他也鼓勵(lì)我沖刺一下，提前考上高中的學(xué)校。
我知道我再怎么努力，實(shí)力也擺在那里，是不可能考上的。
但我不會(huì)因?yàn)橹澜Y(jié)局而放棄努力的過程，所以我答應(yīng)了和他一起努力。
把精力放在學(xué)習(xí)上，其他的事情就變得無關(guān)緊要了。
但這只是一段時(shí)間。
繼我被同學(xué)孤立后，我又和閨蜜決裂了。
我有兩個(gè)閨蜜，一個(gè)是畫畫天賦很好的藝術(shù)生，另一個(gè)是RQQ，可愛活潑的女孩子。
我們?nèi)齻€(gè)小學(xué)六年級(jí)就成為了閨蜜，初中后不在同一所學(xué)校，但這并不影響我們之間的感情。
每逢放假，我們都會(huì)約在一起，要么一起去其中一個(gè)家里聊天分享日常，要么一起走在周圍滿是稻谷的路上散步。
一年半，我們都是這樣度過的。
距離產(chǎn)生美。
我覺得我們的感情越來越好。
初二下半年開學(xué)一兩個(gè)月吧，我突然得知RQQ談戀愛的消息，是網(wǎng)戀，然后現(xiàn)實(shí)見面了。
那個(gè)網(wǎng)戀對(duì)象特地來了楊村，只為和RQQ見面。
RQQ沒有手機(jī)，為了能相互聯(lián)系，那個(gè)網(wǎng)戀對(duì)象給了RQQ一部嶄新的手機(jī)。
她倆在約會(huì)見面的那一天膩膩歪歪的。
我接受無能。
我不喜歡RQQ談戀愛，怕她被騙，怕她為了男朋友忽略我。
總之，當(dāng)時(shí)的我有一種得知女兒早教的焦慮感。
我猶豫了很久，最終決定告訴RQQ的媽媽。
就算是錯(cuò)的，當(dāng)時(shí)的我也不后悔，我已經(jīng)能想象到后來和RQQ絕交的場景了。
但我萬萬沒有想到的是，RQQ會(huì)為了那個(gè)男孩子和媽媽吵架，然后萌發(fā)出不該有的心思。
當(dāng)我得知RQQ差點(diǎn)犯錯(cuò)的時(shí)候，我就已經(jīng)知道，我倆徹底完蛋了。
說不清楚是愧疚多一點(diǎn)，還是難過多一點(diǎn)。
在一個(gè)寒冷的黑夜，我哭著主動(dòng)和她絕交了。
自此，三個(gè)閨蜜徹底分裂。
我不知道這是對(duì)是錯(cuò)。
不過我和另一個(gè)藝術(shù)生的閨蜜還好，RQQ也和她好，我倆之間的聯(lián)系也就只有她了吧。
可再深厚的感情也抵不過歲月的侵蝕，何況早就已經(jīng)稀薄的感情。
初二上半學(xué)期的我，被全班孤立，和閨蜜決裂，還有…媽媽離家出走。
我的爸爸媽媽相親認(rèn)識(shí)，結(jié)婚后先后生下了我們四姐弟。
然而兩人的感情并沒有多美好。
爸爸大男子主義，野心勃勃。
媽媽太過專情，以夫?yàn)樘臁?p> 在媽媽懷第四個(gè)孩子時(shí)，爸爸就犯錯(cuò)了。
我不知道以前有沒有，反正這件事是媽媽懷最后一個(gè)孩子時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。
雖然媽媽難過心碎，可最終抵擋不了爸爸認(rèn)錯(cuò)的甜言蜜語，妥協(xié)了。
可是有了第一次就有第二次，然后就會(huì)有無數(shù)次。
后來因?yàn)榘职忠欢?，再而三的犯錯(cuò)，媽媽崩潰了。
我不知道我是什么時(shí)候知道爸爸媽媽的事情的，但對(duì)于他們在老家的每一次吵架我都記得清清楚楚。
尤其是我有了自己的房間后，我的房間就在爸媽隔壁。
我能清楚的聽到打罵聲，碎裂聲，尖叫聲。
我躲在房間的角落里哭了，心里充滿了厭煩。
后來媽媽連夜收拾行李離開了，除了小姨，誰也不知道她在哪里。
初二上學(xué)期的這一件件事整的我心很累，但我并沒有太過頹靡，因?yàn)閹煾冈谖疑磉叀?p> 寒假一晃而過，在這期間L同學(xué)把我刪除了。
L同學(xué)初一的時(shí)候向我表過白，我拒絕了，自此他就討厭上了我，覺得我傷了他的心。
我并不知道他的內(nèi)心是什么樣，但我認(rèn)為，如果他真的喜歡我，就不該讓他認(rèn)的義妹對(duì)我說他喜歡我，更不該讓他的義妹對(duì)我說，反正你倆又沒在一起，搞一個(gè)QQ的情侶頭像又沒什么，畢竟他那么喜歡你。
我無法理解他們兩個(gè)人的思想，也沒耐心花時(shí)間去理解。
后來就很少見面了，少的我基本都忘了有這么一個(gè)人。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力更重，在師父的幫助下，我勉強(qiáng)能跟上。
我們班有一個(gè)叫晶晶的女孩子脫胎換骨了，在她身上完全驗(yàn)證了這么一句話：曾經(jīng)的我你瞧不起，后來的我你高攀不起。
她從一個(gè)只會(huì)談戀愛化妝打架的小太女變成了成績優(yōu)異的漂亮的優(yōu)雅的學(xué)霸。
連韓斯銘都對(duì)她刮目相看。
我很羨慕嫉妒她，可在高中，我連羨慕她的資格都沒有，她很像王老師。
王老師是我最喜歡的一個(gè)老師，她教我們的時(shí)候談了一個(gè)當(dāng)兵的男朋友，那個(gè)兵哥哥還來我們學(xué)校了，更來了我們班，我們班的人大聲尖叫，他還給我們買了吃的，雖然他長得不太好看，跟王老師在一起就像是鮮花插在了牛糞上，可他性格有趣情商高，我還挺喜歡他的。
有一次，我和同桌去了王老師的房間，在桌子上看到了兵哥哥的一寸照片，我倆調(diào)侃老師，老師一臉?gòu)尚?，氣急敗壞的說，是他自己要留下照片的。
喔，是兵哥哥怕王老師忘記他而留下的照片，用來刷存在感。
令人遺憾的是，兩人最終并沒有在一起。
聽別的老實(shí)說，王老師的父母不忍女兒成為軍嫂后天天守活寡，便勒令女兒分手。
王老師一向是孝順的女兒，再三考慮下最終和他分手了。
我不知道兵哥哥后來怎么樣，但我知道王老師的后來。
王老師教完我們就回老家教書了，和一個(gè)有錢的商人結(jié)了婚，生了一個(gè)兒子。
我在空間看到王老師的結(jié)婚照后很吃驚，那個(gè)男的高高瘦瘦的，并不算好看，但我看到了老師穿白色婚紗笑得一臉幸福的樣子，我想，她幸福就好。
后來王老師空間里的說說從許多旅游景色照片變成了圍著兒子和老公轉(zhuǎn)的話題，我看的一臉膩歪。
我在王老師的空間里留言說，我以后要當(dāng)老師兒子的老師，老師回答了我，她說她在期待著我的未來。
我很激動(dòng)，感覺到開心。
每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，我們所要做的就是彼此祝福。
畢竟日月既往，不可復(fù)追。