4、未曾明白的點(diǎn)點(diǎn)情愫
其實(shí)并沒(méi)有什么大礙，徐同學(xué)拉我去醫(yī)務(wù)室，幫我在背上和膝蓋擦傷的地方抹了藥酒，邊抹邊哭。
我不太擅長(zhǎng)應(yīng)付為我哭的淚水，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)為我哭的朋友，第二個(gè)為我哭的人。
第一個(gè)真心為我哭的人是我奶奶。
晚自習(xí)的時(shí)候，所有人都用異樣的眼光看著我，幸好我同桌理解我，站在我這一邊。
晚讀的時(shí)候，王老師來(lái)了，她把我叫了出去，問(wèn)我怎么回事，我不回答，然后對(duì)老師說(shuō)，“我可不可以在外面站會(huì)兒？”
王老師自然是點(diǎn)頭答應(yīng)。
其實(shí)我知道，在我之前，她安慰了阿梅同學(xué)，我是次之。
我喜歡別人的偏愛(ài)，尤其是明目張膽的偏愛(ài)，就像是師父一樣，就像是我奶奶一樣。
所以我并不想和王老師聊心。
以前的我做過(guò)一場(chǎng)心里測(cè)試，測(cè)試的結(jié)果顯示我心里防備很重，缺乏安全感。
晚讀過(guò)后，一直到晚一結(jié)束，我才回到座位上趴著，目空一切。
趴著沒(méi)多久，寫(xiě)完了作業(yè)任務(wù)的韓斯銘戳了戳我的背。
我倒過(guò)頭，盯著韓斯銘，什么也不說(shuō)。
他遞了一張紙條給我。
上面寫(xiě)著，“怎么了？發(fā)生了什么？”
我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得委屈了，鼻子酸酸的，拿起筆，一股腦的把前因后果都寫(xiě)了，但略去了被威脅的那一段。
韓斯銘耐心的看完了我寫(xiě)的五六張小紙條，回了我。
“放心吧，我作為你的朋友，她是搶不走的。”
“賴(lài)同學(xué)他們眼瞎，看上了這么一個(gè)人?！?p> “你覺(jué)得他們是你的什么人？”
我被他的話(huà)安慰到了，思考了一會(huì)，寫(xiě)到，“沒(méi)什么關(guān)系的人?！?p> 他寫(xiě)道，“既然沒(méi)有什么關(guān)系，那你這么在意干嘛？”
對(duì)呀，既然是沒(méi)有什么關(guān)系，那我為啥還這么在意？
我當(dāng)時(shí)就哭了，又哭又笑，丑的很。
怎么說(shuō)，韓斯銘真的很好，是讓人在寒冬臘月都能感覺(jué)到的溫暖。
真好呀，我還有師父。
盡管大家都不信我，但沒(méi)關(guān)系，我有師父就好了，更何況，還是有人向著我，擔(dān)心我的，比如同桌，比如徐同學(xué)。
這件事情就這樣過(guò)去了，從此，我把她當(dāng)空氣，和四人幫絕交，和所有向著她的人不冷不熱的處著。
我怨，但我沒(méi)有辦法，我也怕被打。
以后的我成了被班上七七八八的人孤立的對(duì)象，我在角落冷眼看著阿梅同學(xué)的交際越來(lái)越好，越來(lái)越廣泛。
我暗地里詛咒她最后沒(méi)有一個(gè)真心的朋友。
她和同學(xué)們吵架，尤其是和四人幫鬧矛盾的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心，然后和師父一起分享這份喜悅。
她和同學(xué)們玩鬧嬉笑，我會(huì)很討厭，然后眼不見(jiàn)心不煩。
韓斯銘覺(jué)得我就是太閑了，天天盯著無(wú)關(guān)緊要的人，于是，我的學(xué)習(xí)量增加了不止一倍。
后來(lái)的考試，阿梅同學(xué)一直超不過(guò)我，我知道她暗地里把我當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是她就是考不贏我。
為什么？我?guī)煾疙n斯銘比她師父賴(lài)同學(xué)學(xué)習(xí)更好，我?guī)煾钢粫?huì)耐下性子教我一個(gè)人，她師父對(duì)每一個(gè)來(lái)問(wèn)問(wèn)題的人都非常有耐心。
這樣下來(lái)，我不比她優(yōu)秀，誰(shuí)優(yōu)秀？
她暗戳戳不止一次撬我的墻角，想想搶走我的師父，可我的師父不一般，對(duì)阿梅同學(xué)這種人很反感，不需要我出手，他就幫我收拾了，不帶臟字的侮辱了阿梅同學(xué)一頓，我非常解氣。
師父真的好好喲～
溫柔耐心，又獨(dú)一無(wú)二。
即使我的成績(jī)直線(xiàn)上升，在班上也是二十名左右的存在，每次大考的獎(jiǎng)項(xiàng)都輪不到我。
韓斯銘在我們班上總是第一，年級(jí)上偶爾第一，每次領(lǐng)獎(jiǎng)都有他。
我們初中的學(xué)校雖然比較落后一點(diǎn)，但是從不會(huì)虧待學(xué)生，頒獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品永遠(yuǎn)是課外書(shū)和筆記本。
按排名來(lái)決定課外書(shū)的多少，年級(jí)第一名的可以得到五六本，就算是最后一個(gè)人，也是兩本書(shū)。
韓斯銘零零總總加起來(lái)得到了很多課外書(shū)，我好眼饞。
初二上半年期末，要放寒假的時(shí)候，他又去領(lǐng)了一次獎(jiǎng)，好多課外書(shū)他都有了同本。
我眼巴巴看著他的書(shū)，又看了看賴(lài)同學(xué)的書(shū)，好想要，羨慕。
我不敢向賴(lài)同學(xué)開(kāi)口要，但我可以求求韓斯銘。
“師父，你有好多書(shū)，我想要你的書(shū)～一本就可以～師父，你最好了！”
韓斯銘撇了我一眼，咳了幾聲，“咳咳，給你也不是不行，反正這么重我也不想帶回去，不過(guò)，你能付出什么？”
我一聽(tīng)有戲，眼睛瞬間亮了，“你要我做什么都可以！”
韓斯銘想了想，道：“下學(xué)期安排掃地，我要最最輕松的，你也不能總是盯著我掃地，還有，你要給賴(lài)同學(xué)安排最累的！”
“呃……”
我是勞動(dòng)委員，不需要掃地，每天的職責(zé)就是監(jiān)督他們掃地，然后安排大掃除就可以了。
為了不辜負(fù)王老師對(duì)我的期望，我每天都盡心盡責(zé)的盯著他們掃地，尤其是星期三的男生！他們是最不聽(tīng)話(huà)的！所以，連師父我也不會(huì)放過(guò)。
但現(xiàn)在，我看著韓斯銘手里的書(shū)，可恥的心動(dòng)了。
人都有私心，稍微為自己走點(diǎn)后門(mén)，應(yīng)該不過(guò)分吧？
我答應(yīng)了，“行！不過(guò)你不能說(shuō)出去！”
“好，我不會(huì)說(shuō)的?！表n斯銘笑得一臉奸詐。
我急忙搶過(guò)韓斯銘手里的課外書(shū)，他給了我兩本，一本是《邊城》，另一本是《湘行散記》。
周?chē)娜丝吹搅耍紝?duì)我倆指指點(diǎn)點(diǎn)，好多人暗地里都懷疑我和他談戀愛(ài)了。
我為什么知道？自然是我同桌這個(gè)八卦精告訴我的。
我無(wú)視流言蜚語(yǔ)，清者自清，當(dāng)時(shí)的我還真沒(méi)有這種心思。
因?yàn)槲乙恢币詾槲沂窍矚g阿成的。
后來(lái)王老師也知道了流言，單獨(dú)把我叫出去問(wèn)話(huà)。
我十分肯定的告訴老師，我倆不可能談戀愛(ài)。
韓斯銘是一個(gè)非常理智清醒的人，他不可能會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候談戀愛(ài)，對(duì)他來(lái)說(shuō)，每個(gè)時(shí)段有每個(gè)時(shí)段的規(guī)劃，既然現(xiàn)在是學(xué)生，那就學(xué)習(xí)最為重要。
而且聽(tīng)說(shuō)，榕楠中學(xué)今年實(shí)行了一個(gè)新政策，為了提高高考的升學(xué)率，會(huì)招收初三的學(xué)生，誰(shuí)都有機(jī)會(huì)，只要你能考的上。
韓斯銘以此為目標(biāo)。