第四章 臨時(shí)抱佛腳

　　　　晚上。尹晴家客廳。鐘蘭若托著下巴，望著桌上的棋盤(pán)，詫異地問(wèn)：“尹大小姐，為什么我也要報(bào)名參加圍棋比賽？”

　　“聽(tīng)天才說(shuō)，全年級(jí)報(bào)名的只有我一名女生，你是我的死黨，因此我想到叫你來(lái)陪我嘛！”尹晴微笑地說(shuō)。

　　“你拿我來(lái)當(dāng)陪練啊！”鐘蘭若苦笑道，“可是我根本就不懂圍棋，到時(shí)怎么參加比賽?。俊?p>　　尹晴點(diǎn)頭道：“因此我才打電話叫你到我家，有我這個(gè)圍棋業(yè)余三段親自教你，保你迅速成為圍棋一流高手。”

　　“真的嗎？”鐘蘭若興奮地問(wèn)，“那么說(shuō)，圍棋很好學(xué)啰？”

　　尹晴指著桌上的棋盤(pán)說(shuō)：“圍棋的棋盤(pán)是由縱、橫各十九條等距離的平行線垂直交叉所組成。棋盤(pán)上共有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)，棋子就是下在交叉點(diǎn)上的。為了便于識(shí)別棋子的位置，棋盤(pán)上標(biāo)有九個(gè)圓點(diǎn)，并稱(chēng)為‘星位’——”

　　尹晴總聽(tīng)見(jiàn)有筆掉在桌子上的聲音，一會(huì)兒“啪嗒”一聲，一會(huì)兒又“啪嗒”一聲，好不惱人，一時(shí)竟講不下去。

　　“尹老師——”鐘蘭若打斷道。

　　尹晴微笑著問(wèn)：“有什么疑問(wèn)嗎？”

　　“你可不可以講得慢一點(diǎn)？”鐘蘭若右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆，說(shuō)，“我都來(lái)不及記了?！?p>　　尹晴看到鐘蘭若放在桌上的粉紅色筆記本，忍俊不禁，說(shuō)：“我又不是在上課。開(kāi)頭講的是些基本知識(shí)，你只要聽(tīng)聽(tīng)就可以了，不需要記的?！?p>　　“你不早說(shuō)，我的手都抄得有點(diǎn)酸了。”鐘蘭若抱怨道。

　　“九個(gè)圓點(diǎn)正中的又叫‘天元’。以星位作基準(zhǔn)，可把棋盤(pán)分成四個(gè)角、四條邊和中腹，共九個(gè)部分。棋盤(pán)的四條邊線稱(chēng)為第一線，向中腹推進(jìn)一條線稱(chēng)為第二線，再向中腹推進(jìn)三條線，其余依此類(lèi)推?！币缋^續(xù)說(shuō)。

　　鐘蘭若問(wèn)：“你剛才只是介紹了一下棋盤(pán)，那究竟如何下圍棋呢？”

　　尹晴解釋道：“對(duì)局時(shí)，執(zhí)黑的一方先下。棋子應(yīng)放在交叉點(diǎn)上，放下以后就不能再移動(dòng)，以后雙方輪流下一個(gè)子，直至終局。這是落子規(guī)則。我再講一下氣與提子。棋子在棋盤(pán)上，與它有直線相連的空交叉點(diǎn)就是該子的‘氣’。棋子是靠氣自下而上在棋盤(pán)上的。沒(méi)有氣的子就要被對(duì)方從棋盤(pán)上提掉?！?p>　　“尹老師，我有些聽(tīng)不懂哎?！辩娞m若臉上一片茫然。

　　“這樣吧，我們先對(duì)一局練習(xí)一下，在練習(xí)中掌握它?！币鐚⒁缓邪灼暹f給了鐘蘭若。

　　“好沉喔。”鐘蘭若將棋盒放下，盯著拿里面的白棋發(fā)呆：這么多棋子，少說(shuō)也有一百多吧。也對(duì)喔，棋盤(pán)上有三百六十一個(gè)點(diǎn)，黑棋先下，那么黑棋應(yīng)該有一百八十一個(gè)，白棋應(yīng)該有一百八十個(gè)……

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　　周六和周日兩天，鐘蘭若仍然來(lái)到尹晴家學(xué)圍棋。兩個(gè)人正在進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。尹晴提子后形成這種形狀，鐘蘭若接著提子，又形成那種狀態(tài)。兩個(gè)人各不相讓地提子，一盤(pán)棋似乎無(wú)法繼續(xù)下去了。

　　“真無(wú)聊，無(wú)盡的循環(huán)。”鐘蘭若抱怨道，“還要繼續(xù)下去嗎？”

　　尹晴說(shuō)：“這種現(xiàn)象被稱(chēng)作‘劫爭(zhēng)’或者‘打劫’。圍棋規(guī)則對(duì)于它的規(guī)定是：當(dāng)一方提劫后，對(duì)方不能立即回提。必須間隔一個(gè)回合（彼此各走一手棋）后才有權(quán)提回。規(guī)則的出發(fā)點(diǎn)是禁止相同的形狀在棋盤(pán)上再現(xiàn)。這一規(guī)則的目的是保證棋局能正常的進(jìn)行下去?！?p>　　“喔，明白了。”鐘蘭若贊道，“制定這規(guī)則的人想得還蠻周到的嘛！”

　　二人又繼續(xù)下著。尹晴將死活棋的基本形及對(duì)殺中常遇到的一些問(wèn)題作了簡(jiǎn)單介紹。鐘蘭若也認(rèn)真地聽(tīng)著。但是圍棋對(duì)于她來(lái)說(shuō)，畢竟有些枯燥乏味，她突然將手中的棋子投入盒子里，不下了。

　　“怎么了？”尹晴感到有些納悶，便問(wèn)，“怎么不下了？”

　　鐘蘭若抱怨說(shuō)：“明天我就要和人比賽了，可是我連基本的東西都沒(méi)有學(xué)會(huì)。時(shí)間來(lái)不及了，再學(xué)也沒(méi)有用?！?p>　　尹晴耐心地勸道：“正因?yàn)榱艚o我們的時(shí)間不多了，所以我們才要抓緊時(shí)間學(xué)啊?！?p>　　“來(lái)不及了，沒(méi)有用的。”鐘蘭若拉著尹晴的手，問(wèn)，“下圍棋有什么必勝密笈的，可以告訴我嗎？”

　　“哪有！”尹晴矢口否認(rèn)道。

　　鐘蘭若搖著尹晴的手問(wèn)：“你下圍棋也有十年了，肯定知道有什么訣竅的。快告訴我，好不好？”

　　“真的沒(méi)有啦?！币缈扌Σ坏玫卣f(shuō)。

　　“喂，這你就不夠意思了。”鐘蘭若松開(kāi)了拉著尹晴的手，說(shuō)，“還說(shuō)我們是死黨，真小氣！”

　　“你要走？”尹晴看到鐘蘭若收拾自己的包，便問(wèn)。

　　“嗯?！辩娞m若背起自己的包，說(shuō)，“我今天晚上回家一定要想出一個(gè)圍棋致勝方法來(lái)！”

　　“也別想太久時(shí)間，明天你可有對(duì)局，早點(diǎn)睡，養(yǎng)足精神吧。”尹晴勸道。

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　　第二天便是星期一。下午第二節(jié)課是自習(xí)課，下課鈴聲剛響，吉住便將筆一丟，站起身子。班內(nèi)其他報(bào)名圍棋比賽的五名同學(xué)也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“吉住，我們走吧?！?p>　　劉勇感到奇怪，問(wèn)：“吉住，你不是首輪輪空嗎？”

　　吉住笑道：“正因?yàn)槭纵嗇喛?，我才要去，這樣我可以好好地多看幾局棋了?！?p>　　看著六個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的少年，踏出離開(kāi)教室的那一步，劉勇不禁感慨地想：九班沒(méi)有什么中考狀元，也沒(méi)有體育生。開(kāi)學(xué)一個(gè)月，在全年級(jí)默默無(wú)聞，也許振興九班這個(gè)任務(wù)就要落在這六個(gè)圍棋少年身上了。六個(gè)少年一個(gè)接一個(gè)走出教室，朱亮、張悅、李誠(chéng)然、陳商、秦瑞陽(yáng)，他的目光停留在最后一個(gè)離開(kāi)教室的吉住的背影上面：吉住，一切就全拜托你了。

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　　“怎么樣，緊張嗎？”王習(xí)偉關(guān)切地問(wèn)。

　　鐘蘭若滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“只不過(guò)區(qū)區(qū)一場(chǎng)圍棋比賽，有什么好緊張的？”

　　“看來(lái)，你信心爆棚了，我原來(lái)最擔(dān)心你，看來(lái)我是多慮了?！蓖趿?xí)偉稍后仰地笑著。

　　尹晴環(huán)顧教室一圈，感到奇怪，問(wèn)：“天才，袁飛、林耀華呢？”

　　鐘蘭若也驚奇地說(shuō)：“我剛才還見(jiàn)他們倆在教室里面的，一會(huì)就不見(jiàn)了。他們會(huì)不會(huì)先走了？”

　　王習(xí)偉哈哈笑道：“他們是去廁所了?！?p>　　“又上廁所??？”鐘蘭若吃驚地問(wèn)，“不是五分鐘前剛?cè)?？?p>　　“他們倆一緊張，就會(huì)去上廁所。一碰到考試什么的，上廁所就特別頻繁?！蓖趿?xí)偉笑道，“好了，不等他們了，我們先走吧！”

　　“好吧?！?p>　　下樓梯之前，鐘蘭若下意識(shí)地望了男廁所一眼，心想：他們?cè)趺慈ツ敲淳茫€沒(méi)有出來(lái)？

　　尹晴見(jiàn)了，嘲笑道：“蘭若，男生上廁所你也要看啊？沒(méi)羞，小心長(zhǎng)偷針眼?！?p>　　“討厭啦，我哪有偷看？”鐘蘭若將臉轉(zhuǎn)過(guò)一邊，賭氣地說(shuō)，“你真壞透了，不理你了?！?p>　　“蘭若——”

　　鐘蘭若將臉轉(zhuǎn)向另一邊，不睬尹晴。

　　“真的生氣了？”尹晴試探地問(wèn)，“笑一個(gè)，給我看看嘛！”

　　“哼！”

　　尹晴依然臉上掛滿(mǎn)笑臉，右手伸到鐘蘭若的胳膠窩下，呵她癢嘻嘻……