“我知道你來求助我，你是不是覺得自己說的不對？”
“嗯嗯。”來到王宇旁邊的謝晴讓王宇這樣疑問立刻就開始了點頭的答應(yīng)道。
“你處理的還不錯，這樣吧，我們晚上休息的時候我來解決好吧?！?p> “那就多謝了?！?p> “沒事?！痹谕跤罨卮鹜瓿芍髢蓚€人也就不再進行這個話題了，既然有辦法解決那就說明這個問題已經(jīng)不是問題了，那么對于謝晴來說就沒有在問的必要了。
再繼續(xù)前行了一會的謝晴問道王宇說到：“你的身體恢復(fù)了沒有？”
“你是想問隊自然之力的感應(yīng)是吧，我可以告訴你還是那樣，不過現(xiàn)在吸收了一點，一米之內(nèi)我可以保護自己，但是我的術(shù)式不能作用出這個范圍，那樣對你我來說都不太好。”
“那就好，記得跟著我，有什么事情給我說?！敝x晴說到。
聽到謝晴這樣說王宇回答道：“剛才那些事情不會發(fā)生了，那些人是你沒回來的問題，從現(xiàn)在開始我不會瞞著你干嘛的。”王宇立刻表態(tài)到。
得到了王宇的表態(tài)之后謝晴再說了一句“我們已經(jīng)是這樣了，你說的我都是接受的，你不用太避諱我，我也可以幫忙的?！敝缶筒辉诶^續(xù)說話而是看著前方。
看到不再說話的謝晴，王宇就不再說，畢竟已經(jīng)這樣了自己還是不說為好專心開車為妙。
到達糧倉的時候已經(jīng)是中午了，在加上王宇干了那些事情之后，出發(fā)已經(jīng)不早了，現(xiàn)在已經(jīng)不早了，到達夜晚如果說沒有滿天星光的照耀基本上不建議前行，王宇到達了一處看起來安全的地方停下，其實本來說是在有旅館地方也是可以的，但是實際情況確實需要在這地方休息一晚的。
在這兒休息有兩方面原因，一個是因為自己需要改造一下這個車，另一個就是需要給孩子們講述命運并非得是魔術(shù)師一條路才可以。
“我們今晚這這里休息，大家先下車在下面搭帳篷。”王宇對著后面的孩子們說到。
聽到話語的孩子們也是下來了。
王宇停下來的地方是一片很平整的草地，在這因為太過北邊原因?qū)偈菦]有多少的，但是很多的就是這種草，因為是在河邊所以顯得比較好。
下來的王宇已經(jīng)安排孩子們?nèi)ゴ顜づ窳?，但是自己也有事情那就是需要給孩子來點食物，于是在謝晴大幫助之下王宇就將車上的食物拿了下來，看到了謝晴王宇在拿東西，黃毅也過來幫忙拿了了一下。
“謝謝?！敝x晴看著幫助自己的黃毅謝道。
黃奕只是說：“我還是不太明白我中午的問題，雖然我不認(rèn)為其他職業(yè)差，但是我總是感覺成為其他職業(yè)就被人拉下了?！?p> 聽到黃毅這樣問，王宇過來說到：“我明白你們的疑問，這樣吧，你先回去一會吃飯的時我來告訴你們答案。”
“好的?！?p> 再勸走黃毅之后，王宇在謝晴的幫助下給孩子們做點吃的，相比于謝晴和王宇不太需要，對于這些普通人來說還是需要靠這些食物來維持日常所需的。
“你真的知道怎么對孩子們說了？”謝晴在王宇旁邊問道。
面對謝晴的提問，王宇對著謝晴說道：“我知道你的疑問，但是就像我之前說的，你們只知道成為魔術(shù)師的康莊大道，那是因為無論是實際還是學(xué)院都是那樣教導(dǎo)的，給你灌輸?shù)木褪悄菢拥?，今天我給你們來點不一樣的?！?p> 在聽到王宇這樣解釋道，謝晴也就不在繼續(xù)追問，因為那樣顯得很無趣。
孩子們給自己弄完帳篷之后就來到了王宇這里，相比于帳篷之類的，吃飯才是最吸引人的，王宇看著圍過來的孩子對著孩子們說道：“你們一個一個來?！?p> 王宇說完之后孩子們也就集中排隊，然后來王宇這里，在每個人都領(lǐng)取自己的食物之后在王宇的帶領(lǐng)之下圍坐在一起。
看著圍坐在一起有吃飯的孩子們王宇說到：“你們還記得自己中午問你們謝晴姐姐的關(guān)于魔術(shù)師的問題嗎？”
“大哥哥有什么答案嗎？”幾個孩子問道。
聽著孩子們的提問王宇說到：“你們覺得魔術(shù)師厲害在哪里？”
孩子們聽到王宇的提問想了想之后回答，王宇聽到孩子的回答無非就是一點是魔術(shù)師無所不能，第二點是魔術(shù)師擁有的財富很多，第三點是就是魔術(shù)師地位很高。也對其實對于孩子們來講就是這樣，一方面是父母講述，另一方面是給孩子上課的教材也是那樣說明的，這個還是學(xué)院盡可能避免了，但是還是遇見了這個情況。
針對這些情況，王宇暫停一會說道：“你們也就是大概就是三種問題，我一次給你們解答，你們按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來判斷，我不會改變你們的思想的，但是我希望你們會獨立思考?！?p> 說完這句話的王宇將謝晴拉過來后繼續(xù)說道：“你們是不是覺得你們的謝晴姐姐是魔術(shù)師很厲害的？”
“是的?！焙⒆觽冋f道。
這個時候王宇再補充到：“是很厲害，對于你們第一說無所不能你們覺得它可以滿足嗎？”在說完這句話的王宇還沒有等孩子們說話就說到：“可能有人覺得是境界不夠，但是我告訴你們并不是這樣的，就比如所謂的飛行之類的，你們的謝晴姐姐只可以到達不到幾萬米，但是我告訴你們我們中央大陸就有上千米的建筑，這些就是工匠師帶來的，他們可沒有依靠所謂的魔術(shù)師?！闭f著就將孩子們學(xué)習(xí)過的中央大陸最高的建筑物舉了例子。
“有人可能覺得這樣不夠，說是他們幾萬你幾千不一樣。我知道有人想這樣問，但是我告訴你們的是大部分工匠師都可以做到的，但是只有一小撮的魔術(shù)師才可以飛過幾千米之上，我說的那個幾萬米其實只是魔術(shù)師的記錄，根本沒有幾個人可以達到的?！?p> 說著王宇回到車，假裝在車?yán)锬贸鰜碜约旱膬x器，用機器石頭直接變出一個望遠鏡一樣的東西。拿著那個東西走到孩子們中間說道：“我說這個可能你們并不能理解什么，但是你們應(yīng)該知道魔術(shù)師有能讓自己看到遠處的風(fēng)景，我的這個是機器師做出來的，你們可以來看看能看多遠?！?p> 說完王宇就讓孩子們來到望遠鏡面前試試，實驗的孩子們很明顯的看到來的城鎮(zhèn)，這個半天的路程的距離就算是魔術(shù)師也看不道，但是用這個可以看到城鎮(zhèn)有點光的城門，并且看的一清二楚。
有了這個王宇就解決的所謂的第一個問題，所謂的魔術(shù)師無所不能。因為王宇看到了孩子們看到里面的東西之后對于無所不能的魔術(shù)師查呢或弄過了比較懷疑，但是遠遠不夠，畢竟就像剛才說的會飛才是最大的吸引人的東西。
針對這種情況王與拿出來了飛機，畢竟這個才是可以直接證明想要強大無所不能并非是魔術(shù)師一條路，當(dāng)然這個是在學(xué)生孩子們體驗完望遠鏡之后王宇在大家面前變出來的。
“我知道你們覺得最好的就是可以飛行，今天我來告訴你們所謂的無所不能誰都可以做到，就你們直觀的飛行。”
說完之后的王宇就帶著幾個孩子們做上了飛行機器，然后帶著他們飛到了幾千米看著大地，并給孩子們講述這可是機器師做出來的，可沒有魔術(shù)師的關(guān)系。
相比于前面的兩個，這個給孩子們帶來的是巨大的沖擊，當(dāng)然這是遠遠不夠，這樣做只是在解決了第一個問題，可以讓對于第一個產(chǎn)生疑惑，但是好有兩個問題需要解決。