第二十五章 奇葩答案
答題期間，莫竹與董琦四處查看考生們的答題情況，偶爾還有抓耳撓腮，求助他們的，那怎么能幫你呢，孩子們還在后臺看著呢，幫了你豈不是助長作弊之風？
不光不幫，這左顧右盼的，也經(jīng)常被莫竹抓個正著：
“七號考生，你別看你旁邊的八號，他說不定還不如你呢！”
“十一號考生，不要左顧右盼，做完了就好好檢查！”
他們倆是比較輕松的，而在后臺的曲沐沐，則快被一群小孩子吵死了，攝像機拍到一道題，一群小朋友就開始爭吵答案，這下她是知道了，為什么不讓孩子們?nèi)デ芭_了，這也太難控制了。
很快答題結(jié)束，節(jié)目組開始閱卷，錄制也暫時暫停。
趁這個空擋，莫竹跟各位考生嘉賓說道，待會自己要像老師那樣假裝發(fā)火，希望各位不要介意，都是為了節(jié)目效果嘛。
大家自然點頭，甚至還有比較喜歡出風頭的考生舉手表示，能不能點名批評他。
莫竹一臉驚訝：“你還有這種癖好??！”
很快結(jié)果公布，大家的成績確實都不是很理想，畢竟已經(jīng)離開校園那么多年了，小學的知識距離自己就更加遙遠了，學會的很多都還給老師了。
莫竹拿著成績單，在講臺周背著手轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊嘆氣，走到講臺上，凝重的看著考生們：“知道我為什么嘆氣嗎？”
沒人回答，莫竹繼續(xù)感嘆：
“你們真是我?guī)н^最差的一屆?。 ?p> 相信上過學的很多學生，都聽老師說過這句話，一般情況下，這句話之后還得加一句，現(xiàn)在的孩子真是一屆不如一屆。
“很多同學在考場上是舉頭望明月，低頭不知道，夜來風雨聲，分數(shù)知多少，你們這群人，真是少壯不努力，老爸徒傷悲，小時候就不知道好好學習，當了老爸也只能當個反面例子！”
一串莫名其妙的古詩配打油詩，讓現(xiàn)場觀眾、陪考的孩子媽媽們都笑了出來。
臺上的考生們也有憋不住笑起來的，額，剛才莫老師還說他可能要發(fā)火，讓大家不要介意，都做好心理準備了，結(jié)果你是來講段子的？
莫竹也沒打算真把氣場弄得太嚴肅，畢竟是綜藝嘛，就這樣半正式半搞笑的就很好。
當然，場上幾位笑了，他還是會繼續(xù)開啟“老師經(jīng)典話術(shù)！”
“我說的很好笑嗎？你們成績不好很驕傲嗎？還是我長得很好笑？”
前兩句很正常，第三句什么鬼？剛才硬生生憋住的幾位笑點低的考生，再次破功笑了起來。
終于這個考前環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來開始分析題目，莫竹也是像很多老師一樣，試卷上的每一道題，都能叫做“送分題”！
“送分題還有人能錯的啊，這個題，小時不識什么，呼作什么，居然有兩位同學答錯了，我們來看一下！”
只見大屏幕上，放出了第一位考生的答錯記錄，寫著，小時不識陳近南，呼作英雄也枉然！
“十一號考生，沒看出來你還是個武俠迷啊，真是個人才！”
十一號考生站了起來，不好意思的摸了摸頭，問道：“不對嗎？”
“如果我沒記錯，那句話是平生不識陳近南，自稱英雄也枉然，你這是什么啊？”莫竹笑了，這答案太奇葩了，也不想想小學生考試題里面，能有武俠小說里的順口溜、打油詩嗎？
這就算了，最起碼，他這兩句，還是相同數(shù)字的，另一位答錯的考生就更過分了。
只見20號考生的答案上寫著：小時不識石和，呼作好帥哦！
“前面一句六個字，后面一句五個字，這就算了，你覺得小學課本里，會有詩寫演員嗎？”
石和，是一位演員，戲劇學院畢業(yè)生，情景喜劇出身，長相很帥氣，或者說當年很帥氣，據(jù)說當選亞洲最帥面孔NO.27，現(xiàn)在嘛，發(fā)福了，不光身子胖，臉也園了...
“主考官，我和你的意見相左，我是比較不認可，石和老師好帥哦的觀點！”一旁的董琦舉手發(fā)言。
20號考生振振有詞的回應：“所以我是小時候說的這句話嘛！”
現(xiàn)場一片哄笑，莫竹也表示好有道理我竟無言以對...
當然，不怕調(diào)侃石和老師會出問題，因為他現(xiàn)在也在北城電視臺參加一檔喜劇類比賽的節(jié)目，所以算自己人。
“下面是一道易錯題，礻偏旁是什么，這道題答錯的人有很多，許多人可能混淆了衣字旁和示字旁！”
莫竹在講課的同時，后臺的小學生們開始表演，大聲喊著兩個點是衣字旁，一個點是示字旁。
“所以寫衣字旁和示字旁的我都還可以理解，9號考生，你為什么答了個...”
大家順著莫竹的目光看向大屏幕，只見9號考生的答卷上，赫然寫著，肉字旁！
包括莫竹在內(nèi)，大家都很想知道這個礻跟肉有什么關(guān)系？這腦回路是怎么樣的，才能答出這樣的答案？
只見9號父親悠然解釋道，他只記得這個詞是跟祭祀有關(guān)的，所以開始答的是巳字旁，但轉(zhuǎn)念一想，這個字太難了，應該不屬于小學生課本上的。
所以又想答祭字旁，但發(fā)現(xiàn)這個字他不會寫，于是想到古時候祭祀嘛，肯定有肉，所以就有了這個答案。
又是一段讓人無言以對的解釋，莫竹默默讓對方坐下了，接下來還是語文題。
“聰明的你，告訴我，我們的時光為什么一去不復返呢？”是出自朱先生的哪篇文章當中。
這道題有一位考生答了個《背影》，對方表示自己就記得那一篇文章。
“那你也不想想，背影寫的是什么，是朱先生和他父親的故事，難道是他的父親在問他‘聰明的你，告訴我，我們的時光為什么一去不復返’？”
莫竹聲情并茂的演繹和夸張的神情，讓畫面充滿了違和感，逗得觀眾們哈哈大笑。
這時候董琦突然站起來，跟莫竹說道：“你在這別動，我給你買幾個橘子去！”
如果剛才沒提到《背影》的話，可能很多人還不理解董琦的意思，為什么突然冒出這么一句，但提到了《背影》就不同了，那篇文章中最經(jīng)典的一幕就是描寫父親去買橘子的背影。
所以此時這句話，就是在占便宜，表示自己是莫竹的父親嘛。
誰知道莫竹沒說話，點點頭說道：“我就吃兩個，剩下的都給你！”
這下輪到董琦懵了，這什么意思？對此，莫竹跟他（也是跟大家）解釋，這句話出自《駱駝祥子》，是爺爺對孫子說的話，這一下便宜不僅抄了回來還多漲了一輩！
董琦尷尬的撓了撓頭：“咳咳，那我也吃兩個！”
莫竹繼續(xù)回應：“你還吃兩個呢？橘子皮泡點水喝得了！”
《四世同堂》太爺爺對曾孫說的話...
這一段應該不會被剪進正片，但很好的帶動了現(xiàn)場氣氛，據(jù)說結(jié)束之后，就有父親教育孩子，要向莫竹哥哥（還抄了層當叔叔的便宜）學習，讀書多了，占便宜都能這么容易！
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