年紀(jì)大了，天天朝九晚五的上班，下班還要搞搞生活，沒有太多時間精力來碼字了，倘若有讀者的話在這里說聲”抱歉”。
這一天是2007年的9月1日，我的母親牽著毛驢，我騎著，路很遠，耳邊有母親的絮絮叨叨，不時有早起的鳥兒嘰嘰喳喳的飛過，初升的太陽溫柔的撫摸著臉頰，是一個好天氣，一個好的開始，一切顯得如此美好，美好到不可追憶。
大約3小時后，我們到了新學(xué)校，校門口是一條坑坑洼洼的公路，緊挨著公路的是大名鼎鼎的牛欄江。公路右邊首先映入眼簾是一個破舊的朱紅色鐵皮大門，門旁和門頂上都鋪了紅色瓷磚，看起來很協(xié)調(diào)，但又顯得肅穆、古老，左右對聯(lián)寫著“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”門頂書“德白小學(xué)”，走進大門，左邊是一幢層小樓，每層3間，紅墻黃門黑瓦，墻上爬滿了爬山虎，一層是食堂和倉庫，二層是教師宿舍，門口一個橢圓形磚砌花臺，約10個平方，花臺外圍鋪了白色瓷磚，右面也是同樣的二層樓，外面大致相同，要說不同的話，大概爬山虎少些吧，一層為教師宿舍兼小賣部，門口一個水泥澆筑的乒乓球桌，靠墻的位置是一個水泥砌的約1個平方大小的池子，里面有水龍頭，鍍鉻的水管，綠色鑄鐵的水龍頭，打開確實有白花花的水嘩啦啦的流，這是我第一次看到水龍頭，我出生在高海拔山區(qū)，山區(qū)十分缺水，認知以內(nèi)都是水井，雨季時從屋頂蓄水飲用，從地面蓄水牲畜用，在此之前我沒有見過，甚至沒有聽過。
這2幢樓中間是一段很長且很陡的水泥臺階，臺階左右平臺上擺著些花盆，里面種著一些常見的花（如鳳仙花）走完臺階是一個正方形的國旗臺，上面一根鑄鐵手搖式旗桿，抬眼能看到一塵不染、鮮艷的五星紅旗微微擺動。
旗臺后面是一幢紅磚堆砌的3層教學(xué)樓，略微生銹的欄桿被摸的包漿，陽光下閃著光，黃色木質(zhì)窗條粗糙，但玻璃一塵不染，教學(xué)樓外墻水泥斑駁陸離，多處磚體、鋼筋裸露在外，有著濃重的歲月氣息。一樓是兩間教室、一間雜物間、一間計算機房，里面有1臺方腦袋的大電腦，從下到上依次是一年級到六年級，每個年級一間教室、一個班，右邊是小樓的二層，會議室和教師辦公室在這里，緊挨著的是紅磚砌的2間旱廁，旱廁旁有一條1米寬，5米多長的臺階，走上去是教學(xué)樓后面，這里有一排黑色瓦片頂?shù)男》孔?，?間，每間20多平方，女生2間，學(xué)校有全封閉的圍墻。
匆匆逛完一圈，我和母親來到進門右手邊小樓的二樓教室辦公室，還沒進門就聽到潘老師爽朗的笑聲，這一定程度緩解了我局促不安的心情，在這里我?guī)缀跻姷搅巳５睦蠋?，找到胡老師說明來意后，他單獨帶著我來到了會議室，拿了兩套卷子（語文和數(shù)學(xué)）給我，并說：“我看著你做完，根據(jù)成績決定你去三年級還是二年級”。
當(dāng)時心想幾年級并不重要，就怕成績很差，丟人。也不知道過了多久，感覺頭上的汗流了又干，干了又流，試卷上都是滿滿的汗跡，我懷著忐忑不安的心情小心翼翼的把試卷交了上去，然后捏著衣角站在門口，像一個等待審判的逃兵一樣，那年我10歲。也許過了很久很久，老師閱卷完畢了，把我叫過去，我母親也叫進來了，說了我的成績，具體我是記不清了，應(yīng)該80多的70多吧，這對那時候的農(nóng)村小學(xué)來說很不錯，肯定是比不了城里的學(xué)生，我記得他說：“就安排在三年級吧，今天開始住?！薄?p> 中午安排了行李和床，銹跡斑斑的高低床，上下都會發(fā)出咯吱咯吱的叫聲，像年久失修的木頭樓板一樣，上床和下床都是睡2個人，太陽落山時，母親回去了，買了一些學(xué)校的黃黃綠綠的飯菜票給我，買了個白瓷缸子給我，一個勺子，一個書包，2元錢，這是我住校的全部家當(dāng)。
從2007年9月1日開始，我又開始了陸陸續(xù)續(xù)11個年頭住校生涯，算上前面3年半住校（在學(xué)校住，不在學(xué)校吃）的話，整整14年整。