褪去了雪糕帶，吃著里面的雪糕。后來在班級(jí)里認(rèn)識(shí)后知道了她的名字叫王茜茜。等我媽幫我鋪好后，什么都相對(duì)打點(diǎn)好后，我媽就囑咐了我?guī)拙?，又給了我點(diǎn)買零食的錢，之后，我也就和她商量讓她回去了。
然后就是我的六年級(jí)的開始了，總的來說，我覺得我的六年級(jí)過的并不咋好，但好歹鍛煉了自己。可以繼續(xù)往下看。
難忘的學(xué)校住宿的第一夜就這樣開啟了，記得宿舍的人來得差不多后，也有了好些個(gè)女孩。我不知道她們的第一夜睡的怎樣，反正我的那一夜，睡得很不踏實(shí)，也有點(diǎn)睡不著。就那樣一個(gè)人蜷縮在被窩里不敢動(dòng)，直到自己的眼皮有點(diǎn)睜不開了，才昏昏睡去。
接下來講點(diǎn)我的校園生活，上了六年級(jí)，不像在以前的那個(gè)劉樓小學(xué)，同學(xué)之間可以一起升級(jí)上學(xué)，這樣就都還是彼此之間熟悉的人。而到了新學(xué)校，新環(huán)境。以前的那些同學(xué)都被分到了七零八碎的班級(jí)里，我也不知道為什么還有一所專門上六年級(jí)的學(xué)校在我們那里。而且，這所學(xué)校門口隔過中間的路就是我們以后上初中的一所中學(xué)。兩個(gè)學(xué)校以前應(yīng)該是連在一起的吧，我也是不知道了。
新環(huán)境也帶給了我們新的老師，我們的班主任是一位女老師，長(zhǎng)的很瘦，臉型有些瘦削，但對(duì)我們也是很好了，她也擔(dān)任著我們的語(yǔ)文老師。英語(yǔ)老師也是一位女老師，不過她就好多了，不僅長(zhǎng)得白白胖胖，還挺洋氣的頭發(fā)燙成了淡黃的小卷發(fā)，總體的氣質(zhì)就是符合我對(duì)英語(yǔ)老師的期待，并且對(duì)于我來說，是這位老師鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
還有就是認(rèn)識(shí)的新同學(xué)了，我新認(rèn)識(shí)的一位還挺好的朋友，叫馬可。她長(zhǎng)得也很好看，臉型也是那種瓜子臉，雙眼皮成就了她那可愛清澈的眼睛。我們?cè)谥蟮年P(guān)系也是由熟悉到漸漸淡默。不過，希望現(xiàn)在的她也依然美麗漂亮。
講幾件事吧，也算回味我這六年級(jí)的過往了。
在六年級(jí)的娛樂項(xiàng)目里，女孩子之間也依然少不了跳皮筋，下課后或者下樓打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們都免不了要小打小鬧一點(diǎn)。偶爾也會(huì)趁著這閑空兒，掏出藏在褲兜里的跳皮筋，幾個(gè)女孩子一起結(jié)伴玩。
有時(shí)候下課在班級(jí)里過道玩的時(shí)候，就不只女生之間玩了，還包括男生的加入，有一次，看到班級(jí)里的王茜茜同學(xué)在和他們玩游戲時(shí)，一只腳頂在另一只腳的腳尖往前走的時(shí)候，大家都看到她的腳很小。那時(shí)候，還是在冬天，王茜茜穿著女孩子們穿的很好看的那種靴子顯得腳很小，班里的男生看到后，都覺得很小很可愛。就連我一個(gè)女生都覺得挺可愛的。就想了想自己的腳丫子，雖然我也覺得挺小，但就是沒人知道啊。
還有我和馬可，我們有一次周末出來我找她玩，我們一起跑到她家，知道了她家在哪后，就想帶著她也去我家看看。誰(shuí)知道我去她家騎著的黑驢電動(dòng)車竟然半路壞了，不知道是啥原因，我倆就推著它走到了我家，由于當(dāng)時(shí)我家還沒蓋房子，家里也沒人，來到后放下黑驢。歇了會(huì)，不久，我們就又出來了。
我和馬可之間的破裂，也是由于我和班級(jí)里一個(gè)女生的不對(duì)付，這個(gè)女生擔(dān)任當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)。她的脾氣很暴躁，管人的時(shí)候，都是直接利用班長(zhǎng)的位置壓人。在班里，屬于那種橫行霸道的那種人。有些同學(xué)都不敢惹她，而我不知道啥原因，就是和她處不好，好像有一次，直接惹得她，跑到我的宿舍，當(dāng)著宿舍其他女生的面指名道姓的威脅我，弄得我好像被孤立的感覺一樣。就那種不可以做什么說什么讓她看不順眼的感覺。這也間接的導(dǎo)致了我和馬可關(guān)系的慢慢決裂，女班長(zhǎng)長(zhǎng)得也是挺漂亮的那種，所以班里的男生只會(huì)覺得他們有個(gè)可以服眾的班長(zhǎng)。如果，這位班長(zhǎng)稍微溫柔一點(diǎn)，那么她的清純面孔可能會(huì)被更多人看到，也會(huì)被更多人喜歡。
而這位班長(zhǎng)和馬可的關(guān)系就比我好多了，因?yàn)轳R克的媽媽當(dāng)過她們以前的老師，所以，也相對(duì)有話說。其實(shí)，也是由于馬可不知道跟誰(shuí)學(xué)的漸漸學(xué)會(huì)了愛美。
我和馬可從剛開始的一起玩，到最后的漸行漸遠(yuǎn)，也是由于我們彼此之間慢慢產(chǎn)生的摩擦導(dǎo)致。所以，這事，也怪不了誰(shuí)。
之后，我學(xué)會(huì)了跟著老師的步伐，暫時(shí)忘記友誼的小船說翻就翻，學(xué)著背著看著我的學(xué)業(yè)。
直到英語(yǔ)老師在早自習(xí)上讓各小組的組長(zhǎng)依次站起來領(lǐng)大家讀單詞時(shí)，我才又慢慢建立了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。起初，輪到我站起來領(lǐng)讀單詞時(shí)我總是怕自己領(lǐng)讀不好，所以顯得有些局促不安。當(dāng)看到老師走到門口時(shí)，都會(huì)目光不自信的看看她，而老師卻總是投給我鼓勵(lì)的目光，這也增加了我的信心。最后努力做到從容的領(lǐng)讀單詞。是這位老師在我覺得自己很差勁時(shí)給了我鼓勵(lì)的力量，所以，我至今在英語(yǔ)上的還不錯(cuò)的底子都是多虧了這位老師。
同樣，我的班主任語(yǔ)文老師，雖然沒有表?yè)P(yáng)過我，但也總是包容著我的錯(cuò)誤。語(yǔ)文老師為了鍛煉我們的書寫工整的習(xí)慣，每天都會(huì)輪流一個(gè)學(xué)生在黑板上抄寫試題答案或者作文。當(dāng)輪到我時(shí)，在第一節(jié)課上，老師只讓我抄寫了一黑板不到的答案就沒了，我以為我的任務(wù)就結(jié)束了，把手上的答案交給老師后就回到座位上了，沒想到過了一會(huì)兒，老師又把我叫上去抄試題。而且，這次我整整抄了四個(gè)黑板都沒抄完，雖然抄的手都有點(diǎn)疼，但這種展示自己的機(jī)會(huì)也是很少的。所以我也格外珍惜，盡力寫得好看工整。抄到第三板的時(shí)候，我聽到有同學(xué)在底下說：“那道題沒有錯(cuò)誤的啊”，我就停下來看了看那道找錯(cuò)題，才發(fā)現(xiàn)原來我把正確的句子抄了上去，就趕緊拿了黑板擦了擦寫錯(cuò)的地方改了改，底下的同學(xué)看到我這個(gè)操作，也明白了我抄錯(cuò)了，都憋著笑。就連我都忍不住覺得搞笑。之后抄完我就趕忙把試卷歸還給老師就下去了，還好同分到一班的楊敏同學(xué)說：“抄的不錯(cuò)嘛，我很喜歡你寫的“中”那個(gè)字，我覺得最好看。”我這心里才踏實(shí)下來。就聽到老師說話了：“雖然劉貝貝也是在我們班里十幾名的成績(jī)，但我發(fā)現(xiàn)她寫字的筆畫順序有些還是錯(cuò)的，所以，大家，也是要注重字體書寫的筆畫順序的?！甭牭嚼蠋煹脑挘殷@訝的發(fā)現(xiàn)老師把我列到了十幾名的好學(xué)生的范圍里，雖然有點(diǎn)指正的因素，但我心里還是很開心的。
還有一次學(xué)校組織演講大賽，每個(gè)班級(jí)里都要有學(xué)生出戰(zhàn)，老師就給我們自愿參加的那幾個(gè)人每人都發(fā)了不同的稿子，要求是，背會(huì)后，能聲情并茂的演講出來。而我拿到的一份稿子在我看來還是挺短的。所以，當(dāng)時(shí)的同桌雷怡就想把我的稿子要走，我當(dāng)然沒給，因?yàn)橛X得這是一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我也用了很快的速度就把那份稿子背會(huì)了。到了晚自習(xí)，老師，讓我們拿了稿子的那幾人上臺(tái)演講，決出參戰(zhàn)的同學(xué)，大家就都陸續(xù)上去演講了，有的同學(xué)緊張的忘了詞，有的同學(xué)看著稿子念。到我上去時(shí)，我也不敢想啥，就一把上去把我記住的東西很快的背了出來。結(jié)果，我背完了，老師說：“下面的同學(xué)別吵，劉貝貝都說完了，我還啥也沒聽見呢，劉貝貝，你再重新演講一遍吧，不要講得太快了?！蔽抑荒芄怨缘挠种v了一遍，結(jié)果，還是以很快的速度就講完了。我就下去了。下去后，最后出場(chǎng)的一個(gè)女生是我們班里最溫柔的一個(gè)女生，沒想到她卻意外地表現(xiàn)的很好，不卑不亢的以她獨(dú)有的速度講完了她的稿子，也征服了我們那些在她之前演講過的同學(xué)。最后，大家一致認(rèn)同選她作為我們班的參戰(zhàn)人員。
大賽上，她也一如既往地完成了自己的演講，至于成績(jī)我忘了。但意外地看到自己之前的同學(xué)徐茹也登臺(tái)演講了，并且，也講出了符合自己灑脫的性格的演講方式。由于之前在校園里撞見她和他們班的人玩的很瘋，把可樂瓶直接從一邊摔到很遠(yuǎn)的地方，才會(huì)覺得她的性格很松弛果敢，也很招人喜歡吧。說實(shí)話，看到她們上臺(tái)演講，我雖然說有點(diǎn)羨慕，但好歹自己嘗試過了，發(fā)覺不適合自己，就只能做個(gè)觀眾為他們鼓掌了，又有什么不好呢，我依然鍛煉了自己啊。
總的說來，六年級(jí)雖然給了我，在學(xué)校住宿的失眠經(jīng)歷、被人欺負(fù)的不堪過往、慢慢養(yǎng)成的孤僻性格，但仍然也有我開心過、嘗試過、努力過的一年的逝去時(shí)光。
所以，我不會(huì)說這一年我過的不好，因?yàn)檫@也是我的人生經(jīng)歷。
記得，六年級(jí)的最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師組織大家買了瓜子糖之類的小零食，一起過我們?nèi)松凶詈蟮男W(xué)課堂。這一節(jié)課，老師感慨地說：“下了這堂課走出了這所學(xué)校，就意味著你們的童年已經(jīng)過去了，剩下的日子你們就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，就不能像現(xiàn)在這樣還過著兒童節(jié)了。”我們聽完，都覺得還挺傷感的，被老師帶動(dòng)的都有了不舍的感情。雖然有零食包圍，我們一想到，六年級(jí)一完，我們就沒了童年，感覺好失落。但聽到老師又說：“你們?nèi)松械南乱粓?chǎng)旅途就要開始了，并且，以后的人生會(huì)是精彩的，可以期待的，又有啥惋惜的，看你們那一臉的難過樣兒，老師都要笑了。好了，珍惜時(shí)間，享受美食和同學(xué)最后的時(shí)光吧。”
我們大家就又帶著不舍又帶著對(duì)未來的期待說著笑著度過了那樣的最后一節(jié)六年級(jí)的課堂，接受了自己的長(zhǎng)大，同時(shí)期待著未來。