118.首批前往櫻國的交大留學生們（4）
【批改答卷的工作讓我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)我們在預料之外的嚴重問題——技術(shù)、人員、時間、制度，如同這移動兩層小樓之外的這片大陸上的一切一樣。
但這些都只是剛剛開始，這其中的各個關(guān)節(jié)都需要慢慢調(diào)整，我們還有時間。
雖然不太多，但總還是有的。
——秦若華，1981.3】
沈涵曦見前來的三人中出現(xiàn)了陌生人，立刻問道：“誒？你們倆怎么帶了個妹子回來？”
“她是咱們交大的船舶動力系的學妹，叫許燕。她還有與我們希羽組有關(guān)的許多問題想問。于是，我和雨霄商量了下，索性就讓她跟我們一起吃午飯?！?p> 聽到符雨霄的解釋，司璇立刻表達了自己的驚喜之情：“船舶系？那可是你們交大的王牌專業(yè)，更不用說是個小妹妹了。”
童曉伊對司璇的說法沒有異議，緊接著開始補充道：“是的，璇姐你記得不錯。但是，咱們希羽組之前的考試只限制了浦江的所有大專院校的在校學生和老師，沒有限制院系，甚至沒有限制年齡，因此有三分之一的考試者全是浦江交大之外的人，她還算是來自我們學校的考生?！?p> 在司璇一旁坐著的魏思瑜立刻問道：“也對，這次的留學名額也沒有限制專業(yè)，只限制了浦江交大在校本科生。不過，王牌專業(yè)也看得上邊緣專業(yè)的留學名額？”
許燕如實說明了情況：“嗯，我認識的好幾個船舶和機械動力方面的學長學姐都想著出國留學，因此也報了你們這里的名。對了，希羽學長呢？”
“他呀……現(xiàn)在十二點一刻了，他恐怕還在對著計算機……”
就在沈涵曦開始調(diào)侃的時候，大廳里的電話鈴聲忽然響起。
第一個聽到的沈涵曦立刻放下飯碗，在派出項天微去樓上叫夏希羽下樓接電話之后，立刻先行接過電話。
“您好，請問您是哪位？”
然而，電話的另一頭卻傳來是帶有日式口音的英語：“我是高野道夫，你好，請問這里是希羽組研究所嗎？”
沈涵曦確認對方的語音語調(diào)后，給出了肯定回復：“是的，就是這里。我是夏希羽的助理沈涵曦。您找我們有什么事嗎？”
“聽說你們希羽組研究所昨天碰到有人入侵是嗎？”
夏希羽接過電話后，立刻用日語對高野道夫回答道：“是的，我是夏希羽本人。我可以很負責任地告訴您：所有的入侵者都被我們用合法登記的武器，與本地干警一起把他們清理掉了。您今天的批卷工作不受影響，如果您擔心安全問題，我們可以讓汪星悅前去接您。”
“那就好，你們不用專門派車，櫻國駐滬領(lǐng)事館這邊給我派了車的，不用擔心我這邊的問題?！保ǜ咭埃?p> 在夏希羽親自交代了批卷的一些注意事項后，電話就被掛斷了。
“今晚批卷子的事，大家不用擔心。沈涵曦，你通知所有希羽組的成員：從今晚六點開始到十二點，以及從明天的清晨七點到上午十一點，我們二號樓、汪星悅老師的一號樓、若華她們的三號樓，全部進入封鎖狀態(tài)。
“任何沒有經(jīng)過我允許而闖入現(xiàn)場的人將直接享受昨晚那上百號人的待遇，我送他們一張直達地府的單程票?！?p> “星悅、天微、若華應該都已經(jīng)把她們的防御措施都準備好了，但你再去確認一下她們兩個那邊的情況。順帶把所有相關(guān)人員的請假手續(xù)全部辦妥?！?p> 沈涵曦立刻應下：“我吃完飯后馬上通知?！?p> 夏希羽點了點頭，隨后示意眾人和自己一起繼續(xù)吃飯。
這時，符雨霄主動向夏希羽介紹了許燕。
聽完介紹后，夏希羽搖了搖頭：“我昨天看到卷子的時候，對你的卷子印象很深刻。字跡優(yōu)美、語言流暢、我看到的翻譯題回答基本準確。這事我沒告訴過別人，現(xiàn)在我只能跟你說兩件事?！?p> “第一，如果你真的做好準備前往那個一衣帶水的鄰邦去學習自己之前聞所未聞的方向的知識，請你想辦法確保你們系的老師不會攔住你——我和我領(lǐng)銜的希羽組在我們學校的老師中的名聲并不好；第二，只要你的口語沒有太大問題，你基本就可以開始提前學一點日語了?！?p> 許燕立刻表示了自己對夏希羽的感謝，緊接著她又問道：“學長你是怎么確認的？”
夏希羽并沒有繼續(xù)說下去：“我只能說這么多，再說就是泄密。明天下午應該可以出批改結(jié)果了，你吃完飯后回去休息一下吧，今晚之后的一晝夜期間，無論如何都不要到我這里來了——你剛剛聽到我給沈涵曦她們布置的任務了?！?p> 許燕點了點頭，隨即埋頭吃飯。
……
當天晚飯時間過后，隨著王禮和賀曉音分別把自己帶來的同學送走后，夏希羽開始自行拉起了封鎖線。
由于地形原因，封鎖線并沒有阻礙外部的交通，且只有楚文、羅慧楠和錢博雅、陸宇分別在使用浸水麻繩拉起的警戒線后方，看守著兩個方向的出入口，因此并沒有造成周邊居民的反感。
而在項天微和沈涵曦對周圍的四到六號樓的居民說明了情況后，這些居民甚至主動表示會盡可能繞開這一帶行走，以配合大學的閱卷工作。
此時——1981年3月2日下午六點二十五分，使用著四十年后的批卷制度的“浦江希羽組研究所大學英語等級水平測試（1981年上半年）暨浦江交大1981年東京工業(yè)大學留學項目英語選拔測試”的閱卷工作正式開展。
夏希羽家的大廳里，三張桌子分別坐滿了作文閱卷組、翻譯閱卷組和其他閱卷組的全部人員。
然而，整個閱卷場所里卻充滿著快活的氣息。
“項天微小姐，您確定我們這次的大作文中的二選一選項里，第一個的主題是‘和平與發(fā)展的美好未來’嗎？”
項天微對高野道夫的疑問感到了困惑：“嗯，沒錯啊。這還是我、希羽、涵曦，以及東京工業(yè)大學負責這次留學的工藤老師一起確定的主題嗎？另一個不是你們兩位日方教師選定的‘技術(shù)與科技的十字路口’嗎？”
高野道夫點頭認可了這一說法，但他的語氣中帶著極大的猶豫：“沒錯。但是，請您看一下這位考生寫下的作文。”
項天微毫不猶豫地讀了出來：“I won't agree that the atomosphere of the Pacific is so wide to contain three enemy countries， USSR（CCCP）， PRC and USA. I can't go on the writing.”
在場的作文組成員聽完后，都一致感覺到了整個房間都好像彌漫著一股怪異的氣息。
“這位作者好像活在幾十年前?，F(xiàn)在兩邊都建交了，就算以后再有風風雨雨，總不可能會無緣無故地回到建交之前的狀態(tài)吧？”
“那這個該怎么判呢？”
面對某兩位閱卷人的疑惑，秦若華想了想后，給出了一個中肯的判斷。