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我和我的交校

第六十二章 電氣控制線路的煩惱

我和我的交校 熊zn 1060 2022-06-07 22:11:10

  元旦1月1日,2022年新的一天又開始了,我坐在書桌寶座上,注視著眼前的電氣課程教科書,去年實(shí)訓(xùn)的悲慘結(jié)果似乎還歷歷在目,但已經(jīng)不重要了,不會看圖接,就不會,就別不懂裝懂。因?yàn)閷τ谠谀谴螌?shí)訓(xùn)的失敗者的我來說,三周的實(shí)訓(xùn)的完結(jié)意味著我的人生2021年已經(jīng)結(jié)束了,無論是失敗還是成功。但對于我而言,今天的陽光是明媚的,我已經(jīng)購買了實(shí)訓(xùn)所需電氣設(shè)備,整裝待發(fā),就等上手接,當(dāng)然在今后2022年很長時(shí)間內(nèi),我將用手中的電氣工具去實(shí)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的失敗,一個(gè)掌線老成的夢想。

  這個(gè)夢想不但是我的,也是我父親的。

  臉色爆紅,五官變形,氣息不勻,面目猙獰,怨怒的眼神里藏著一絲絲失望,所有的青筋在臉上凸顯,攥緊的拳頭和怒發(fā)沖冠的氣場在告訴我,我的父親發(fā)怒了

  “你個(gè)敗家玩意兒,你這一年相當(dāng)于白學(xué)。還有臉回來。”父親對我怒吼道。

  “這電氣工具全給你買回了,你趕緊上手接?!备赣H又對我怒吼道。

  “完了,你一這樣下去,連個(gè)大專都讀不了,到時(shí)候就淪落到社會的底層吧。”父親再三對我怒吼道。

  話說我父親是個(gè)急性子,對我的學(xué)習(xí)總的來說就四個(gè)字“急于速成”。在學(xué)習(xí)生涯的十年,總是見不得壞消息,只想洗耳恭聽好消息。

  哎!我心想這天底下哪有這么多好消息掉落下來,人無完人呀。

  我仔細(xì)地拿著電氣書看著,研究這細(xì)微的線路變化。

  此次實(shí)訓(xùn),我樹立了常用低壓電器及電動機(jī)設(shè)備使用過程中的安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)及規(guī)范電氣操作意識、在新知探究及技能實(shí)操的過程中,培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、規(guī)范操作、精益求精的工匠精神,促進(jìn)自身的電氣操作職業(yè)崗位的綜合素養(yǎng)養(yǎng)成。

  以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡潔,但沒有親自去做,就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)分的,許多簡潔的東西在實(shí)際操作中就是有很多要留意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)特別簡潔,直至自己動手時(shí)才發(fā)覺,看時(shí)簡單作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。

  但事已至此,也沒有后悔藥可吃,我腦海撲通一響,可以去武漢理工大學(xué),找培優(yōu)老師幫忙,話說高手在民間,這個(gè)老師在我交校生涯對我學(xué)習(xí)幫助很大,從數(shù)學(xué)到電子理論,行如流水,風(fēng)輕云淡般的講透徹,明白。沒辦法,只能火速求救他人了!但愿以最小的代價(jià),換取最大的收獲!

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