第006章 濃濃刺激
管大人指使身邊侍衛(wèi)，立刻召集大尉、軍校集中開會。
中心議題是，動員耕牧民參軍打仗的戰(zhàn)略設(shè)想和實(shí)施方案。
他知道，任何戰(zhàn)略設(shè)想只停留在口頭上，那就是紙上談兵，水中撈月。
因此，構(gòu)思與設(shè)想一旦切實(shí)可行，那就得雷厲風(fēng)行，不折不扣，抓好落實(shí)。
當(dāng)務(wù)之急是，及時(shí)動員全軍力量，研究部署擴(kuò)軍備戰(zhàn)事宜。
“我大呂，南疆危機(jī)，國難當(dāng)頭。造成危局的原因，我看主要有三個方面：
其一，我們不能做到知彼。所以才造成被動挨打，屢戰(zhàn)不勝。
面對訓(xùn)練有素的豪酋鐵騎，我們還沒有更有效的破解手段，足以制敵。
以至于我們束手無策，戰(zhàn)略被動，讓豪酋肆虐，橫行霸道，多次掠奪，屢次進(jìn)犯。
這就需要我們戮力同心，研究破解的新方法與新策略。
因此，有必要及時(shí)招兵買馬，備戰(zhàn)訓(xùn)練。
采取以少勝多，出其不意，克敵制勝，給敵軍以迎頭痛擊，徹底消滅侵犯之?dāng)场?p> 其二，我們不能做到知己。為此我們忽略了自己的資源優(yōu)勢和戰(zhàn)略優(yōu)勢，尤其是生產(chǎn)資料優(yōu)勢和人力資源優(yōu)勢?！?p> 話剛說到這里，下面就有軍校、大尉私下嘀咕。
“知己知彼，都明白，紙上談兵，有何意義？”
“就是，那不是白忙活嗎？”
“怎么破解？”
搖搖頭，一臉迷?！?p> “哪來的優(yōu)勢？”
還有的相互遞上一個眼色，表示不解：
“什么是人力資源？”
“聽不懂……”
這時(shí)，管統(tǒng)帥注意到了底下的議論和騷動。
但是，他為了把這三個原因一口氣說完，然后在仔細(xì)做解釋。
所以，他停頓了一下，用目光環(huán)視了四周。
“我們只有把全部優(yōu)勢充分利用起來，所有能量充分釋放出來，把有數(shù)的鋼材使在刀刃上，我們的寶劍才會更鋒利，我們的武器才會更有力量，我們殺敵的本領(lǐng)才能快速提高。
我們才能戰(zhàn)無不勝，百戰(zhàn)不殆。
其三，我們不能團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)力量。這才是我今天要講的關(guān)鍵內(nèi)容。
以前我們打仗之所以失利，甚至失敗，最根本的原因就是我們只注重軍隊(duì)本身的優(yōu)勢，軍隊(duì)自身的力量，而忽視了群眾的集體力量。
我與呂王爺以及謀士們已經(jīng)做過研究，我們要充分調(diào)動南疆國民集體的力量，動員他們積極參軍，刻苦訓(xùn)練，苦練殺敵本領(lǐng)。
這才是我今天召集大家的研究重點(diǎn)所在。
至于怎么破解，我會在講完之后，一步一步地親自傳授。
以我之見，我們的國民正在遭受著前所未有的歷史性災(zāi)難。
我們之所以要動員他們成功參軍，優(yōu)勢在哪里呢？
我認(rèn)為主要有以下三點(diǎn)：
首先，他們參軍有了口糧，有了生活保障。
其次，他們特別仇恨豪酋部落的野蠻侵略行徑，越是有仇恨，打起仗來越是有力量。
第三，不耽擱農(nóng)事和牧活。既能拿起武器作戰(zhàn)，又能偷閑養(yǎng)種莊稼，收拾牧場，一舉兩得。
你們說何樂而不為呢？
剛才有人提出什么是人力資源，現(xiàn)在看來，我們的牧民耕民不都是人力資源嗎？
以上不都是我們的優(yōu)勢所在嗎？不都是我們破解敵人的有力手段嗎？不都是我們團(tuán)結(jié)的力量嗎？不都是我們的人力資源所在嗎？”
管統(tǒng)帥說到這里，停下來舒緩了一口氣，仔細(xì)觀察大尉、軍校們的反應(yīng)。
這一看不要緊，他的臉上立刻紅潤起來，而且明顯感覺到灼熱的暖流在臉上奔涌。
為什么呢？
此時(shí)此刻，他看到原來各位灰土灰臉的將軍，現(xiàn)在臉上蕩起了久違的陽光，眼睛里流露出難得的激情，原來憋悶的心情也豁然開朗起來。
他知道，這是他的號令與解釋起到了作用，他知道這是他的誘導(dǎo)和啟發(fā)成功了一半。
有了這樣的心理基礎(chǔ)和情緒基礎(chǔ)，下一步動員和訓(xùn)練就會順風(fēng)順?biāo)?，水到渠成?p> 其實(shí)，將士們不都在急盼自己的力量壯大嗎？
以前吃的虧，受的罪還少嗎？被動挨打，損兵折將還不夠嗎？
今天的管統(tǒng)帥，腦門兒終于冒煙了開竅了。
往后的日子可就好過多了。
因?yàn)?，他們懂得只有發(fā)展自己，壯大自己，武裝自己，才能彼削此長，力量對比才能發(fā)生根本性變化，才可以更有力地打擊敵人，消滅敵人，從此，扭轉(zhuǎn)乾坤，天下太平。
“統(tǒng)帥英明！”
“統(tǒng)帥英明！”
“統(tǒng)帥英明！”
……
會場上很快出現(xiàn)了激動人心的場面。
討論更加積極熱烈，已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性階段。
“是的，就是我剛才講的。
我們派遣自己的軍隊(duì)，分別包攬各村各郡，以郡為尉，分級管理。
十人為伍，三十人為班，百人為隊(duì)，各村為營。
這樣以來，那些散兵游勇——牧民耕農(nóng)，就會被我們軍隊(duì)組織起來，形成頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
這才是我們研發(fā)的錦囊妙計(jì)啊。”
將領(lǐng)們再次歡呼雀躍。
“是啊，如果我們的設(shè)想成行，我們能夠順利把這些散兵游勇組織起來，收編成我們的部隊(duì)，那么，我們就會全民皆兵，所向披靡。”
其中一位軍校站起來，情緒十分激動，嚴(yán)肅自信，一本正經(jīng)地對在場的所有人員說道。
大家再次鼓掌，再次熱議。
為了控制大家情緒，繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)略動員和戰(zhàn)略部署。
他又如此這般，這般如此，不厭其煩地向?qū)㈩I(lǐng)們講明動員紀(jì)律，秘授動員秘籍，推銷參軍寶典。
“統(tǒng)帥高見！”
“統(tǒng)帥高見！”
“統(tǒng)帥高見！”
私下里再次議論紛紛，大家都豎起了大拇指。
最后，管統(tǒng)帥繼續(xù)補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。
“我們一定要把好事做好。我再次重申三條紀(jì)律，望各位大尉、軍校，在踐行中嚴(yán)格遵守。
首先不能一刀切。
一定要給每個家庭，留下一名既可以操持家務(wù)，又可以農(nóng)耕放牧的人。
我們絕對不能讓任何一個家庭，因?yàn)閰④姸绊懮睢?p> 第二，不能強(qiáng)拉硬扯。
一定要循循善誘，耐心做通參軍人員的思想工作。
既要講數(shù)量，講進(jìn)度，又要把好參軍人員的素質(zhì)關(guān)。
大家知道，順民心者得天下。
凡是參軍者，必須本人愿意，并嚴(yán)格服從軍隊(duì)管理。只有這樣，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力才能提高。
最后一條，大家要牢記：無論走到哪里，都要維護(hù)百姓利益。觸犯者，嚴(yán)懲不貸！”
管統(tǒng)帥完成部署之后，剩下的時(shí)間就是每個軍校、大尉們，開始分兵布陣，迅速行動。
此時(shí)太陽剛從地平線上升起，霞光潑灑在呂王爺?shù)墓氽?，亭臺樓閣，雕梁畫棟，顯得格外鮮亮。
侍女們正在伺候呂王爺起床。
昨夜里那種濃濃的體香和刺激的酒香，正在慢騰騰地散發(fā)……