剛開始玄凌還一直在猶豫，自己如果跟孩子在一起上車，會不會遭到拒絕，但是孩子這么小，兩個人之間又沒有任何的溝通方式，這么多人萬一丟了，失散了可怎么著？
于是她心一橫，就跟著孩子站在一起等著上車。
但是當撿到她的車票時，乘務員開口：“這里是臥鋪，你不在這一截車廂！”
“孩子在這一截車廂，如果不在一起，這么多人，我擔心找不到孩子！”玄凌希望乘務員能開通一下。
“先上車吧！但是安頓好孩子之后，你就回你的車廂！”乘務員警告道。
玄凌沒有猶豫，心想先上了車再說吧！
上車后，玄凌將背包放在了孩子的座位上，然后跟孩子坐在了臥鋪上，對面是一個男性乘客，也很熱情的跟她們打招呼。
車開之后，玄凌想著應該是沒有問題了，沒想到，這個時候乘務員走了過來，一眼就看到了玄凌。
“你怎么還在這里？趕緊回你的車廂！”乘務員立馬警告道。
“我是站票，站在哪里不一樣啊！”玄凌也辯解了起來，她覺得她在這里并沒有影響到誰，畢竟就是兩個多小時的車程，到站就下車了，根本也不會在這里睡覺什么的。
“肯定不一樣，你是站票，現(xiàn)在卻享受了臥鋪的待遇，肯定是不行的！”乘務員再次解釋起來。
“就只有兩個小時的車程，孩子根本不會睡覺，我就在這里守著孩子，我也不會睡覺，不行的話，我站在旁邊總行了吧！”玄凌依舊覺得自己沒錯，畢竟是她花了錢的。
“女士，不行的，你就算不睡覺，站在這里，這里也還是臥鋪車廂，你依然花著站票的錢享受著臥鋪的待遇，不要妨礙我們的工作，你趕緊回到你的車廂！”乘務員有些不耐煩：“我剛才之所以讓你從這里上來，就是因為你帶著孩子，按照規(guī)定，你是不可以從這節(jié)車廂上來的?！?p> “我就是擔心孩子一個人不安全，您就通融一下吧！”玄凌的語氣變得柔軟，希望可以得到乘務員的同情。
畢竟在這里她是乘客，小胳膊擰不過大腿。
“對不起，請您馬上離開，你已經(jīng)影響到了其他乘客休息！”乘務員再次警告道。
可能再說下去，她可能就要強行執(zhí)法了。
“我花了錢買的位置，我還不能坐一會兒，站著都不行，這么小的孩子，如果丟了，你們負責嗎？”玄凌還是不是很硬氣的說了出來。
“女士，您可以在快下車的時候，過來跟您的孩子回合，這么大的孩子了，應該是沒有問題的。”乘務員再次講道。
無奈之下，玄凌就要起身，晨晨有些不滿意了，他沖著乘務員豎了一個中指，表示鄙夷的意思。
玄凌趕忙將孩子的手握住了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，主要是就事說事，講道理而已，雖然言語分歧，但是不涉及個人仇恨，沒必要這樣帶有個人恩怨的意思。
玄凌安撫著生氣的孩子：“晨晨，你在這里坐著，我到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到時候在過來找你，不要亂跑，不然怕找不到！”
就這樣，玄凌起身，朝著后車廂走去。
她的那節(jié)車廂離孩子這節(jié)臥鋪差著六節(jié)車廂，車上人很多，站著的人也不少，她在人群里很費勁兒的穿梭著，好不容易才到了她買站票的那節(jié)車廂，這里的過道里都站滿了人。
她找了一處位置站在了那里，然后傻呆呆的一個人瞅著窗外。
現(xiàn)在的炫鈴感覺自己很搞笑，也感覺列車員很可笑，她就一直搞不懂了，既然都是站著，還非要站在自己的這節(jié)車廂，，明明臥鋪那節(jié)車廂連靠著窗戶的座位都是空的，怎么就不能站人了，她又不是無理取鬧，更不會一個人大聲喧嘩，她站在那里影響到誰了？
她花錢買了臥鋪車票，竟然說她沒有權(quán)利享受這個待遇，如果不是因為孩子，她就算白讓她睡我臥鋪，她都不去，為了年幼的孩子，通融一下就真的那么困難嗎？
除了孩子，她并沒有影響到任何人，買了兩張車票，竟然還說是侵犯了別人的利益，心里真是有種說不出的委屈。
如果買了站票，她惡意要去臥鋪車廂，這肯定是她不對，現(xiàn)在為了照顧孩子，她在自己買車票的車廂站一會兒都不行，簡直是不能理解。
不就是兩個小時的車程嗎？通融一下怎么了？規(guī)矩是死的，人是活的??？
就不能靈活變通一下嗎？
將孩子一個人放在一節(jié)陌生車廂，丟了算誰的責任？他們能負擔的起嗎？
想了又想，玄凌還是決定離開這里，既然都是站著，為什么不選擇一個跟孩子近一些的車廂呢？
萬一下車的時候，人這么多，根本沒有空間擠到孩子那節(jié)車廂。
于是她慢慢在人群里穿梭著，一節(jié)又一節(jié)的車廂慢慢前行。
反倒是在兩車廂過道之處，人比較少，他們席地而坐，還有在這里站著抽煙的。
這是那種最早之前的綠皮火車，車廂里都比較陳舊，之前她帶著孩子也做過這個專列，因為坐這個火車的人都是去五臺山朝山拜佛之人，所以這個專列基本上都是滿員。
終于走到了孩子那節(jié)臥鋪相鄰的車廂，她站在了過道里，然后扶著扶手，看著外面漆黑一片的夜景。
這個時候，那個列車員也不止一次的經(jīng)過車廂，當然也看到了她，但是玄凌沒有認出來，因為她一直都是臉盲，一般見過一次的人，甚是幾次的人，都記不住，最關(guān)鍵的是乘務員都是一樣的衣服，她哪能認得出來？
乘務員應該是早就認出來了她，因為不在臥鋪車廂，沒有影響到她的權(quán)益，所以她也就沒有言語。
在離終點站還有二十分鐘的距離的時候，玄凌心想要不要過去找孩子，這個時候孩子是不是都睡著了？
畢竟一個人，又在深夜凌晨，所以還是不要打攪道孩子了，反正也就是一步之遙，她肯定能在下車前找到孩子的。
正在這個時候，那個乘務員再次經(jīng)過這節(jié)車廂的時候，對炫鈴說了一句話：“快到下車時間了，你過去找孩子吧！”
乘務員竟然認出了她，此話一出，玄凌是分外感激：“謝謝您??！”
她匆忙走到了臥鋪車廂，一下子就找到了孩子，這個時候晨晨并沒有睡覺，而是背靠著背包，手里拿著一本書正在看。
可能從她離開這節(jié)車廂的時候，孩子就一直保持著這個姿勢，一直在看書。
雖然買了臥鋪票，孩子也沒有享受臥鋪的待遇，沒有躺下睡一會兒，更沒有占有兩個人的位置，雖然很長的一張床，他依舊只占了一個人的座位的大小。
“晨晨，我過來了！”玄凌小聲開口，然后坐在了孩子的旁邊。
“快下車了吧！”晨晨看了一下手腕上電子表。
“對，還有二十分鐘！”玄凌靠在了車廂上。
當一眼瞥到孩子手上的電子表的時候，玄凌的心里有種說不上來的感覺，昔日的往事再次涌上了心頭。
那個時候孩子上小學三年級，這個孩子從小就是一個誠實守信且時間觀念很強的一個人。
所以那個時候在學習的過程中已經(jīng)接觸了鐘表，玄凌當時已經(jīng)忘了自己上學的那個時候，也是二三年級就開始認識手表了。
但是玄凌是一個不愛學習的孩子，學習手表的那一課是數(shù)學，那個時候甜甜都在講幾點幾分，多少秒等于一分鐘，多少分等于一小時，等于數(shù)學差到極點的炫鈴來講，那就是致命的煎熬。
她最不喜歡認鐘表了，枯燥乏味，沒有任何情趣，每次上數(shù)學這節(jié)課，她都厭煩到睡覺都睡不著的地步。
所以打小也就不喜歡手表，不喜歡時間，雖然那個時候家里窮，沒錢買手表，但是她壓根也就不喜歡手表，不喜歡時間，時間代表的就是上學遲到，時間代表的就是餓了不到點吃不到飯，時間代表的就是放學了因為犯錯誤被留校查看。
她從小就只喜歡語文，語文里面有故事，有情節(jié)，有美妙的語句，有高山，有流水，有花草，有果子，還有仙女，這些都是她最喜歡的，所以從小她的語文就沒有差過。
所以她從來就沒有喜歡過時間，也沒有喜歡過手表。
但是晨晨不一樣，這是一個很規(guī)律的孩子，時間觀念很強的一個孩子，很有自覺性的一個孩子，所以手表對于孩子來講至關(guān)重要。
兩三歲的時候，他就喜歡盯著墻上的鐘表，甚至于還在手寫紙上畫出鐘表的樣子，記錄著每一個時間點。
所以晨晨的數(shù)學一直以來都是一流的，無論是小學，還是初中，他一直都是班里的數(shù)學課代表。
在二三年級的時候，晨晨制作過一款鐘表，那是用手工紙制作的，栩栩如生，也是為了方便學習數(shù)學，當然更多是為了愛好。
三年級的時候，晨晨曾經(jīng)問玄凌要過一次手表，當時因為玄凌覺得孩子還小，帶著手表也不安全，所以就沒買。
當時完全忘記了正是二三年級的時候，孩子在學數(shù)學鐘表這一課時，后來的很多年里，玄凌想起了自己那個時候?qū)W校就開設(shè)了鐘表這一課，這個時候的孩子確實是需要一個手表的。
再者說這個時候手表已經(jīng)不是什么奢侈品，而是人人都能垂手可得日常的必需品。