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乘坐民航飛機,被誤認王牌飛行員

第35章:超難的題目!

  陳初窈沒有為難蘇辰,說了句她還沒想好,就離開了。

  對此,蘇辰則是松了口氣。

  他之前還擔心,對方會提出什么過分的要求呢。

  不過現(xiàn)在看來。

  陳瑤果然還是那個清冷的女軍醫(yī)啊,醫(yī)者父母心,看來是他想多了。

  ........

  大一的生活簡單而枯燥。

  不過隨著時間的推移,新生們逐漸感到了一絲緊張。

  無他。

  兩所航校之間的聯(lián)誼比賽,離他們越來越近了。

  據(jù)說大二、大三、大四都已經(jīng)有了人選。

  唯有他們大一,校方還是模棱兩可的態(tài)度。

  新生們都渴望成為參賽者。

  要知道,四名參賽者如果能贏得比賽,那就可以進入科技大樓的飛行模擬倉,體驗整整一個學(xué)年!

  為了能夠成為參賽者,新生之間的內(nèi)卷越發(fā)嚴重。

  當然,這一切都與蘇辰無關(guān)。

  因為他的理論知識,完全可以碾壓新生。

  大一學(xué)習(xí)的這些理論知識,他早在入學(xué)前,系統(tǒng)就已經(jīng)全部交給他了。

  所以蘇辰的生活,反倒顯得比較平靜。

  休息日的時候,別人都在瘋狂內(nèi)卷,他卻拿起手機和女軍醫(yī)聊著天。

  和陳瑤之間的關(guān)系,也悄然發(fā)生著潛移默化的變化。

  直到劉宇偉回到航校這天,他的平靜才正式宣布告破。

  劉宇偉,大二、大三、大四學(xué)員心中的神話。

  什么?你說大一?

  不好意思,大一的神話,那必然只能是蘇辰。

  但劉宇偉能創(chuàng)下那么多記錄,蘇辰對他也很是好奇。

  而且這家伙不僅在航校聲名赫赫,去部隊實習(xí)后,也在部隊混的風(fēng)生水起。

  說是天命之子也不為過了。

  這樣一個傳奇人物,到底是什么樣子?

  蘇辰很好奇。

  但不巧的是,就在劉宇偉來學(xué)校的這天,他卻有個重要的課程要學(xué)習(xí)。

  說重要。

  是因為這堂課,關(guān)乎到之后的聯(lián)誼比賽。

  蘇辰和新生們一起,來到航校指揮學(xué)院中,學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用。

  如何針對當前的情況,迅速布置出相應(yīng)的戰(zhàn)略,這在空戰(zhàn)中尤為重要。

  雖然飛行員有塔臺的指引,但是很多突發(fā)情況,非常考驗飛行員的戰(zhàn)術(shù)思維。

  而接下來這堂課,就是對新生們戰(zhàn)術(shù)思維的考驗。

  “據(jù)說今天這堂課后,學(xué)校就會決定出大一的參賽人選!”

  “這堂課很重要,老師應(yīng)該會提很多問題,我一定要好好表現(xiàn)!”

  “雖然理論比不過蘇辰那家伙,但戰(zhàn)術(shù)上我可不慫他!”

  階梯教室中,新生們一個個捏緊了拳頭。

  這可是決定著參賽人選的事情。

  他們內(nèi)卷了兩個多月,就是為了這一天。

  只要能成為參賽者,那他們就有可能進入飛行模擬倉,體驗一整個學(xué)年!

  而且代表學(xué)校贏得比賽,那可是要被記錄在校史上的。

  這是一種榮耀!

  望著周圍新生們一個個振奮的樣子,蘇辰也不由舔了舔干澀的嘴唇。

  他也想知道,自己的戰(zhàn)術(shù)思維到底怎么樣。

  畢竟這可是入學(xué)以來,第一次考驗??!

  沒過多久,一名禿頂、戴著眼鏡的老教授走進教室。

  例行的上課儀式過后,這名老教授便開始了他的講學(xué)。

  講課階段,大約持續(xù)了一個多小時。

  直到眾人都隱隱犯困的時候,老教授終于咳嗽一聲。

  接著道:“戰(zhàn)術(shù)的理論部分,就這么多,內(nèi)容都是死的,問題是如何應(yīng)用。下面我提幾個問題,你們能答得上來就答,答不上來也沒關(guān)系。”

  聽到這話,所有人都精神一震。

  答得上來就答?

  說白了就是搶答唄!

  一時間,眾新生都臉色緊繃起來。

  搶答,最是考驗反應(yīng)速度。

  如果反應(yīng)慢了半拍,那機會可能就被其他人搶走了。

  至于答不上來沒關(guān)系?

  這種話聽聽就好了,千萬別當真。

  要知道這可是關(guān)系到參賽人選的事情,要是你主動放棄,那好處也就和你無緣了。

  蘇辰坐在教室中間的位置,也捏緊了拳頭。

  他知道,重要的時刻到來了。

  老教授看著眾人的反應(yīng),微微一笑。

  然后便是悠悠道:“假設(shè)比賽中,敵方戰(zhàn)機和我方戰(zhàn)機單挑,我方戰(zhàn)機擁有火力優(yōu)勢,但是敵方戰(zhàn)機的機動性能更強,問,怎么才能用最短的時間獲勝?”

  聲音落下,教室內(nèi)陷入短暫的安靜。

  新生們立刻開動腦筋,飛速的思索起來。

  然而,還不等他們想出個所以然。

  教室中央,蘇辰猛地舉手站起。

  “老師,我知道!”

  老教授神情不變,淡淡道:“說?!?p>  “雙方戰(zhàn)機單挑,在我方火力優(yōu)勢,機動劣勢的情況下,想要在最短的時間內(nèi)獲勝,可以偷襲敵方機場,從而達到致勝的目的?!?p>  蘇辰臉色平靜的說道。

  偷襲敵方機場?

  就這?

  新生們都有些懵逼。

  這算什么獲勝啊?

  敵機都還沒摧毀呢?

  似乎知道他們的疑問,老教授喝了口茶,淡淡問道:“為什么不攻擊敵機?”

  蘇辰從容的答道:“敵方機動性能強勢,我方雖然擁有火力優(yōu)勢,但想要將之擊落,可能會纏斗很久?!?p>  “而題干中說明是比賽,且最終目的是獲勝,因此利用我方火力優(yōu)勢,對敵方機場進行火力覆蓋,是最快且最有效的作戰(zhàn)方式?!?p>  在空戰(zhàn)比賽中,機場就相當于指揮部的存在。

  如果機場被毀,那么自動判定空戰(zhàn)失敗。

  你老巢都被人家端了,還想怎么樣?

  當然了,如果是真正的戰(zhàn)爭,那摧毀機場自然沒什么大作用。

  蘇辰牢牢抓住題目中的“比賽”,得出這個戰(zhàn)略。

  老教授點點頭,說道:“回答得不錯,記你一分。”

  嘩~

  新生們?nèi)颊痼@的看向蘇辰。

  一血,就這樣被拿走了?

  這小子也太妖孽了吧?

  要知道剛剛老教授說完問題后,才幾秒鐘的時間,蘇辰就站起來了。

  他的反應(yīng)怎么會這么快?

  新生們一個個捏緊了拳頭,一副咬緊牙關(guān)的樣子。

  不行,下一個問題,他們必須搶先回答!

  不能讓蘇辰這小子再出風(fēng)頭了!

  等蘇辰坐下后,老教授瞇了瞇眼睛,似乎在思考。

  幾秒種后,他才再次開口道:“假設(shè)敵我雙方,各有四架戰(zhàn)機,我方戰(zhàn)機編號為一、二、三、四,其中四號飛行員最強,三號飛行員次之,一號和二號飛行員實力較弱。”

  “問,如何選擇戰(zhàn)術(shù)?!?p>  嗡!

  老教授這番話落下,教室徹底陷入了安靜。

  這次的問題,相比第一個問題更加有難度。

  第一個問題只是兩架戰(zhàn)機單挑而已。

  但現(xiàn)在,卻是雙方四架戰(zhàn)機,總共八架戰(zhàn)機的混戰(zhàn)!

  而且我方四名飛行員,實力層次不齊,有強有弱。

  這就給戰(zhàn)術(shù)的選擇,增加了極大的困難。

  如何布置戰(zhàn)術(shù)?

  這是一個超難的題目!

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