190學(xué)生的舉動(dòng)
沈英杰沒(méi)有勸動(dòng)方正德，不管是強(qiáng)硬的命令還是苦心地央求，對(duì)于楊丹鄭玉，方正德只堅(jiān)持兩點(diǎn)，一是一切處罰要等她們傷愈后再做處理，而是只要學(xué)生還認(rèn)我這個(gè)老師，那我就要盡到一個(gè)老師的責(zé)任，堅(jiān)決不會(huì)放棄。
兩個(gè)人談得很僵，聲音也很大像是在吵架一般，走廊里都能聽(tīng)見(jiàn)，學(xué)生們也都有所察覺(jué)，都圍在了宿管室外邊，剛才還是喧鬧雜亂的男生宿舍，一下子都沉寂下來(lái)聆聽(tīng)，就只有兩任校長(zhǎng)的爭(zhēng)吵。
沈英杰也是非常的激動(dòng)，方正德你給我聽(tīng)著，別以為我把你扶上了校長(zhǎng)的職位對(duì)于學(xué)校我就拿你沒(méi)有辦法了，同樣的我還可以把別人扶上位，這不光是我自己就是董事會(huì)也是非常樂(lè)意的事，必須當(dāng)機(jī)立斷，就是正規(guī)學(xué)校教委都不能容忍的事，我們民辦學(xué)校更不能頂風(fēng)作浪，況且民辦學(xué)校更重視聲譽(yù)，我們不能毀了自己，時(shí)間長(zhǎng)短我不管，我只要你給我個(gè)明確的答復(fù)，對(duì)于這兩個(gè)學(xué)生你到底打算怎么辦，算我求你好嗎識(shí)時(shí)務(wù)為俊杰，我不想這學(xué)校失去你，你是個(gè)好校長(zhǎng)，但是人需要學(xué)會(huì)變通，需要選擇，更有一些取舍，該放棄的，絕對(duì)不能含糊呀小德。
我已經(jīng)放棄的太多了，割舍了太長(zhǎng)時(shí)間，十三年了我已經(jīng)一無(wú)所有，就只有這些學(xué)生了，他們是一個(gè)整體，都是我的孩子，一個(gè)都不能少，跟你實(shí)話實(shí)說(shuō)吧老校長(zhǎng)，現(xiàn)在的狀況是楊丹鄭玉罪情終止警察沒(méi)辦法拿人，即便真的是有更大的錯(cuò)哪怕兩個(gè)學(xué)生真的就是坐了牢，改造好出獄之后，他們也還是我的學(xué)生。
你，沈英杰氣得有些結(jié)巴，那你就等著這學(xué)校玩蛋吧，我苦心經(jīng)營(yíng)建立的這座學(xué)校，到最后竟有可能毀在我得意弟子的手里，真的是氣死我了。
說(shuō)完，沈英杰氣沖沖的走出宿管室砰的一聲帶上門(mén)，看到屋外圍的眾多學(xué)生，大吼了一聲，看什么看，凡早戀者一律開(kāi)除，等著吧你們。
同學(xué)們連忙后退讓出了一條路，段品增也連忙過(guò)來(lái)賠不是，校董您消消氣，您還不了解他嗎死寧筋一個(gè)您跟他一般見(jiàn)識(shí)干嘛，食堂招待處，給您備下飯了教導(dǎo)主任好好陪陪您，您別著急我再勸勸他。
吃什么吃，氣都?xì)怙柫?，等著關(guān)門(mén)倒閉吧，說(shuō)完，沈英杰頭也不回地走了。
緊跟著方正德也出了宿管室，看到了眾多學(xué)生，深吸了一口氣挺起胸膛，圍在這里干什么，都散了吧都散了吧，活動(dòng)結(jié)束。
同學(xué)們也是十分的關(guān)切，安慰在詢問(wèn)，校長(zhǎng)您沒(méi)事吧，校長(zhǎng)，您和老校董，校長(zhǎng)，沒(méi)事的，校長(zhǎng)您還有我們，
方正德點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)對(duì)的沒(méi)事的，放心我沒(méi)事的我能有什么事啊，還有你們，說(shuō)得對(duì)我們是個(gè)整體。說(shuō)完，方正德也離開(kāi)了宿舍樓。
留下段品增被同學(xué)們圍住，宿管他們?cè)趺椿厥鲁车媚敲磧?，就是，老校董那年紀(jì)，不怕氣個(gè)好歹，還是楊丹鄭玉的事嗎，不是說(shuō)還有早戀嗎，宿管你說(shuō)，會(huì)不會(huì)連累我們，學(xué)校該不會(huì)是想抓典型吧，那樣開(kāi)除的可就多了。
段品增掃視了一眼學(xué)生，搖了搖頭，背起雙手邁開(kāi)步也往外走。
宿管您說(shuō)話呀，校長(zhǎng)會(huì)開(kāi)除她們嗎，他會(huì)不會(huì)抓典型，學(xué)校真的會(huì)完嗎。
段品增被追問(wèn)的緊，只得停下了腳步回過(guò)身，都別再問(wèn)了，你們可以想想，印象中英才，有開(kāi)除過(guò)哪一個(gè)學(xué)生嗎。
羅列有些擔(dān)憂“楊丹鄭玉這事鬧得太大了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋斗毆，本來(lái)家里一直對(duì)我很放心，現(xiàn)在老打電話問(wèn)我的表現(xiàn)，有沒(méi)有戀愛(ài)?！?p> 單婷婷也有些埋怨“就是應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)嘛，我媽也總打電話提醒我要小心，女生也不能招惹的?！?p> 段品增搖了搖頭“哎你們這個(gè)年紀(jì)呀，不該考慮的想了那么多，不要只想著自己，該多為別人著想，不然的話會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩?！?p> “十三年前發(fā)生過(guò)什么，校長(zhǎng)會(huì)怎樣，和校董對(duì)著干，學(xué)校會(huì)不會(huì)有事。”學(xué)生們議論紛紛。
段品增非常堅(jiān)信的點(diǎn)了下頭“不會(huì)的，有你們?cè)?，學(xué)校不會(huì)有事的。”
這個(gè)段品增和方正德關(guān)系非常的不錯(cuò)，也是非常擁護(hù)和支持現(xiàn)任校長(zhǎng)，應(yīng)該長(zhǎng)期工作在一起有了默契。但是老校董沈英杰，也算是趕鴨子上架和方正德搞了一次配合，吵架給學(xué)生看，但這配合是逼出來(lái)的。
其實(shí)沈英杰是非常得意自己曾經(jīng)的學(xué)生，當(dāng)初他教方正德的時(shí)候就比較器重，當(dāng)然方正德表現(xiàn)的也相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)尖子，還是團(tuán)委員也是校長(zhǎng)的得力助手，因?yàn)閻?ài)惜，自然也舍不得好學(xué)生離開(kāi)，曾經(jīng)的沈英杰就問(wèn)過(guò)他今后有什么打算，方正德的回答讓沈英杰很意外，他說(shuō)想當(dāng)一名老師，回家鄉(xiāng)教書(shū)。
沈英杰有些不大相信，以你的成績(jī)，該有更好的作為，保持下去的話就哪怕在高端城市，那些大城市才是你大展拳腳的地方。
方正德笑了笑，我還有家啊，還有老母親，還有父親的根。
雖然不情愿，沈英杰還是做出了鼓勵(lì)，好男兒志在四方，你可以把母親也接到大城市啊，不能被家庭牽絆，你是個(gè)優(yōu)秀的孩子，到哪都能活的很出彩。
方正德又是一笑，優(yōu)秀嗎，我怎么覺(jué)得自己很沒(méi)志氣呀，就想做個(gè)普通人，守著自己家過(guò)普通老百姓的日子，都往大城市擠，是繁榮了那些地方，可我們這里怎么辦呀，就算是能帶母親一起走，可英才呢，星夢(mèng)山，這里許許多多都無(wú)法帶走，如果能保證我走了，這輩子都不再回來(lái)，那還算過(guò)的安生，怕只怕哪天心血來(lái)潮，想回來(lái)再看看，發(fā)現(xiàn)這里落后了許多，我會(huì)傷心的。
沈英杰也笑了，看來(lái)你真的沒(méi)什么大的志氣，自古英才多風(fēng)流，唯有鐘情難成器，無(wú)情當(dāng)屬風(fēng)流種，可貴還是重情人，你重情重義，看來(lái)這輩子也要跟我差不多了就只是個(gè)教書(shū)匠孩子王，不過(guò)我也很高興你能有這樣想法，這樣吧，那以后你就回英才吧，如果你能一直這樣出色，我會(huì)考慮把這個(gè)學(xué)校教給你。
這是一個(gè)中年人對(duì)青年人的承諾，十多年以后這承諾兌現(xiàn)了，方正德學(xué)成歸來(lái)就進(jìn)了英才，一如既往的優(yōu)秀，沈英杰也信守承諾，全力扶植把他送上了校長(zhǎng)的位子，唯一讓沈英杰感到愧疚的是，那個(gè)時(shí)機(jī)，方正德是在極端痛苦的狀態(tài)下接任了校長(zhǎng)職務(wù)。
又是十多年過(guò)去，英才中學(xué)在方正德的努力下回歸正軌，業(yè)績(jī)和利潤(rùn)都收獲了很多，沈英杰一直十分滿意，兩人的關(guān)系也非常好，算是忘年知己，幾乎從沒(méi)有因?yàn)槭裁词鲁尺^(guò)架，但是這一次，出于對(duì)弟子的愛(ài)惜，他真的很著急，方正德的脾氣太寧，也只有這種頑固的任性才能在傷痛之下走上妻子的講臺(tái)，沒(méi)有多說(shuō)一句話，也只有這樣大情大義的人，才能在最痛苦的時(shí)刻，接手英才的事情。方正德的大愛(ài)讓沈英杰十分感動(dòng)，同時(shí)也有些感慨，為了學(xué)校方正德幾乎失去了所有東西，變得一無(wú)所有也無(wú)依無(wú)靠，他甚至沒(méi)有在自己面前說(shuō)過(guò)一句抱怨的話，他太孤獨(dú)了一切努力只有他一個(gè)人在勤奮。
可這次竟然連沈英杰都有些無(wú)能為力，學(xué)校是董事會(huì)的，上邊還有教委在管制，不是他沈英杰就能說(shuō)了算的，其實(shí)對(duì)于楊丹鄭玉的處罰，沈英杰也說(shuō)不清楚怎樣才是最合適的辦法，他支持方正德不放棄的理論，但這次事件太大了，這種理論根本無(wú)法堅(jiān)持，而自己作為方正德唯一的靠山，十三年來(lái)一直就只是在觀望，就出現(xiàn)了這么一次危機(jī)竟然就無(wú)能為力，能做的就只有和他吵一架，吵給同學(xué)們聽(tīng)，讓一幫孩子去關(guān)注，去琢磨，雖然他們還不是青年熱血，雖然這辦法有些卑鄙，沒(méi)辦法方正德太可憐了，總是在孤軍作戰(zhàn)，他希望學(xué)生們能站在方正德一邊。
當(dāng)然中學(xué)生，畢竟還有些年輕，一時(shí)之間還很難對(duì)事情有清楚的判斷，但是傳言他們還是可以做到的，很快，校長(zhǎng)和老校董吵架的事情就被全校所知道，同學(xué)們都在議論，人人都有些憂慮。
周休過(guò)后各班主任按照方正德的設(shè)想向各班同學(xué)宣布了校外任務(wù)，凡本市居住的，女生以三五人一組走訪男生家庭，但這一舉動(dòng)也是受了太多爛尾樓事件的影響，許多家長(zhǎng)也沒(méi)起到好作用借機(jī)想多了解些事件的經(jīng)過(guò)和學(xué)校的打算，有的用玩笑調(diào)侃的語(yǔ)氣，有的就是提出了自己比較極端的看法，還有的就直接讓學(xué)生們回去轉(zhuǎn)達(dá)，如果那樣兩個(gè)孩子還要留在學(xué)校的話，我們就讓自己孩子退學(xué)，怎么這么墨跡這么點(diǎn)事明擺著的一直出不來(lái)個(gè)結(jié)果。
各方面的壓力越來(lái)越大爛尾樓事件幾乎成了全市的議論的話題，甚至有些學(xué)生因?yàn)橛⒉诺男７?，走在街上都有被指指點(diǎn)點(diǎn)的可能。
學(xué)生們有些無(wú)法承受，他們開(kāi)始商討和思考，但幾乎沒(méi)法達(dá)成統(tǒng)一，到底我們?cè)摬辉搮⑴c我們只是學(xué)生，可這畢竟是學(xué)校的事作為一份子我們能做些什么，雖然能力有限但哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事，漸漸的，有一種想法越來(lái)越清晰，我不想走在街上被人指指點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)了嗎，那就是英才的學(xué)生，小小年紀(jì)一個(gè)個(gè)都色憋如饑似渴沒(méi)事凈想著搞對(duì)象，爭(zhēng)風(fēng)吃醋連女生都老爺們似的不光打架還預(yù)謀不軌。
就是在這種想法的驅(qū)使下，一些學(xué)生，找到了他們能做的事，他們只是學(xué)生，他們影響不了教委影響不了校董也改變不了校長(zhǎng)，他們只能去找自己的同學(xué)，雖然這樣的學(xué)生并不多，羅列單婷婷，和五六個(gè)同學(xué)第一次去中安看望了楊丹鄭玉，帶著目的去的，希望能說(shuō)服她倆主動(dòng)退學(xué)，哪怕是央求。
不管怎么說(shuō)，這應(yīng)該算沈英杰做法湊效了，勸楊丹鄭玉也好勸方正德也好，學(xué)生們有所舉動(dòng)了，只要他們能成功，就都是幫助。