首頁(yè) 玄幻言情

時(shí)光小店

第一百二十九章 病

時(shí)光小店 貍子貍 3043 2015-11-23 07:10:31

    下午醫(yī)理課,來(lái)的竟不是司馬琪。杜諾抱著一本書(shū)走進(jìn)教室,不大的教室在短暫的異乎尋常的鴉雀無(wú)聲之后,漸漸彌漫出一種頗不自在的氣氛,躁動(dòng)與不安安靜地沸騰著。

  “同學(xué)們好,我是亞歷斯學(xué)院大學(xué)部三年級(jí)的杜諾,司馬老師臨時(shí)有事兒不能來(lái),這堂課由我來(lái)代她上?!彼哪抗夂敛挥|犯地掠過(guò)所有人的面孔,沒(méi)在任何人身上有所停留。謙遜有禮,俊美高貴,這才是杜諾。巫小嬋恍惚間竟想起他們的第一次相見(jiàn),那還是在蘇市,這個(gè)人戴著偽裝的面具,不經(jīng)同意就闖進(jìn)她的生活…趙司和徐蕾極有默契地轉(zhuǎn)頭看巫小嬋,見(jiàn)她仍然是一貫的面無(wú)表情,便又同時(shí)默默地轉(zhuǎn)回頭去。這兩個(gè)人,當(dāng)真是一對(duì)兒趣人。

  “請(qǐng)同學(xué)們看向大屏幕,如果你身在西南濕熱的雨林,與同來(lái)探險(xiǎn)的伙伴們走散,你要如何辨識(shí)有藥用價(jià)值的植物和有毒的植物,以提高你的生存幾率…”杜諾的課講得中規(guī)中矩,巫小嬋想,如果他真是一個(gè)老師,那么他一定會(huì)是一個(gè)合格的老師,但不一定會(huì)是一個(gè)好老師…

  這堂課應(yīng)當(dāng)算是巫小嬋聽(tīng)得最認(rèn)真的一堂課,她規(guī)規(guī)矩矩地做筆記,就像以前竹音教她時(shí)一樣。竹音活得太閑,太漫長(zhǎng),太孤清,常常喜歡一個(gè)人到各個(gè)世界轉(zhuǎn)悠。有時(shí)有興致,還會(huì)偽裝一個(gè)身份在那個(gè)世界正兒八經(jīng)生活一段時(shí)間。要說(shuō)偽裝的本領(lǐng),世人沒(méi)人能比得過(guò)他。他曾經(jīng)給她講過(guò)這么一個(gè)故事,有關(guān)一群毒師和藥師。

  他到那個(gè)世界時(shí),被毒師谷的人當(dāng)作藥師谷的奸細(xì)抓起來(lái)關(guān)到一個(gè)山洞里,準(zhǔn)備拿他的血肉之身喂養(yǎng)養(yǎng)在山洞里的毒蟲(chóng)。后來(lái),好不容易逃出來(lái),他身上被毒蟲(chóng)爬過(guò)的地方像被燒焦一樣,漸漸腐蝕并且散發(fā)出惡臭。他逃到藥師谷去,卻又被藥師當(dāng)成使苦肉計(jì)騙取他們的信任的毒師谷的人,抓起來(lái)又關(guān)進(jìn)一個(gè)山洞里,準(zhǔn)備喂養(yǎng)養(yǎng)在山洞里的藥蟲(chóng)。被藥蟲(chóng)爬過(guò)后,他身上原本完好的地方化成膿水往下滴,原本“燒焦”的地方卻重新生血生肌,長(zhǎng)出如初生嬰兒一般的肌膚。他不得不再次跑到毒師谷的山洞里去,結(jié)果剛剛長(zhǎng)好的皮膚又開(kāi)始腐蝕,剛剛被腐蝕掉的血肉卻又重新長(zhǎng)出來(lái)。他不得已,再次跑到藥師谷的山洞里去。

  如此跑來(lái)跑去,有一天,毒蟲(chóng)和藥蟲(chóng)都不再靠近他,甚至一見(jiàn)他來(lái)就躲。他遂玩心大起,各抓一只毒蟲(chóng)和藥蟲(chóng)養(yǎng)起來(lái),一段時(shí)間之后二蟲(chóng)竟然生出一條小蟲(chóng)來(lái),蟲(chóng)身通透,如冰似玉,他便喚它“冰玉”。

  冰玉壽過(guò)百載,竟然生出魂靈,整日里黏著他。有一日他要離開(kāi)那個(gè)世界,使計(jì)氣走冰玉,冰玉沒(méi)什么心思,竟真的一走了之,不知道躲到哪里去修煉它的魂靈。冰玉走之前留下一話,要讓惹自己生氣的他嘗嘗天下最厲害的毒,但直到竹音說(shuō)起這件事兒的時(shí)候,他也沒(méi)有回去過(guò)一次,冰玉自然也沒(méi)法兒找他泄恨。他還擔(dān)心,冰玉若是找不到他會(huì)不會(huì)急出病來(lái)。巫小嬋當(dāng)時(shí)罵他不知好歹,怎么不把冰玉帶在身邊?他說(shuō)——冰玉與小店無(wú)緣。它無(wú)法像她一樣陪在他身邊,跟他一起游歷各處,照顧沉睡在店里的和輾轉(zhuǎn)在世間的各個(gè)東西們。巫小嬋當(dāng)時(shí)聽(tīng)著這解釋也不知道該說(shuō)什么好,只好極認(rèn)真地握住筆,一樣一樣寫(xiě)下他講的那個(gè)世界的毒物和藥物。他說(shuō),怕自己會(huì)忘。竹音的手記里,極小一部分其實(shí)是出自她的手。

  課講到一半兒,杜諾的手還拿著電子教鞭指著大屏幕上的一株草藥,嘴卻突然住聲。一個(gè)班的人都疑惑地望向他。杜諾一言不發(fā)把教鞭放下,手拄著齊腰高的講桌,慢慢環(huán)視眾人,突然說(shuō):“我問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,如果有一個(gè)人不幸患上一種病,和他待在一起的人無(wú)一例外都會(huì)在七天之內(nèi)瘋癲而死。現(xiàn)在你有處置這個(gè)人的權(quán)利,你——會(huì)怎么做?”眾人在一愣后立即七嘴八舌地討論起來(lái),他們對(duì)于處置別人的命運(yùn)的事兒還是極有興趣的。

  有人站起來(lái)說(shuō):“把他送到專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)去隔離起來(lái),給他吃穿住,施以人性的關(guān)懷,這不就很好嗎?”“可是沒(méi)有人能靠近他,怎么送?送到哪個(gè)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)去?他的病舉世唯有這一例,根本就不存在所謂的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)?!倍胖Z說(shuō)。他面上倒不露什么表情,只給人一種高深莫測(cè)的感覺(jué)。不知道的人也許只以為他是故意做出這副樣子來(lái),讓“這種病”顯得真有其事。但巫小嬋和葉孤舟卻在此時(shí)對(duì)視一眼——杜諾為什么要說(shuō)出這種話呢?

  趙司站起來(lái),弱弱地問(wèn):“這種病不能治嗎?”許是覺(jué)得他一副小媳婦兒模樣太可憎,徐蕾一踹他椅子,把個(gè)趙司撞得膝蓋一彎,撲倒在桌面上?!靶炖?!”他干瞪著眼睛,也不敢沖她再說(shuō)什么。眾人適時(shí)地爆發(fā)出一陣大笑,說(shuō)不上友好,但也談不上嘲弄——如此這般情景他們已慣看,“笑”在這時(shí)不過(guò)是個(gè)習(xí)慣。巫小嬋在心里默默嘆氣,這對(duì)冤家!轉(zhuǎn)頭去看葉孤舟,他眼里也有同樣的哭笑不得。杜諾卻不清楚這些,他當(dāng)真拿出老師的范兒來(lái),抬手虛虛一壓,笑聲立刻止住。

  “徐蕾,”他是認(rèn)得徐蕾的,此時(shí)便直接叫她的名字,“你說(shuō)說(shuō),你會(huì)怎么辦?”徐蕾大大方方站起來(lái),笑瞇瞇地先繞個(gè)話:“杜老師能叫出我名字,倍感榮幸啊?!苯又鸵话逡谎燮饋?lái),“不過(guò),我還是得說(shuō),你這個(gè)問(wèn)題的前提根本就不成立!首先,有個(gè)人,嗯,我承認(rèn)有個(gè)人?!壁w司在一旁大翻白眼兒,徐蕾像腦袋兩側(cè)長(zhǎng)著眼睛似的,立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去瞪他。趙司一臉通紅,氣鼓鼓的,但也不敢回瞪她。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),徐蕾繼續(xù)說(shuō):“再則,有個(gè)人不幸患上一種病。這個(gè)‘不幸’可值得商榷。是怎么個(gè)‘不幸’法兒呢?染上這種病不外乎兩種途徑,其一,他天生的;其二,別人傳染給他的,其二的其二,別的東西傳染給他的。如果是天生的,那么按你的說(shuō)法,‘和他待在一起的人無(wú)一例外都會(huì)在七天之內(nèi)瘋癲而死’,第一個(gè)死的就是他母親,再則可能就是他父親、他的家人、因?yàn)楹闷婊蛘咂渌N種原因靠近他的人。既然是這樣,沒(méi)有人能夠撫養(yǎng)他,他不可能長(zhǎng)大成人。所以我猜,你所說(shuō)的他只能是個(gè)剛出生不久的嬰兒。但這也不成立?。 ?p>  “怎么不成立?”搭腔的是趙司。徐蕾笑瞇瞇地探手拍他腦袋,顯然對(duì)他的這一表現(xiàn)很是受用。“一個(gè)嬰兒,他生出來(lái)就在害人,救他做什么?沒(méi)有意義啊?!庇腥苏酒饋?lái)反駁,說(shuō):“你憑什么說(shuō)沒(méi)有意義?這好歹是一個(gè)生命!你既然已經(jīng)知曉這個(gè)生命的存在,那么見(jiàn)死不救也是一種罪過(guò)?!?p>  “罪過(guò)?這可好笑!我請(qǐng)問(wèn),你救這個(gè)生命做什么呢?就算你能讓他平安長(zhǎng)大,得到很好的基本的生活照顧,但他不會(huì)有親人,不會(huì)有朋友,你擅自把這個(gè)生命‘拯救’過(guò)來(lái),讓他承受一種只有痛苦和孤獨(dú),沒(méi)有絲毫溫情的生活,你很高興?你讓他平平安安走完這一生,不能做一件人生之為人所能做的事,這很有意義?”那人還待說(shuō),徐大小姐把書(shū)桌一拍:“其二!別人傳染給他的,這不可能。既然他也是被傳染者,那他怎么沒(méi)死?其二的其二,別的什么東西傳染給他的。假如這可能的話——人傳染給人人會(huì)死,東西傳染給人、他是這種病的原始感染者所以不會(huì)死,如果是這樣…”她停下來(lái),眨眨眼,“我已經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)人能給他幸福,他這樣的人能擁有的只有痛苦和孤獨(dú),救他做什么?杜老師,你說(shuō)的這個(gè)人根本就不存在,就算存在,我們這些人也不用做什么,任他在無(wú)人的角落里自生自滅就是我們最應(yīng)該做的事。我從來(lái)就不喜歡在這種沒(méi)有意義的事情上多費(fèi)口舌?!钡珜?shí)際上,她已經(jīng)為此費(fèi)過(guò)剛才那一大段口舌。

  徐大小姐氣場(chǎng)十足,悠悠坐下,趙司捧著茶水杯哈巴狗似的搖尾遞上。這回不止巫小嬋,幾乎所有人都“怒其不爭(zhēng)”,哀哀搖頭嘆氣。要說(shuō)小狗發(fā)威,也有過(guò)一次,僅此一次——巫小嬋初見(jiàn)徐蕾和趙司那會(huì)兒,這趙小白還神氣十足地諷刺徐大小姐呢!現(xiàn)在越白越胖,膽兒卻沒(méi)有那時(shí)肥。

  巫小嬋轉(zhuǎn)頭看向杜諾,只見(jiàn)他還挺認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。杜諾走下講臺(tái)來(lái),也不知有意還是無(wú)意,正好就站在巫小嬋的旁邊,自然也離葉孤舟很近。兩人目光相觸,輕飄飄錯(cuò)開(kāi)。徐蕾扭過(guò)身子,看著這個(gè)微妙的站位,若有所思地摸摸下巴。自己的摸得不盡興,又去摸趙司的。

  “徐蕾同學(xué)說(shuō)‘這沒(méi)有意義’,那我就把這個(gè)故事編得有意義一點(diǎn)兒。”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南