呼——嗡！
精神開始下沉，墜入深邃的海底。
黑暗中，蘭楓輕踏不存在的磚階，意識(shí)輾轉(zhuǎn)向下，螺旋，最后雙腳冰冷，落地，但最起碼沒有以前那么多的血，那么多的泥。
自纜車事故之后，如那名醫(yī)生所說一樣，蘭楓的精神受到了巨大的刺激，而隨著不斷地成長發(fā)育，異象和突變就更加明顯。
從蘭楓能記事開始，一個(gè)噩夢(mèng)般的空間就會(huì)時(shí)刻伴隨著他——那就是2歲時(shí)，那破爛不堪的纜車，還有里面那尸體堆疊，血肉模糊的景象。
“好痛。”
蘭楓自記事起學(xué)到的第一個(gè)詞語，不是母親。
而是“好痛”。
然后是“救救我。”
再然后是“請(qǐng)送我解脫?！?p> 整個(gè)車廂都被這些聲音淹沒了。
蘭楓當(dāng)時(shí)第一次進(jìn)入這個(gè)精神空間，能記事時(shí)，應(yīng)該是接近四歲的時(shí)候，而過往的噩夢(mèng)咬著他小小的影子，纏上來了。
【“孩子，到這來……到這來……”】
當(dāng)時(shí)已經(jīng)幾乎呆滯的蘭楓，聽到了這么一個(gè)聲音，他的視野越過被擠壓變形的人群，看到車尾正躺著一名遍體鱗傷的老人。
【“看來你還能動(dòng)啊……孩子?！薄?p> 自己蹣跚著來到了老人面前，而老人只是如此對(duì)他說著。
“……”
而蘭楓看到，蜿蜒的傷口爬滿了老人渾身上下的每一寸軀體。
其中，一塊下落的長鋼幾乎將老人的一條腿一劈為二，老人的右手的手掌也甩砸到了什么硬物，血肉綻放，露出白森森的指骨。
腹部受到了嚴(yán)重的撕裂傷，和大部分人一樣，能夠清晰地看到里面破碎的內(nèi)臟器官，甚至還有一截半的肋骨就散落在老人的腰側(cè)不到一米處。
他不知道傷口，出血，骨折的意義，他甚至還沒學(xué)到這些詞，這些字，四歲的蘭楓只是目光呆滯地站在老人面前，不知道該怎么辦。
“嘿，我叫孫沐陽，是個(gè)院士。”
老人的神色似乎也因?yàn)閯×业奶弁?，不得解脫而有些扭曲，但他面向蘭楓時(shí)，總是把緊急集合的五官用力疏散開，語氣溫和而幽默。
“我平時(shí)教教什么醫(yī)學(xué)，化學(xué)，還有外科手術(shù)之類的，小老頭也算有些名氣，在龍京第一人民醫(yī)院任職醫(yī)學(xué)教授，還有第一把主刀?！?p> 他用力扯了扯脖子，看了看周圍，又重新將目光對(duì)向自己，開口道：
“這兒能動(dòng)的……好像也就你了吧，娃子。”
“我說，這么下去也不是個(gè)法子……咱們所有人都被困在這里了，包括你的父母——那兩個(gè)人的身份不是父母我敢說真沒人能這么干?！?p> “嘖，我有個(gè)想法，我也知道，小老頭和這些人一樣已經(jīng)死了，然后陷在這里，不知道能不能幫我們解脫了……”
“雖說也要老長一段時(shí)間了，但總比在這耗著強(qiáng)?！?p> “當(dāng)我的學(xué)生吧，娃子，我會(huì)教你我之前我會(huì)的一切，拜托你盡可能找找辦法，修復(fù)一下我們的身體，好歹不會(huì)那么痛……咳咳?！?p> 面對(duì)老人的發(fā)言，4歲的蘭楓吸了吸鼻涕。
隨后自己發(fā)自本能地，傻不愣登地點(diǎn)了點(diǎn)頭——噗！然后蘭楓就一屁股坐在地上，兩厘米深的血池被他炸出了一圈碎浪。
……
而蘭楓的學(xué)習(xí)之旅，就此開始，從兩重空間一起進(jìn)行。
現(xiàn)實(shí)。
蘭楓很早就被送往了白塔精神康復(fù)中心，那里也有著很小就患有各種先天性精神疾病的孩子們，也有老師根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)能力安排不同的課程。
而蘭楓和其他孩子不同，他的學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)超同齡人。
并且，蘭楓擁有非凡的記憶力，數(shù)學(xué)中的π，他可以一連不斷地背誦上百位的順序，而且一個(gè)不錯(cuò)，計(jì)算能力、邏輯思維也屬于佼佼者。
語文，數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)……沒什么能難得倒他的。
從現(xiàn)實(shí)生活中，老師教會(huì)蘭楓能夠識(shí)字，能夠分清數(shù)字，看到公式，辨認(rèn)邏輯的那一刻起，蘭楓自己就能舉一反三，不斷跳進(jìn)和超越。
腦內(nèi)空間。
不同于現(xiàn)實(shí)，這里永遠(yuǎn)歡迎蘭楓。
在永遠(yuǎn)不會(huì)融化的那么一小片滲紅的雪地，永遠(yuǎn)地留著那臺(tái)破爛不堪的纜車，扭纏破碎的身軀，痛苦怨毒的亡靈還永遠(yuǎn)等著蘭楓。
一開始，是噩夢(mèng)主動(dòng)把蘭楓拽了進(jìn)去——到后來，是蘭楓主動(dòng)尋找噩夢(mèng)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)，其實(shí)那并不恐怖，只是一些傷患正在央求有人能夠救救自己。
這只是一起事故，和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救火，水災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的抗洪，沒有任何區(qū)別，那里只是需要一個(gè)醫(yī)生，送他們離開。
而就在那里，蘭楓結(jié)識(shí)了孫沐陽。
他在龍京第一人民醫(yī)院任職醫(yī)學(xué)教授，還有第一把主刀——蘭楓很久之后才意識(shí)到，這兩個(gè)身份究竟有多么特殊。
纜車?yán)锏钠渌说娜馍硐略幔荒苓x擇一些普通的墓地或者火葬，而孫沐陽的身體則直接被國家部門拉走，送入了烈士陵園。
次日的龍京的中央廣場(chǎng)，甚至為他降了半旗。
后來蘭楓了解過了孫沐陽的事跡，他將自己的一生都根植在了醫(yī)院里，與患者一同和死神搏斗，甚至有過數(shù)次讓患者起死回生的傳奇經(jīng)歷。
這名老人身具的醫(yī)學(xué)知識(shí)當(dāng)真可謂學(xué)貫中西，無論是西醫(yī)的化學(xué)療法，外科手術(shù)，還是中醫(yī)的滋補(bǔ)調(diào)養(yǎng)，行針截脈，孫沐陽無所不精。
這樣的人，當(dāng)真稱得上一句在世活菩薩也為不過。
然而，悲劇的發(fā)生似乎并不挑選好壞，孫沐陽那年是為了自己正在上小學(xué)的孫女這輩子能考上個(gè)好大學(xué)，前去凝云雪山祈愿。
接下來發(fā)生的自然就是……一視同仁地撞擊，一視同仁地墜落，一視同仁的死亡。
醫(yī)不自治，更何況是深陷血肉煉獄，不得超脫的亡靈，但孫沐陽一直克制著自己，直到能夠自由活動(dòng)的4歲的蘭楓來了這個(gè)空間。
然后，成了孫沐陽的學(xué)生。
一開始，那自當(dāng)是什么都不懂的。
不過后來，自現(xiàn)實(shí)世界教授了大量基礎(chǔ)知識(shí)后的蘭楓已經(jīng)漸漸能理解孫沐陽所說的種種，腦內(nèi)的噩夢(mèng)同樣帶給他了雙刃劍的另一面——
強(qiáng)大的邏輯辨析能力，強(qiáng)大的長期記憶能力。
在泡在這個(gè)空間久了以后，蘭楓甚至能形同透視一般。
他回歸現(xiàn)實(shí)世界后，能夠直接生理層面地看穿一個(gè)人——各類內(nèi)臟的排布，經(jīng)絡(luò)的分布，骨骼的排列，盡收眼底。
這就是蘭楓自那場(chǎng)悲劇后所獲得的異能，還是賜物也好的什么別的東西。
說是贈(zèng)禮也太過牽強(qiáng)，大概是命運(yùn)一巴掌把自己的美滿家庭干了個(gè)稀碎之后又沖著自己大腦直接來了一拳——
然后這一拳收回去的時(shí)候大腦的腦溝粘了一點(diǎn)命運(yùn)的碎渣，這么形容反而讓人發(fā)笑的貼切。
在孫沐陽院士的教授下和蘭楓恐怖的記憶力和理解力的雙重作用下，蘭楓的醫(yī)學(xué)知識(shí)水平如同火箭般直線攀升。
甚至能舉一反三，問出一些連孫沐陽院士都一時(shí)無法回答的問題。
再后來，學(xué)有小成的蘭楓發(fā)現(xiàn)，自己的精神世界愈發(fā)穩(wěn)固和強(qiáng)大，已經(jīng)可以開始把現(xiàn)實(shí)生活中的一些東西帶到這個(gè)腦內(nèi)空間來。
“哈呀！祝賀你的！阿楓！”
猶記得第一次，蘭楓第一次成功地將第一把10號(hào)手術(shù)刀帶入了這個(gè)腦內(nèi)空間里，孫沐陽院士瞪大了眼睛，語氣仿佛重新燃起了希望：
“多帶些來！我這邊給你弄個(gè)器材名單，對(duì)對(duì)對(duì)還有藥品，嘖，不過有些需要執(zhí)照和資格證才能買……再說在外邊你哪來的錢……”
那時(shí)的蘭楓回答：
“我已經(jīng)在外網(wǎng)的國際臨床化學(xué)和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)聯(lián)合委員會(huì)(IFCC)上注冊(cè)了用戶，時(shí)不時(shí)會(huì)寫些東西發(fā)上去，審核過了之后就會(huì)有一堆人很快聚在一起開始打口水仗?！?p> “然后我賬戶里的金額就莫名其妙時(shí)不時(shí)會(huì)多出一些數(shù)字，我也抽空考取了一些執(zhí)照，也有的是不知道什么時(shí)候?yàn)槭裁搭C給我的。”
前世的蘭楓像是華法琳一樣，身為年紀(jì)輕輕的天才，他在外科手術(shù)界和醫(yī)藥學(xué)界也有個(gè)匿名，自己當(dāng)時(shí)隨便取的，L先生。
當(dāng)然，沒人知道L先生的真實(shí)身份就一躺在精神病院的12歲孩子，他們自收到蘭楓的第一篇論文時(shí)就假定這是一名沒什么人知道的專家教授。
無論是這時(shí)，還是在之后，購買書籍，器材，藥品的開銷，也都由自己撰寫的一些論文和書刊，獲得的資金進(jìn)行支持。
這段記憶猶新的原因是，當(dāng)時(shí)聽到蘭楓說出這句話之后，孫沐陽這個(gè)小老頭，兩只眼睛瞪得和銅鈴一樣，嘴巴長得大大的。
然后一絲唾涎甚至從他的嘴邊滴了下來，如果單論這個(gè)表情的話……稱得上滑稽。
“你這？??？！阿楓，你都考了些什么執(zhí)照？！”
孫沐陽當(dāng)時(shí)一臉見了鬼的表情詢問自己。
“但凡是不需要人到現(xiàn)場(chǎng)的，線上考試基本上都通過了……呃……我想想。”
“【高階執(zhí)業(yè)醫(yī)師】，【高階病理化學(xué)專家】還有【高階臨床醫(yī)學(xué)教師】……以及一些七七八八的各種突破獎(jiǎng)項(xiàng)?！?p> 當(dāng)時(shí)的蘭楓這么回答孫沐陽，結(jié)果對(duì)面本來就一臉見鬼的表情成功升級(jí)成了見鬼之后那個(gè)鬼瞬間變成了絕世美女要嫁給自己一樣的荒誕。
“你……你小子，強(qiáng)！真【華國粗口】地強(qiáng)！”
倒在地上的孫院士當(dāng)時(shí)一口氣噎在喉嚨里，最終只能用還稍微完整些的左手抬起手腕，對(duì)自己比了個(gè)大拇指。
“好了，孫院士，我的老師。”
自己當(dāng)時(shí)揉了揉手腕，看向了纜車內(nèi)部，自己周圍一地血肉交纏的尸軀和亡靈，說道：
“那么，理論課也差不多結(jié)束了。”
“來實(shí)踐吧，老師，盡快送他們走?！?