知識(shí)的魅力是無(wú)窮的，看到蘇昊亮出來(lái)的數(shù)學(xué)知識(shí)，書(shū)院里的學(xué)生們都折服了。聽(tīng)說(shuō)蘇昊要找助手，大家自然是爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，都希望能夠從蘇昊手里學(xué)到一些有用的東西。學(xué)生中自然也有那種一心只想著科舉的人，但他們看到吳之誠(chéng)向蘇昊行大禮，知道要想得到吳之誠(chéng)的青睞，就必須支持蘇昊的事情，哪怕是象征性地表示一下支持也行。
就這樣，整個(gè)書(shū)院的學(xué)生無(wú)一例外，都舉手報(bào)名了。
“呃……方師爺，這人好像有點(diǎn)多了。”蘇昊先前還擔(dān)心沒(méi)人報(bào)名，現(xiàn)在看到報(bào)名的人這么多，又開(kāi)始犯愁了。
方孟縉道：“無(wú)妨，人多了才有篩選的余地，你要選人當(dāng)助手，總得有些條件吧？”
“嗯，的確?！碧K昊點(diǎn)點(diǎn)頭道：“首先一點(diǎn)，參加的人身體要好，在野外工作，如果體質(zhì)太差，肯定是堅(jiān)持不下去的。第二，數(shù)藝方面多少要有些功底，徹底沒(méi)有數(shù)藝天賦的人，最好提前退出。第三嘛……那就只能等培訓(xùn)之后再來(lái)進(jìn)行篩選了?！?p> 吳之誠(chéng)叫來(lái)書(shū)院的訓(xùn)導(dǎo)梁夢(mèng)雷和蔣煉，讓他們按著蘇昊提出的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)生員們先進(jìn)行一次篩選。這些生員中，體質(zhì)虛弱的占了一半左右，這些人慢說(shuō)去野外打井，就是在城里多走幾步都會(huì)腳疼，這樣的人自然是要被淘汰掉的。
接下來(lái)，就是考數(shù)藝，把那些兩位數(shù)乘法都會(huì)算錯(cuò)的人剔除出去，結(jié)果又劃掉了一大批。等到梁夢(mèng)雷和蔣煉二人把余下的生員名單交過(guò)來(lái)時(shí)，蘇昊看到上面只剩下不到20個(gè)人了。
“就這些？”蘇昊苦著臉問(wèn)道，這真是喜憂兩重天，剛才他還嫌人數(shù)太多，誰(shuí)知隨便一篩，就剩下這么幾個(gè)了。
“這都是按蘇師爺?shù)囊蠛Y出來(lái)的，還有幾個(gè)倒是符合條件，不過(guò)他們說(shuō)家里有老人孩子生病之類(lèi)的事情，分身無(wú)術(shù)，所以我們也給剔除了?！绷簤?mèng)雷解釋道。
這種咒家人生病的遁法，蘇昊在前世就很熟悉了。他知道，這些人肯定是不想?yún)⒓哟蚓氖虑?，但又不敢公開(kāi)拒絕，所以才編出了這樣的瞎話。不過(guò)，把他們剔除掉也好，不情不愿的人，如果勉強(qiáng)拉進(jìn)來(lái)，未來(lái)只會(huì)成為團(tuán)隊(duì)的不穩(wěn)定因素。
“這樣吧，請(qǐng)這十幾位生員下午開(kāi)始，就到縣衙去報(bào)道，我要給他們和工房的衙役們一起上課，講授地質(zhì)勘測(cè)的基本原理。培訓(xùn)完之后，我還要進(jìn)行考試，如果考試不合格的，也不能參加這個(gè)工程。”蘇昊交代道。
當(dāng)天中午的午飯是在書(shū)院的膳堂吃的，吳之誠(chéng)請(qǐng)的客。不過(guò)這位老夫子很是摳門(mén)，桌上只有一葷兩素的三個(gè)菜，也沒(méi)有酒水啥的，老夫子還美其名曰：寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，據(jù)說(shuō)這是很雅的事情。
飯桌上，大家談?wù)摰米疃嗟?，?dāng)然就是蘇昊所說(shuō)的佛郎機(jī)學(xué)問(wèn)，其實(shí)也就是西方科學(xué)了。吳之誠(chéng)、方孟縉、梁夢(mèng)雷、蔣煉等人，都是很有些學(xué)問(wèn)的人，雖然因?yàn)榭婆e制度的指揮棒使他們的聰明才智主要用在了詩(shī)書(shū)上面，但在接受新鮮事物方面，他們還是有足夠的敏感。
蘇昊也不避諱什么，把西方的科學(xué)理論體系完整地向幾位學(xué)者介紹了一遍，他前世是一個(gè)地質(zhì)學(xué)家，搞地質(zhì)的人，物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、天文等等學(xué)科都要涉獵，所以他在介紹這些領(lǐng)域的知識(shí)時(shí)，能夠侃侃而談，有條有理，讓幾位學(xué)者聽(tīng)得如醉如癡。
“蘇小哥，你說(shuō)你只是跟那佛郎機(jī)傳教士學(xué)了幾天，如何能夠?qū)W得如此多的學(xué)問(wèn)？依老朽看來(lái)，光是你說(shuō)的這矩陣一道，沒(méi)有幾個(gè)月的苦功，是斷然無(wú)法理會(huì)的?！狈矫峡N終于拋出了他一直在疑惑的一個(gè)問(wèn)題。
蘇昊道：“其實(shí)那傳教士只是把一些知識(shí)填鴨式地教給了我，我呢，也就是囫圇吞棗地學(xué)了。在那之后，我自己又花了很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行琢磨推演，這才領(lǐng)悟了一些事情?！?p> “原來(lái)如此?！狈矫峡N點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那說(shuō)明蘇小哥也是聰明過(guò)人，否則何以能夠自己領(lǐng)會(huì)得如此透徹?！?p> 吳之誠(chéng)沉默了一會(huì)，說(shuō)道：“聽(tīng)蘇公子這一席話，老夫感慨萬(wàn)千啊。老夫自七歲開(kāi)蒙，至今已經(jīng)有四十余載，自以為已經(jīng)博覽群書(shū)，可以為他人傳道授業(yè)。聽(tīng)過(guò)蘇公子的這些話，老夫才知道自己所學(xué)，不過(guò)是滄海一粟，此前種種狂妄，實(shí)在是可笑之極。方師爺，煩你向韓知縣告會(huì)一聲，老夫打算辭去教職，歸隱田園了?！?p> “日謙先生何出此言？”方孟縉一驚，“適才蘇昊與你賭賽，不過(guò)是年輕人不懂事，你何苦放在心上。蘇昊，你還不快向日謙先生道歉？”
從吳之誠(chéng)當(dāng)面向蘇昊道歉開(kāi)始，蘇昊就已經(jīng)對(duì)這位老先生有另外的看法了。有才學(xué)之人，定然是恃才放曠的，吳之誠(chéng)此前對(duì)蘇昊不屑，其實(shí)不過(guò)就是一個(gè)牛人的牛脾氣而已，實(shí)在不能說(shuō)有什么惡意。如今聽(tīng)到吳之誠(chéng)又提起歸隱的事情，他連忙站起身來(lái)，對(duì)吳之誠(chéng)行禮道：“吳先生，學(xué)生剛才放肆了，賭賽一事，還請(qǐng)吳先生不要計(jì)較為好?！?p> “非也，非也。”吳之誠(chéng)淡淡一笑道，“我豈會(huì)為了幾句氣話而辭職歸隱，我只是覺(jué)得，蘇公子所說(shuō)的夷人學(xué)說(shuō)，值得我輩深入鉆研。老夫是想歸隱之后，潛心研究這些學(xué)說(shuō)，希望能夠一窺門(mén)徑?！?p> “僅僅為了這個(gè)，也不必非要?dú)w隱吧？”蘇昊道，“吳先生對(duì)西學(xué)感興趣，等學(xué)生忙完此間的事情，常來(lái)書(shū)院與吳先生深入切磋就是了。吳先生有如此大才學(xué)，如果歸隱田園，豈不是我豐城學(xué)子的損失？”
“蘇公子此話當(dāng)真？”吳之誠(chéng)的眼睛亮了起來(lái)，直勾勾地盯著蘇昊，逼他表態(tài)。
壞了，被這老狐貍給誆了，蘇昊心中暗自叫苦。沒(méi)準(zhǔn)這個(gè)吳老夫子根本就沒(méi)打算歸什么隱，不過(guò)是用這種方法來(lái)秀秀悲情，讓自己心甘情愿把所學(xué)的西方科學(xué)理論教給他而已。心里雖然明白這個(gè)，但蘇昊也并不拒絕與吳之誠(chéng)交流西方學(xué)說(shuō)，在他的心里，還是希望有更多的人能夠睜開(kāi)眼睛去看世界的。
時(shí)下正是西方科技開(kāi)始發(fā)力的時(shí)候，如果中國(guó)的學(xué)者能夠在這個(gè)時(shí)候正視西方科技的價(jià)值，參與進(jìn)去，中國(guó)的科技水平定然不會(huì)被西方遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩下，后世那些被列強(qiáng)欺凌的遭遇也就不會(huì)發(fā)生了。
“吳先生有如此的成就，尚能不恥下問(wèn)，與學(xué)生探討這西學(xué)，學(xué)生豈敢藏私？吳先生，學(xué)生這幾天會(huì)寫(xiě)一個(gè)初步的讀本出來(lái)，其中包括一些西學(xué)的基礎(chǔ)理論，請(qǐng)吳先生指正?！碧K昊說(shuō)道。
“那可太好了，老夫就靜候佳音了。”吳之誠(chéng)歡喜地說(shuō)道。
吃過(guò)飯，方孟縉與蘇昊起身向吳之誠(chéng)道謝和告辭，吳之誠(chéng)笑道：“區(qū)區(qū)一餐便宴，何足掛齒。二位且留步，待我更衣之后，與二位同去縣衙?！?p> “你去縣衙作甚？”方孟縉問(wèn)道。
吳之誠(chéng)道：“蘇昊公子下午要給選拔出來(lái)的生員授課，如此大好的機(jī)會(huì)，我豈能不去旁聽(tīng)？”
蘇昊道：“學(xué)生豈敢勞吳先生親往，吳先生對(duì)什么有興趣，改日學(xué)生專(zhuān)程來(lái)講給吳先生聽(tīng)就是了。”
吳之誠(chéng)道：“改日是改日的事情，既然你今天就講，我又何苦等到改日呢？今日飯桌上聽(tīng)蘇公子講到的這些，讓老夫心癢難耐，哪怕是再聽(tīng)一遍也是好的。”
“那學(xué)生就恭敬不如從命了?！碧K昊只好答應(yīng)了，這位老先生還真有點(diǎn)老小孩的味道，聽(tīng)到自己不懂的東西，就非要去弄個(gè)水落石出不可。他想聽(tīng)，就讓他去聽(tīng)吧，蘇昊對(duì)于自己講課的能力，還是頗有一些信心的。
“哎，蘇公子不嫌老夫礙眼就行?！眳侵\(chéng)道。
蘇昊道：“吳先生，你要去聽(tīng)課倒也無(wú)妨，不過(guò)，你可別一口一個(gè)蘇公子地稱(chēng)我，你就叫我名字好了。在先生面前，我豈敢自稱(chēng)公子？”
“對(duì)了，說(shuō)起這事，我還一直沒(méi)顧上問(wèn)你，你可有表字否？”吳之誠(chéng)問(wèn)道。
“我……”蘇昊不過(guò)是個(gè)小秀才，還沒(méi)到給自己起字的時(shí)候，他正有待說(shuō)自己沒(méi)有表字，卻看到了吳之誠(chéng)的眼睛里閃著期盼的光芒，分明是憋著想替自己起一個(gè)表字。古代的大官、大儒都有這樣的惡習(xí)，看到值得培養(yǎng)的年輕人，就想替人家起個(gè)名字，這樣一來(lái)，對(duì)方的身上就打下自己的烙印了，以后想賴(lài)賬都賴(lài)不掉。
蘇昊可不想讓別人去給自己的起名字，他心念一動(dòng)，想起了一個(gè)挺不錯(cuò)的字可以拿過(guò)來(lái)用的，于是點(diǎn)點(diǎn)頭道：“學(xué)生倒是有一個(gè)表字，不過(guò)因?yàn)槟晟?，不好意思用?！?p> 吳之誠(chéng)分明有些失望，他問(wèn)道：“不知蘇公子表字為何?。俊?p> 蘇昊笑道：“學(xué)生表字改之?！?p> “改之？這二字可有何寓意?。俊狈矫峡N奇怪地問(wèn)道。
這是郭大俠給楊過(guò)起的字好不好，不是你們逼得狠，我能拿人家楊過(guò)的字來(lái)給自己用嗎？蘇昊在心里說(shuō)道。不過(guò)，他給自己起一個(gè)“改之”的字，卻并不全是因?yàn)槌绨輻钸^(guò)小俠，而是有一些其他的想法。
“學(xué)生覺(jué)得，這世間尚有諸多不盡人意之事，吾輩既來(lái)到這世上，定當(dāng)竭力改之?！碧K昊鄭重地說(shuō)道。