從洪承疇離開(kāi)府谷，農(nóng)民軍與曹文昭、杜文煥的明軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的對(duì)峙了三個(gè)多月。并沒(méi)有大的戰(zhàn)斗，只是零星的接觸。好在農(nóng)民軍糧草充足，倒也不怕。農(nóng)民軍首領(lǐng)議論紛紛，不明白明軍既不進(jìn)攻，又不后退到底是什么意思。
李過(guò)可沒(méi)時(shí)間和這些人呱噪，他忙得不可開(kāi)交。整個(gè)小隊(duì)還要認(rèn)認(rèn)真真的識(shí)字呢。
到底要認(rèn)識(shí)什么字，是有講究的。李過(guò)雖然沒(méi)有接觸過(guò)教育，可是，李過(guò)的想法很直接，就是學(xué)習(xí)常用字。比如數(shù)字，比如春夏秋冬，比如你我他，等等。
李過(guò)將那些識(shí)字的人叫到身邊，想問(wèn)問(wèn)他們的想法，并準(zhǔn)備告訴他們要學(xué)習(xí)什么。
“坐，大家都坐?！崩钸^(guò)熱情的招呼，這些人認(rèn)識(shí)字，需要他們。
眾人連連推辭，見(jiàn)李過(guò)坐下，方才一一落座。
“今天找各位前來(lái)，有一件事情要和大家商量?！崩钸^(guò)開(kāi)了腔，望了望四周。
底下的人沒(méi)有吭聲，抻著脖子等著李過(guò)說(shuō)下去。
“是這樣的，現(xiàn)在咱們的小隊(duì)開(kāi)始學(xué)文化?？?！”李過(guò)干咳了一下“也就是認(rèn)字！所以請(qǐng)各位來(lái)，就是想讓大家說(shuō)說(shuō)，到底學(xué)什么好?！崩钸^(guò)看著識(shí)字的那些人，那些人大多是秀才，也有幾個(gè)童生。
過(guò)了一陣，一個(gè)甚是機(jī)靈的秀才開(kāi)了腔“將爺！”
李過(guò)雖然只是在李自成手下率領(lǐng)一個(gè)小隊(duì)，可是農(nóng)民軍內(nèi)部將軍、王爺成風(fēng)，什么猛將，驃騎將，什么掃地王，什么鏟平王，等等不計(jì)其數(shù)。
李過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭，示意那秀才說(shuō)下去。那秀才姓孫，叫孫登科，想必是希望科舉高中的意思。
孫登科說(shuō)道“要說(shuō)學(xué)字，其實(shí)不必費(fèi)心太多，這些事本應(yīng)該是我等士子所為，何必強(qiáng)迫那些販夫走卒之類的人呢？不學(xué)也罷！”
李過(guò)心下不悅，正待說(shuō)話，坐著的秀才中有人一聲冷哼。李過(guò)向聲音的方向望過(guò)去，皺了皺眉。他看見(jiàn)那個(gè)冷哼的人是聶心，這個(gè)人和他的名字一樣，很虐心。
李過(guò)并不喜歡聶心，原因是這個(gè)聶心說(shuō)話又臭又硬，孤傲的很，似乎并不把人放在眼里。對(duì)于李過(guò)小隊(duì)的行動(dòng)，只是無(wú)聲的服從，似乎無(wú)可奈何的樣子，即使面對(duì)李過(guò)他也毫不在乎。
李過(guò)之所以沒(méi)殺他，是因?yàn)槁櫺闹鲝埐粸E殺無(wú)辜以及不淫掠?jì)D女的想法和李過(guò)不謀而合。每次攻村奪寨的時(shí)候，李過(guò)命人封刀，聶心總是搶著去，而且執(zhí)行軍紀(jì)甚嚴(yán)，本是秀才的他，有一次竟一刀將一個(gè)**婦女的小頭目殺死，顯示出了兇狠的一面。
李過(guò)瞪了瞪聶心，聶心見(jiàn)李過(guò)瞪他，竟然毫不在意，反而將頭扭向了一邊。李過(guò)恨得牙根癢癢，老子正在談文化的事，你他娘的亂哼什么？這要是在總哨劉宗敏的營(yíng)里早就將你砍成八段了。
李過(guò)心胸寬廣，沒(méi)理聶心，對(duì)著孫登科說(shuō)道“學(xué)字是我既定的方針，不必再議，我只是想問(wèn)問(wèn)應(yīng)該學(xué)什么？”
孫登科苦讀寒載，自是對(duì)文言、八股之類的極為熟悉。孫登科先是對(duì)李過(guò)奉承的說(shuō)道“小將爺求賢若渴，實(shí)乃我孔孟之道之幸事。”
人群中又是一聲冷哼，李過(guò)不瞅也知道是聶心在哼，李過(guò)忍著氣，對(duì)孫登科點(diǎn)點(diǎn)頭，示意孫登科說(shuō)下去。
孫登科搖頭尾巴晃的說(shuō)了起來(lái)“初入私塾者，當(dāng)首先學(xué)習(xí)蒙學(xué)。如《三字經(jīng)》，《百家姓》，《千字文》，待得腦智開(kāi)化，方可學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)是也，所謂經(jīng)部分為易、書(shū)、詩(shī)、禮、春秋、孝經(jīng)、五經(jīng)總義、四書(shū)、樂(lè)、小學(xué)十類。所謂史部······?！?p> 李過(guò)趕緊攔住“停！停！太多了，那些個(gè)破經(jīng)破書(shū)書(shū)有什么用，垃圾一樣！要按我講，我們應(yīng)該學(xué)些······。”
李過(guò)尚未說(shuō)完，人群中又有人出聲了，還是聶心，不過(guò)聶心此次不是冷哼，而是冷笑。
李過(guò)怒氣上涌，給你臉你還上臉了！李過(guò)舉起放在桌子上的茶杯，猛的摔在地上，將茶杯摔得粉碎。
旁邊的秀才們嚇得騰的站了起來(lái)，只有聶心還穩(wěn)坐不動(dòng)。
“你奶奶的！老子敬你是讀書(shū)人，行事還端正，你還上臉了！現(xiàn)在大伙正在討論讀書(shū)寫(xiě)字的事，你不出主意也就罷了，還陰陽(yáng)怪氣的，說(shuō)！你冷笑什么？今天你要是說(shuō)不明白，老子一刀剁了你！”李過(guò)倉(cāng)啷一聲抽出腰刀，對(duì)著聶心。
聶心竟然毫不畏懼，站起身來(lái)，對(duì)著李過(guò)“不錯(cuò)！我是在笑。一個(gè)苦讀圣賢書(shū)的書(shū)生只知獻(xiàn)媚奉承，一個(gè)粗鄙的武夫卻要學(xué)文化，豈不好笑？要知道做學(xué)問(wèn)要先明理，如若道理都不懂，做學(xué)問(wèn)又有什么用呢？”
李過(guò)一聽(tīng)，心想，聶心這狗日的這是說(shuō)我和孫登科呢“呸！道理？你懂？好！今天你就跟我講講道理，要是講的不明白，那就讓我的刀跟你講講理吧！它懂的道理多！”
聶心面不改色，說(shuō)道“心即理也。天下又有心外之事，心外之理乎？”
李過(guò)點(diǎn)點(diǎn)頭，有點(diǎn)道理。這句話的意思就是說(shuō)，道理存于心，怎么可能有思想以外的道理呢。但聶心這個(gè)秀才怎么懂得自己的偉大構(gòu)想呢。
李過(guò)沖聶心一比劃“你接著說(shuō)！”
“做學(xué)問(wèn)首先要知理，不然就變成讀死書(shū)，讀廢書(shū)，要想學(xué)問(wèn)有用，就要做到‘知行合一’！”聶心接著說(shuō)道。
嗯，說(shuō)的還不錯(cuò)，有點(diǎn)意思。所謂知行合一，說(shuō)的白了就是理論聯(lián)系實(shí)際，這是大道理。
李過(guò)一直認(rèn)為古時(shí)候的讀書(shū)人都是一心只讀圣賢書(shū)，兩耳不聞天下事的書(shū)呆子。要不是自己想讓手下人學(xué)幾個(gè)字，才懶得理這些書(shū)生。
但是能夠提出知行合一這種觀點(diǎn)，說(shuō)明聶心并非腐儒。這家伙很孤傲，難道真的有些本事？
李過(guò)想了想，說(shuō)道“這樣吧，聶心，看你自恃甚高的樣子，想必是有些學(xué)問(wèn)。你也不必有懷才不遇的想法，如果你真有本事，咱們就辯上一辯。如果你能說(shuō)的過(guò)我，我答應(yīng)你的任何要求。”李過(guò)有信心說(shuō)得過(guò)聶心，自己二十一世紀(jì)的見(jiàn)識(shí)還比不過(guò)他？
“當(dāng)真！”聶心的眼睛亮了起來(lái)。
聶心見(jiàn)李過(guò)這樣說(shuō)，心中大喜，自己還說(shuō)不過(guò)一個(gè)草莽出身的農(nóng)民？
聶心其實(shí)是個(gè)很有抱負(fù)的人，他的脾氣本不古怪，可是面對(duì)亂世，正想有所作為，結(jié)果被農(nóng)民軍李自成部裹挾著從了賊。自古言，秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清。聶心曾試圖逃跑過(guò)幾次，結(jié)果差點(diǎn)被農(nóng)民軍殺了。
不過(guò)聶心倒不古板，看見(jiàn)世道混亂，進(jìn)入農(nóng)民軍后，也曾查看農(nóng)民軍各個(gè)頭領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)似乎并沒(méi)有漢高祖、朱重八之類的人物。面對(duì)亂匪一樣的農(nóng)民軍，聶心有些失望。
現(xiàn)在的形勢(shì)是，明朝的統(tǒng)治腐朽，有大廈將傾的意思。但是如果沒(méi)有真龍出世，那明朝短時(shí)間也未必能亡。
聶心思前想后，不知道未來(lái)會(huì)怎樣的，留非所愿，跑又不能。因?yàn)橛魫灒月櫺目瓷先ス掳痢?p> 聶心決心要像自己曾祖父那樣，做一個(gè)有名的好人！聶心的曾祖父叫聶豹。