第三十四章 軍訓(xùn)
二人進(jìn)了屋,看見(jiàn)樂(lè)凡在家,暫時(shí)停止了爭(zhēng)論。
樂(lè)凡搖了搖頭,笑問(wèn)道:“您二位這又是因?yàn)樯栋?!?p> 譚芳看了看樂(lè)軍,轉(zhuǎn)身去廚房準(zhǔn)備做飯,樂(lè)軍坐在沙發(fā)上,嘆了口氣。
“這不是又接了個(gè)活嘛,我就尋思著把馬凳、翹板都預(yù)備好,下次用也方便。
我們?nèi)タ戳?,如果租用還要付押金,還不如直接買一套呢,反正常用的東西。”
樂(lè)凡點(diǎn)頭,覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題:“然后呢?!?p> “然后你媽就說(shuō)了,我們沒(méi)有車,運(yùn)輸也不方便,而且場(chǎng)地還沒(méi)定,買完了沒(méi)地方放?!?p> 樂(lè)凡抬頭看了看窗外的院子,覺(jué)得地方是有的,就是不一定合適。
不過(guò)運(yùn)輸?shù)拇_是個(gè)問(wèn)題,確實(shí)要解決。
“爸,還是先弄個(gè)三輪摩托吧,雖然性價(jià)比不高,但可以過(guò)度一下?!?p> 樂(lè)軍點(diǎn)頭:“我也是這么想的,不過(guò)錢還是不夠啊,場(chǎng)地的租金加上設(shè)備,估計(jì)剩不了多少?!?p> 一萬(wàn)塊錢看似很多,可要是做事真不算多,樂(lè)凡此時(shí)手里還有幾百塊錢,但也無(wú)濟(jì)于事。
“慢慢來(lái),萬(wàn)事開(kāi)頭難?!?p> 樂(lè)凡安慰父親兩句,三口人吃了晚飯,最終決定還是買了,因?yàn)樽庥脤?shí)在不劃算。
樂(lè)凡沒(méi)說(shuō)什么,這個(gè)過(guò)程是必須經(jīng)歷的,至于父母怎么選擇,那是他們自己的的事。
一夜無(wú)話,第二天早上,樂(lè)凡起的很早,然后坐公交去學(xué)校。
可是偏偏趕巧,公車在半路壞了,這可把半車學(xué)生急壞了,過(guò)了半個(gè)小時(shí)才又來(lái)一輛。
樂(lè)凡對(duì)此見(jiàn)怪不怪了,這批車都是舊車,遲早要淘汰,壞一下很正常,不出事就行。
起了個(gè)大早,趕了個(gè)晚集,等樂(lè)凡來(lái)到六班教室,發(fā)現(xiàn)人都已經(jīng)到了,老師正囑咐軍訓(xùn)規(guī)則呢。
“報(bào)道,不好意思老師,我來(lái)晚了,公交車半道壞了。”
柳青青看了樂(lè)凡一眼,也不搭理他,回頭繼續(xù)講話。
樂(lè)凡站在門口有些尷尬,不過(guò)他臉皮夠后,自己走進(jìn)教室,徑直走向最后的一排。
等他走到的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生坐在旁邊,看起來(lái)還有些眼熟,不就是昨天那個(gè)女生么。
女生沒(méi)有看他,仔細(xì)地聽(tīng)著老師講話,樂(lè)凡只能先坐下,然后就看見(jiàn)桌格里的校服。
樂(lè)凡這才注意到,全班都穿了校服,只有他是背心、褲衩,腳上穿著一雙布鞋。
“這,校服是啥時(shí)候發(fā)的!”
樂(lè)凡不記得自己報(bào)過(guò)尺寸,沒(méi)想到學(xué)校動(dòng)作這么快,他記得以前好像沒(méi)這么快。
十六校校風(fēng)一般,但樂(lè)軍初二的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始整頓風(fēng)氣,對(duì)于不良之風(fēng)嚴(yán)厲打擊。
初中都是些小孩子,軍訓(xùn)不可能發(fā)迷彩服,也沒(méi)有那么多合適的衣服,所以都會(huì)用校服代替,這樣整齊一些。
而昨天樂(lè)凡早早離開(kāi)教室,后來(lái)他也沒(méi)注意,好在柳青青沒(méi)忘了他,給他留了一件。
看著手里的校服,樂(lè)凡覺(jué)得有些好笑,自己本來(lái)憑借演技,看起來(lái)會(huì)成熟一些,可一旦穿上校服,直接原形畢露。
很多影視劇里,重生的主角也會(huì)穿校服,可那些要么演員成熟,要么腦洞太大。
如果樂(lè)凡穿校服出去辦事,那違和感絕對(duì)爆表。
所以樂(lè)凡不會(huì)這么無(wú)腦,背巾褲衩那是低調(diào),校服只能留在學(xué)校,不穿也不行。
“好了,大家操場(chǎng)上集合吧?!?p> 柳青青說(shuō)的什么樂(lè)凡沒(méi)注意,同學(xué)們紛紛起身下樓,樂(lè)凡則是坐著沒(méi)動(dòng)。
等人都走的差不多了,樂(lè)凡這才把校服套在身上,然后優(yōu)哉游哉地下樓。
“快點(diǎn),那個(gè)同學(xué)逛街那,你沒(méi)看隊(duì)伍都齊了么!”
教導(dǎo)主任站在門口,幫著組織紀(jì)律,樂(lè)凡沒(méi)辦法快走幾步,然后進(jìn)入了六班的隊(duì)伍。
教官是一位二十出頭的軍人,皮膚黝黑,頭發(fā)很短,站在那里看起來(lái)很威嚴(yán),可樂(lè)凡覺(jué)得他稚氣未退。
“按大小個(gè)排好,男生女生不要混站!”
教官開(kāi)始排隊(duì),樂(lè)凡的個(gè)子不是最高,站在了第一排第四。
在他的右面還有三個(gè)大個(gè),最高的都快一米七了,曾經(jīng)的樂(lè)凡覺(jué)得他們就是頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)的傻大個(gè)。
后來(lái)樂(lè)凡才懂得,人家那是基因好。
“全體都有,向右看齊!”
教官一聲令下,開(kāi)始整理隊(duì)伍,從這一刻起有意思的事就出現(xiàn)了,有人左右不分。
對(duì)于這個(gè)情況,教官見(jiàn)怪不怪,開(kāi)始耐心指導(dǎo),然后幫著對(duì)齊,覺(jué)得差不多開(kāi)始自我介紹。
“同學(xué)們好,我姓鄭,是你們的軍訓(xùn)教官,接下來(lái)的半個(gè)月,我將帶領(lǐng)大家訓(xùn)練!”
鄭教官簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句,然后拉長(zhǎng)音喊了一句:“立正!”
又有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了半拍。
有的同學(xué)開(kāi)始偷笑,樂(lè)凡卻是很嚴(yán)肅,他的思緒不由得回到當(dāng)年,那些激情燃燒的歲月。
初中軍訓(xùn)一般都很簡(jiǎn)單,就是軍姿、隊(duì)列、行進(jìn),主要是增強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),同時(shí)鍛煉一下身體。
不過(guò)這時(shí)候的學(xué)生,一般都是在外面瘋玩,身體素質(zhì)大多很好,不像十年后的孩子。
十年以后,孩子們住在鋼鐵混凝土的森林里,手機(jī)電腦代替了戶外活動(dòng),結(jié)果造成了身體素質(zhì)下降。
第一項(xiàng)就是軍姿,樂(lè)凡站的很標(biāo)準(zhǔn),這不是他認(rèn)真,而是多年當(dāng)兵養(yǎng)成的習(xí)慣。
鄭教官在隊(duì)伍中穿梭,矯正同學(xué)們的動(dòng)作,漸漸的溫度提升,太陽(yáng)開(kāi)始發(fā)威。
十分鐘后,開(kāi)始有同學(xué)堅(jiān)持不住,而樂(lè)凡此時(shí)滿臉通紅,滿頭大汗,看起來(lái)有些勉強(qiáng)。
“好了,休息一下?!?p> 第一次站軍姿,同學(xué)們都受不了,教官也有經(jīng)驗(yàn),讓大家放松一下。
五分鐘后,繼續(xù)站軍姿,樂(lè)凡的臉由紅轉(zhuǎn)白,然后開(kāi)始晃悠,有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。
“嗯?這位同學(xué)你沒(méi)事兒吧,放松一些!”
教官察覺(jué)到樂(lè)凡的異常,立刻問(wèn)了一句,而樂(lè)凡一副堅(jiān)持的樣子,開(kāi)口道:“我沒(méi)事兒?!?p> 然而話一出口,他忽然身子一歪,直接靠在教官身上,這把教官嚇了一跳。
“同學(xué),你怎么了!”
教官扶住樂(lè)凡,還下意識(shí)摸了摸他的頭,發(fā)現(xiàn)有些熱,有點(diǎn)像中暑的跡象。
“這位同學(xué),你去那邊休息一下吧,不要勉強(qiáng)自己?!?p> “教官,我沒(méi)事!”
重新站穩(wěn)身子,樂(lè)凡繼續(xù)堅(jiān)持,有的同學(xué)又開(kāi)始議論。
“這男生看起來(lái)高高瘦瘦的,沒(méi)想到這么弱??!”
接下來(lái)的時(shí)間,樂(lè)凡每過(guò)一會(huì)兒就要出點(diǎn)狀況,但是他一直堅(jiān)持,就連班主任都驚動(dòng)了。
“老師,你不要?jiǎng)裎?,流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”
教官看了有些感動(dòng),覺(jué)得他很有骨氣,而同學(xué)們又開(kāi)始議論。
“他倒是蠻堅(jiān)強(qiáng)的?!?
紅蓮素心
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