楊素平的眼睛里藏著幸災(zāi)樂禍，可是孟初心卻沒有絲毫的擔(dān)心。很是平常。
在楊素平不在一班的那些時日。因為孟初心總是問老師問題，并且老師還覺得這些題很有講解的必要，干脆給了孟初心特權(quán)，之后，她的課，只有孟初心能在課上問出問題。
孟初心的從容，在楊素平眼里就是挑釁，楊素平心里懊惱，想不明白為什么孟初心會得到老師的另眼相待。
一班同學(xué)也沒有人給他解惑。
下課，門口傳來聲音。孟初心回頭看到了門口探頭探腦的陳英媛，嘴角彎起。她很清楚陳英媛為什么去了二班，若不是溫倩然這樣纏著陳英媛，陳英媛也不會躲出去，所以，孟初心從未怪過陳英媛離開他們。
算起來，也不是陳英媛故意的不是？
孟初心笑著應(yīng)了過去。然而。還沒走兩步就被一道聲音給攔住了。
溫倩然“孟初心？你去哪??？”
陳英媛從孟初心僵硬的笑容里，知道了真相。盡管她和溫倩然之間還隔著人影。
孟初心眨了眨眼睛，陳英媛點頭，直接離開了。
孟初心保持著笑容轉(zhuǎn)身，“沒有啊。溫同學(xué)是有什么事嗎？”
溫倩然笑的更大方，“沒有啊。只是注意到楊素平不在了?？赡苊贤瑢W(xué)直到她在哪。”
孟初心眼睛不自主的看了一圈，果真，陸不悔也不在。說不清楚心里是什么感受，笑容僵硬了一瞬，孟初心搖了搖頭，“我不清楚的哎。溫同學(xué)還是問問其他人好了?！?p> 說著，攤了攤手，回了座位，做題。
高中枯燥的生活中，做題是唯一的發(fā)泄方式。
可惜，不是任何時候都能用做題來解決的。雖然是理科生的題目，可是題目仍舊很長，讀著讀著，在孟初心的眼睛里，題目慢慢變成了楊素平，陸不悔在校園的后院的那個角落說我們畢業(yè)了。
猛的回過了神，畢業(yè)了？
揉了揉眼睛，在重新讀了讀題目，什么畢業(yè)，這分明是分析物體受力？！
默默地吐了口氣，眉毛不自覺的皺成了毛毛蟲。
撇撇嘴，定了定心神，孟初心，你是學(xué)生，你現(xiàn)在是高中生，是一個學(xué)生很重要的時候，不是一個可以任性的時候。
穩(wěn)住了自己，再次讀題，題目附帶的圖形，卻變成了陸不悔的模樣。
孟初心：……夠了！
抬起頭，卻看到了疑惑的陸不悔。
陸不悔緊張，茫然的看著孟初心“怎么了？”
孟初心咽了口口水，想說什么，但是看到他身后的楊素平，話咽了回去，搖了搖頭，“分析受力，沒弄明白?！?p> 陸不悔低頭，“哪道題？這么久了，物理還是你的短板啊？學(xué)霸？”
孟初心噘嘴反駁，“我才不是學(xué)霸，物理短板怎么了？”
說著翻了個白眼，陸不悔好笑的揉了揉孟初心的頭，“沒什么?！?p> 看著那雙帶笑的眼睛，孟初心呆了呆，很想，真的很想問一句，“你剛才出去，是和楊素平嗎？你們又說什么悄悄話了？”
很快又把自己的想法拋在了腦后，下意識的搖了搖頭，想把自己搖醒。
陸不悔看到孟初心的反應(yīng)，以為是自己的動作太唐突了，不自然的擺了擺手。
孟初心沉浸在自己的思緒里，沒有注意到，楊素平卻是看的很清楚。
有些嘲諷的扯扯嘴唇。
陸不悔坐會座位，轉(zhuǎn)身和孟初心討論題目，兩人都忘了身邊的目光，那道來自楊素平的目光。
剛才雖然陸不悔和楊素平都不在班級，然而，只是湊巧而已，楊素平去超市，陸不悔去廁所，兩人并沒有像之前那樣在學(xué)校后院說什么悄悄話。
可孟初心自覺沒有立場去問什么，陸不悔也不知道有這樣的誤會，兩人什么都沒說。
不知道從什么時候開始，兩人之間的交流僅僅止步于學(xué)習(xí)，做題。
好像只有做題才有共同話題。只有學(xué)習(xí)才能拉進兩人距離。
楊素平看著兩人討論問題，很淡定。好像之前只要有時間就出現(xiàn)在陸不悔身邊的人不是她一樣。
冷眼看著用題目為借口，來纏著陸不悔的孟初心。
然而，楊素平卻忘記了，每次都是陸不悔自己主動加入孟初心和尹嘉一的討論之中的。
又是一個學(xué)期，稀里糊涂的過來了。
下學(xué)期，是高二下半年了。
孫母又來了孟家做客，只是這次將自己的清求說了出來。
孟母詢問孟初心的想法，孟初心想到了陸不悔的面孔，搖了搖頭，“媽，我已經(jīng)高二了，不能這么突然轉(zhuǎn)學(xué)?！?p> 孫術(shù)礪不知怎么了，可能是叛逆期，不學(xué)習(xí)，天天到處轉(zhuǎn)，老師說了很多次，沒有一次有用的，孫術(shù)礪直接跟孫母說，有本事找個他認(rèn)識的人來陪他，不然就別管他。
氣的孫母嘴唇上起那么高的泡。
孫母沒有辦法，只能來找孟初心了，也不需要孟家出什么力，只需要孟初心去孫術(shù)礪學(xué)習(xí)那學(xué)習(xí)就行，至于轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，住的地方，都不需要孟家考慮。
住直接住進孫母目前租的房子。由孫母照看著。
當(dāng)孟初心聽到這里，眉頭皺了，“媽，你生的女兒是什么樣子，你還不知道嗎？我這么不會收拾東西，讓別人家的母親來照顧我？”
從小到大，孟母訓(xùn)孟初心最多的一句話就是不會收拾東西。
孟母想了想，也是這樣，用學(xué)習(xí)，還有家務(wù)能力回絕了孫母。
孫母無法，不過好在，孫術(shù)礪像是吃了藥，清醒了一樣，好好學(xué)習(xí)，也不和孫母對著來了。
當(dāng)孟初心再次聽到孫術(shù)礪的消息，恍若隔世。
那時，他們已經(jīng)高三了。
整整一個高二的下半學(xué)期，都是在做題中度過的，每天除了復(fù)習(xí)就是做題，沒有什么時間去想那些關(guān)于任何人的二三事。
好不容易到了高三，學(xué)校通知，高三學(xué)子只有周日半天休息時間。
倒也沒誰驚訝，畢竟每一屆都是這樣過來的。雖說高三會比高一高二要難過的多，時間要緊湊，但是相對的，卻也比高一高二要輕松不少。
每天重復(fù)著起來學(xué)習(xí)，閉眼睡覺，吃飯背單詞的生活，讓孟初心更沒了那些雜七雜八的心思，這不，這是高三好不容易的假期。
就聽到了孫術(shù)礪的消息。
孟初心隨口應(yīng)付了兩句，沒說什么了，一門心思的寫作業(yè)。
回了學(xué)校。
很幸運的是，孟初心一直在一班，很穩(wěn)定，尹嘉一也是，他們一直是同班同學(xué)。
楊素平更加穩(wěn)定的和陸不悔一直同桌，最最穩(wěn)定的是，孟初心一直是他們的后排。
尹嘉一都看不過去了，直接和孟初心換了位置，成了陸不悔的后排。孟初心坐在了楊素平的后面。
孟初心笑了笑，尹嘉一拍了拍孟初心的手，無聲的默契。
我知道你的糾結(jié)和痛苦，我也明白你給我的安慰和鼓勵。
一切盡在不言中。
陳英媛也想開了，干脆不在控分了，直接用實力進了一班。在二班呆的一個學(xué)期，讓陳英媛很崩潰，二班班任，滿心滿眼都是催促學(xué)生學(xué)習(xí)，考進一班，給他爭光。
陳英媛很想吐槽，難道不進一班就不是你的學(xué)生了？不考進一班，就不是你教過的了？
為了一個溫倩然，來受這樣的罪，陳英媛后悔了。
可能是命運眷顧，溫倩然去了二班。
陳英媛很慶幸自己的決定，若是留在二班，還得承受來自溫倩然的折磨。
下課找她，總比同班時時刻刻找她要好。
啊，沒了溫倩然的空氣。還是那么的新鮮。只是可惜，看到楊素平和陸不悔，陳英媛很沮喪。
之前還支持孟初心追陸不悔，現(xiàn)在，只想有時空穿梭機回到過去，給那時候的自己兩巴掌，不管用什么話，都要阻止孟初心喜歡陸不悔。