第三十章.來(lái)訪
什么叫做美術(shù)的藝術(shù)性?
很多人或許覺(jué)得畫(huà)得像就叫做藝術(shù)性。
但實(shí)際上卻不是如此。
如果真的只追求畫(huà)面的極致逼真,那人的手怎么可能比得過(guò)精密的照相機(jī)等儀器?
所謂的藝術(shù)性,是要來(lái)源于生活,并且高于生活的。
這句話其實(shí)不難理解。
比方說(shuō)看見(jiàn)了五顏六色的霓虹燈,人的印象感知里就會(huì)覺(jué)得‘暖’與‘輕浮’,看見(jiàn)水面就會(huì)聯(lián)想到‘冷’。
這是人對(duì)色彩的感知。
但美術(shù)卻能顛覆人類對(duì)色彩的感知印象。
在畫(huà)家的筆下能夠畫(huà)出冷色的霓虹燈,倒映于水面暖如火爐的日出。
這就是所謂的‘來(lái)源于生活,卻高于生活’。
而顛覆人的視覺(jué)印象,升華了的那部分,就是所謂的藝術(shù)性。
那么把話題轉(zhuǎn)回來(lái)。
南鄉(xiāng)時(shí)的這幅畫(huà)有藝術(shù)性么?
若是讓黑澤千雪這位專業(yè)教學(xué)色彩的老師來(lái)評(píng)價(jià)——
有!而且還很豐富。
柔和的筆觸盡顯出一股子老辣感。
讓人根本想象不到這幅畫(huà)居然出自于南鄉(xiāng)時(shí)大一學(xué)生手中。
色調(diào)的對(duì)比讓畫(huà)面極具反差感。
而關(guān)于青年人物的刻畫(huà)雖然僅有一個(gè)背影,卻能夠活靈活現(xiàn)地將其人物形象給表現(xiàn)出來(lái)。
黑澤千雪沉默了半晌,接著目光調(diào)轉(zhuǎn),盯著南鄉(xiāng)時(shí)看。
那眼神好像是要吃人一樣,讓南鄉(xiāng)時(shí)忍不住皺眉往后退了兩步。
也不怪他有些應(yīng)激,主要是這些天他在崗野美術(shù)培訓(xùn)中心時(shí),其他女學(xué)員也是這么盯著他看的。
過(guò)了好一會(huì)兒,黑澤千雪惋惜地嘆了口氣:
“老實(shí)講,我剛過(guò)來(lái)的時(shí)候其實(shí)也沒(méi)對(duì)南鄉(xiāng)同學(xué)你抱什么希望的。”
是的。
她本來(lái)其實(shí)對(duì)南鄉(xiāng)時(shí)并不抱多大希望的。
因?yàn)槟相l(xiāng)時(shí)就只是一個(gè)大一學(xué)生。
他現(xiàn)在應(yīng)該還處于學(xué)習(xí)黑白靜物臨摹,黑白人物臨摹的階段。
連色彩是什么都還沒(méi)搞清楚就動(dòng)筆畫(huà)色彩...
這不是開(kāi)玩笑嗎?
可這種懷疑想法在看見(jiàn)南鄉(xiāng)時(shí)畫(huà)出的作品時(shí),卻悄無(wú)聲息地消失了——
這世界上說(shuō)不定真有天才!
這種色彩造詣以及對(duì)調(diào)色的把握,還有那種別具一格的繪畫(huà)風(fēng)格...
“千美,我不得不收回前面的話了。”
黑澤千雪攤了攤手:“你的‘得意愛(ài)徒’確實(shí)是難得一見(jiàn)的人才,雖然臉好看得不像藝術(shù)生,但這色彩水平的確沒(méi)得說(shuō)...至少我是沒(méi)得說(shuō)的?!?p> “好看得不像是藝術(shù)生是多余的,不過(guò)南鄉(xiāng)這水平...”
名川千美這時(shí)也回過(guò)神來(lái),笑罵黑澤千雪一句,但她話還沒(méi)有說(shuō)完,旁邊的南鄉(xiāng)時(shí)就主動(dòng)提問(wèn)了。
“這個(gè)水平應(yīng)該能上《青年美術(shù)周刊》吧?名川老師?”
“呃...”
面對(duì)南鄉(xiāng)時(shí)的提問(wèn),剛才還義憤填膺想要教訓(xùn)南鄉(xiāng)時(shí)的名川千美一時(shí)間沉默不語(yǔ)。
“能幫我投稿《青年美術(shù)周刊》嗎?名川老師?”
“?。∥抑懒?!我知道了!你水平夠了!夠了還不行嗎?!”
被連續(xù)逼迫的名川千美憤憤不已:“不要對(duì)老師指手畫(huà)腳的?!?p> 可惡——真是個(gè)逆徒!剛夸了兩句就上天了!
“不過(guò),南鄉(xiāng),你應(yīng)該之前就有色彩的底子吧?”
把話聊開(kāi)了,接下來(lái)的交流就很容易了。
黑澤千雪盯著這幅畫(huà)一臉感嘆:“我在你這個(gè)年齡的時(shí)候可完全沒(méi)有你這樣的水平。”
“我覺(jué)得也是那樣?!?p> “你這家伙就不知道什么叫做謙虛嗎?”
黑澤千雪驚嘆地盯著南鄉(xiāng)時(shí),天才難道都是這樣嗎?
“因?yàn)檫@是事實(shí)?!?p> 南鄉(xiāng)時(shí)機(jī)智地套用了某位黑發(fā)少女的名言。
“哈哈哈..你果然很有意思?!?p> 黑澤千雪又被逗笑了:“不過(guò)你這個(gè)水平投稿肯定沒(méi)有問(wèn)題的...我和千美會(huì)幫忙的。”
“那就麻煩黑澤老師和名川老師了?!?p> 南鄉(xiāng)時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭,做了個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾。
下午。
南鄉(xiāng)時(shí)把《勇敢的人》徹底完成,等待完全風(fēng)干后,畫(huà)就被名川千美給悄悄拿走了。
之后黑澤千雪就又狠狠地嘲笑了一頓不坦率的名川千美,等著《青年美術(shù)周刊》的投稿日到來(lái)。
但這些事情南鄉(xiāng)時(shí)卻并不在意。
因?yàn)楸绕疬@些...
“南鄉(xiāng)老師,你的美術(shù)教學(xué)視頻被放到網(wǎng)站上面去了喔。”
“喔?”
正翻閱著《烹飪與進(jìn)階》這本書(shū)的南鄉(xiāng)時(shí)抬起頭,接過(guò)水上澪遞過(guò)來(lái)的手機(jī)。
果不其然,手機(jī)上面是自己講解的教學(xué)視頻。
不知道是誰(shuí)錄下來(lái)發(fā)到私塾網(wǎng)站上去了。
播放量還挺高的。
“這估計(jì)就是最近外面不少人過(guò)來(lái)圍觀的原因吧...”
水上澪推測(cè)著說(shuō)道。
老實(shí)講,她都已經(jīng)有些無(wú)奈了。
這些人大部分就不是崗野美術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)生,甚至壓根不是來(lái)學(xué)習(xí)的,完全是來(lái)看南鄉(xiāng)老師的。
但這又怪不了南鄉(xiāng)老師
水上澪無(wú)可奈何地想著。
長(zhǎng)得好看被人當(dāng)吉祥物看,又不是對(duì)方能是掌控的。
而且似乎是有南鄉(xiāng)時(shí)這尊吉祥物在,崗野美術(shù)培訓(xùn)中心最近報(bào)名者還真比往常多了不少。
對(duì)此,崗野美術(shù)培訓(xùn)中心的主要老板小瀨川陽(yáng)子眼睛都笑得瞇成了一道縫了——南鄉(xiāng)時(shí)可真是福將啊。
繼續(xù)這樣下去,趕超上北川美術(shù)培訓(xùn)都不是夢(mèng)了吧?
人與人的悲歡總是不相同的。
就好比水上澪與小瀨川陽(yáng)子。
只不過(guò)作為當(dāng)事人的南鄉(xiāng)時(shí)卻沒(méi)有太過(guò)在意。
他只是看了眼視頻內(nèi)容,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有多大問(wèn)題后,便將手機(jī)交還給了水上澪,繼續(xù)研讀《烹飪與進(jìn)階》這本書(shū)。
經(jīng)過(guò)這些天的不斷努力。
他能明顯感受到自己水平的進(jìn)步。
遲早能讓秋葉乃竹那個(gè)傲慢的女人大吃一驚!
就這樣半讀書(shū)半教學(xué),南鄉(xiāng)時(shí)的課程很快便又過(guò)去了。
起身進(jìn)入辦公室沖小瀨川陽(yáng)子打了聲招呼,南鄉(xiāng)時(shí)就這樣離開(kāi)了崗野美術(shù)培訓(xùn)中心。
背后還跟著大島優(yōu)子與水上澪。
畢竟已經(jīng)到飯點(diǎn)了,反正都是順路,不如和南鄉(xiāng)時(shí)一起下樓。
但他們也就只是剛走了兩步。
南鄉(xiāng)時(shí)的腳步便停了下來(lái),看著眼前的男人。
“南鄉(xiāng)老師,有時(shí)間坐一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?p> 眼前的男人禮貌地提出邀請(qǐng)。
而后面站著的水上澪與大島優(yōu)子則是眼前一呆
這不是東京第一美術(shù)培訓(xùn)中心,上北川美術(shù)的主要負(fù)責(zé)人國(guó)井惠輔嗎?
他怎么找南鄉(xiāng)老師有事?