夜明收回自己的大字報(bào)，不知道有沒有效果了，應(yīng)該沒什么問題，自己昨天夜里可是偷偷將周主任的觀測(cè)筒鏡還回去了呢！還特意翻新打磨了一遍外表，很難聯(lián)想到是輸出去的東西又被還了回來。
面子里子都照顧到了，這老頭不會(huì)不上道吧！
到不是說夜明用這樣的方法就買通了一位主任教習(xí)，其實(shí)夜明敲門送回東西后，啥都沒說就走了。
可就是這啥也沒說，乖乖巧巧的模樣，讓周主任事后坐在椅子上把玩筒鏡時(shí)，總覺的自己欠這小子點(diǎn)東西，這是位很要面子，有些大哥做派的男人，欠人東西讓他別扭。
至于那位率先開口直呼不能忍實(shí)則帶節(jié)奏的實(shí)習(xí)教習(xí)，才是和夜明連手坐莊的家伙，四六分賬呢，只希望那位實(shí)習(xí)教習(xí)夠機(jī)靈。
又有嬌武教習(xí)打明面上的掩護(hù)，大家應(yīng)該沒什么警惕心。自己狂的似乎也挺招人恨得，這讓你們都能忍？我不信。
“嘩眾取寵！”。
一直都非常沉默的戰(zhàn)國方在比賽結(jié)束后，不咸不淡的嘲諷了夜明一句，他已經(jīng)看輕了這個(gè)對(duì)手了，嘩眾取寵的家伙，自己明明是表現(xiàn)最好的，可是竟然沒人討論他，都怪這家伙是個(gè)浮浪貨，只知道搶風(fēng)頭。
出生于知識(shí)分子家庭，從小被嚴(yán)格要求，性格像是倒模倒出來的，小小年紀(jì)就有了剛毅木訥的表象，可不管裝的在像，內(nèi)心有多不承認(rèn)，他仍然渴望關(guān)注，只是被父母在他心中立起的偶像壓住了。
“師傅？”。
張助學(xué)在結(jié)束的第一時(shí)間停下腳步，將領(lǐng)帶系好，穿上外套，匆匆忙奔著閱卷室去了。
推開閱卷室的大門，二樓的教習(xí)們都來了。此刻十幾位教習(xí)隱隱約約分成兩撥人，有爭(zhēng)吵的趨勢(shì)。
“這怎么算了，按照嚴(yán)格的計(jì)分點(diǎn)來看的畫，這份題卷只用到了少數(shù)計(jì)分知識(shí)點(diǎn)?！?p> “結(jié)果是算對(duì)了嗎？”。
“算對(duì)了！可是另一份也算對(duì)了，如果按照知識(shí)點(diǎn)計(jì)分模板來打分的話，他應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)最多?！?p> “那你就給他最高分呀！這有什么好猶豫的？”。
不情不愿換了化學(xué)試紙為化學(xué)探針的教習(xí)賭氣說道。
他是教化學(xué)的可沒閱卷的數(shù)學(xué)老師那么精專，粗略看了一眼兩張題卷，他立馬給出了自己的簡(jiǎn)易。
攤在桌子上的兩張答題試卷，一張密密麻麻工工整整從頭到尾寫滿了解題過程，字體正楷如磚石堆砌，一目了然，包括演算的草稿紙都是一絲不茍，不亂寫亂畫，外人看起來頗有些賞心悅目。
至于放在旁邊的另一張?jiān)嚲?，偌大的答題卡只有區(qū)區(qū)那么十幾一二十行，寫的歪歪扭扭，跟雞爪的一樣，至于草稿紙，草稿紙上寫了五個(gè)大字，工工整整的正楷，可以下注啦！
實(shí)在是把人氣的不輕，一看就讓人聯(lián)想到，放學(xué)后在屋內(nèi)寫作業(yè)的小朋友，被窗外小伙伴的踢球動(dòng)靜吸引，心猿意馬之下草草寫完了事的敷衍態(tài)度。
如果這種行為算是孩童愛玩的天性無可厚非，那么急急忙忙寫完，在草稿紙上特地用上了正楷寫大字報(bào)來邀賭的家伙算什么？見錢眼開？心術(shù)不正？不安好心？想坑傻逼？
那么問題來了？傻逼是誰？真是讓人火大呀！
對(duì)化學(xué)教習(xí)的提議，除了現(xiàn)場(chǎng)的數(shù)學(xué)教習(xí)外，其他的教習(xí)紛紛附和，太侮辱人了，得打壓打壓他得氣焰，一天天得凈想著坑人算怎么回事？
只是真正能拿出注意的四位數(shù)學(xué)教習(xí)圍在一起，沒有理會(huì)眾同事的心理不平衡，認(rèn)真反復(fù)的審視著著這兩張答題卡。
“都安靜些，像什么話！”。
周行武訓(xùn)斥一句，亂糟糟的場(chǎng)面安靜下來。
“一個(gè)個(gè)的沒點(diǎn)靜氣，術(shù)業(yè)有專攻，讓兩位閱卷教習(xí)和其他兩位數(shù)學(xué)教習(xí)商討。”
閱卷教習(xí)們松了口氣小聲討論開來，戰(zhàn)國方的試卷沒什么好說的，很標(biāo)準(zhǔn)的流程和解體方法，按部就班規(guī)范度相當(dāng)高，至于另一張言簡(jiǎn)意駭?shù)念}卡，能討論的東西可太多了。
第一他們要討論的是正不正確，本來按照他們的眼光和學(xué)識(shí)三五眼就能得到明確的結(jié)果，各個(gè)教習(xí)硬是皺著眉毛看了三分鐘，一是這筆字看著有點(diǎn)吃力，二是思路太過天馬行空，無拘無束，仿佛蜻蜓點(diǎn)水、羚羊掛角，頗有些靈犀之感。
讓他們?cè)谒季S拐彎的地方需要多想想，雖然都是小學(xué)范圍內(nèi)很基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)，但是湊在一起他們竟然有些陌生不認(rèn)識(shí)，頗有白菜到開水白菜的別開生面和驚艷之感。
“商教習(xí)，你說這到底算不算是超綱了呢？這種解法怎么都算吧？”。
兩位閱卷教習(xí)中，支持戰(zhàn)國方教習(xí)獲勝的一位教習(xí)，問出了自己的疑問。
還不帶他爭(zhēng)取商教習(xí)的支持，另一位閱卷教習(xí)直接就張口道：
“那里超綱了呢？他用的這十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)分開看每一個(gè)都是小學(xué)數(shù)學(xué)上講過的內(nèi)容，就算是高級(jí)的用法，也是從基礎(chǔ)知識(shí)上能夠延伸夠到的東西，并非天上下凡的無根水，這知識(shí)點(diǎn)每個(gè)都是有根據(jù)的?！?p> “你說這里面的那個(gè)知識(shí)點(diǎn)是你沒交過的？”。
“教授了孩子積木，孩子用更加具有數(shù)字美感的方式構(gòu)建出答案，有什么不對(duì)呢？”。
提出疑問的秦教習(xí)啞口無言，是這些他都知道，可真要把解題思路往上推的話，幾乎用到了初三動(dòng)態(tài)平衡方程的理念了，你說這不是超綱？那什么算是超綱？
“話是這么說沒錯(cuò)，可是誰勝誰負(fù)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不能出錯(cuò)呀！不然那些在場(chǎng)的孩子會(huì)錯(cuò)亂的，如果標(biāo)準(zhǔn)解法都輸了，那么讓他們學(xué)誰？學(xué)夜明，他們學(xué)的來嗎？”。
秦教習(xí)無奈的道出了自己最深處的考量，是標(biāo)準(zhǔn)，是規(guī)矩。
在巨大的升學(xué)壓力下，應(yīng)試教育仍然有刻板的傾向，如果不維護(hù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，天才或許無礙，那些普通的學(xué)生卻會(huì)困惑，自己努力靠近的標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)誤的，不是最優(yōu)的。
此言一出，反對(duì)的教習(xí)也不說話了，一時(shí)場(chǎng)面詭異的安靜，教習(xí)們內(nèi)心深處二人誰更勝一籌都已經(jīng)有了清晰的答案，可是。
可是他們是教習(xí)，這件事情的關(guān)注又那么大，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的質(zhì)疑就是對(duì)學(xué)生們已經(jīng)形成的應(yīng)試模板的質(zhì)疑，如果真的發(fā)生了，對(duì)即將來臨的升學(xué)季而言，面對(duì)數(shù)學(xué)他們?cè)撁允Х较颍炭朱?p> 這一沉默就是三分鐘，所有的教習(xí)內(nèi)心都在天人交戰(zhàn)，是維護(hù)流程保全大局，還是鼓勵(lì)天才。
一邊是教習(xí)的責(zé)任，另一邊也是教習(xí)的責(zé)任。如今因?yàn)橐粋€(gè)人的過分優(yōu)秀，兩個(gè)責(zé)任產(chǎn)生了沖突。
現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)人在這詭異的安靜中，興奮的不知所措，在角落里克制的搓著手。張學(xué)助壓抑著怦怦直跳的心臟，走到臺(tái)前。
道：“不如交給我解決怎么樣？各位教習(xí)心系全局，又是升學(xué)大考即將來臨的關(guān)鍵時(shí)刻，不能動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)這是核心要義，但是又不能違背良心委屈人才，這方面我學(xué)助的身份或許能聊作補(bǔ)償?！?p> 張學(xué)助一貫嚴(yán)肅的老臉擠出了朵花，滿臉的褶子像秋日正午盛放的雛菊。
“這樣就好辦啦！你們學(xué)助不就是破格挑選人才的嘛！由你們打破標(biāo)準(zhǔn)，最合適不過了?！?p> “是呀！是呀！”。
眾教習(xí)心結(jié)解開，紛紛附和道。
嬌武教習(xí)問道：“不知張學(xué)助打算如何補(bǔ)償呀！”。
她性子直，內(nèi)心覺得該誰贏就應(yīng)該判誰贏，可她自己也帶著升學(xué)班，知道在重壓下標(biāo)準(zhǔn)答案的重要性，那是一道可以清晰看到的線，讓一切東西可以丈量估算。讓學(xué)生們安心。
她不能自私，那些孩子們努力、刻苦的近乎苛刻，有些家遠(yuǎn)的甚至都住校圖書館了，她不能也不忍開這個(gè)口。
如今學(xué)助出面了，她也許能為夜明多掙些補(bǔ)償。
張學(xué)助笑容不減：“不如我將他內(nèi)推進(jìn)東星數(shù)一初中怎么樣？”。
“好呀！那可是東部州一流的初中，我們西元市每年各種渠道能進(jìn)去的不過雙手之?dāng)?shù)。”
“是個(gè)好去處，到是不虧欠這小子，好好就這么辦？”。
“數(shù)一初中？挺不錯(cuò)的學(xué)校了，這算是小學(xué)版的金榜題名了吧？回頭該上頭條了?！?p> 嬌武教習(xí)敏銳的察覺道不對(duì)，道：
“就這？”。
此言一出其他教習(xí)愣了，什么叫就這？不用考就上東星數(shù)一初中這樣的一流初中還就這？鬧呢？
“他自己考也能考上吧？”。
這隨后一句話就讓想明白過來的教習(xí)們閉嘴了，是呀！這小子自己考搞不好還真就能考過。
張學(xué)助被這一噎，臉有些紅。沒看出來這小子師長(zhǎng)緣還挺好。有人真心為他說話哩。
“我為他申請(qǐng)全額獎(jiǎng)學(xué)金，和特派導(dǎo)師?！?p> 眾教習(xí)吸了一口氣，全額獎(jiǎng)學(xué)金很好理解，特派導(dǎo)師算是特權(quán)了，如今初中已經(jīng)開始流行導(dǎo)師制度了，不過初一初二一般不會(huì)安排的，初三的時(shí)候才會(huì)有這樣的待遇。
特派導(dǎo)師意味著從初一開始就有專門的學(xué)科導(dǎo)師帶，這是師資力量的傾斜，和校方的看中，按道理說一個(gè)學(xué)助對(duì)獎(jiǎng)學(xué)金還有拍板權(quán)限，對(duì)特派導(dǎo)師是絕對(duì)沒有插手權(quán)的，能拍下板也算是下了決心了。
嬌武教習(xí)暗自點(diǎn)頭，這樣的待遇才算是從一開始就進(jìn)入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的視線之中，沒有被埋沒的風(fēng)險(xiǎn)，她們都是這套制度里走出來的人，明白到了初中就已經(jīng)需要大量的實(shí)驗(yàn)來幫助掌握知識(shí)了，實(shí)驗(yàn)器材的消耗將提升，高中更是如此。
總之越高級(jí)的人才，聯(lián)盟培養(yǎng)起來付出的成本將成指數(shù)增加，不傾斜資源搞平均主義是不可能的。
看到這句許諾起了作用，張學(xué)助松了口氣。
這時(shí)，一直沒有說話，靜待事情發(fā)展的周校長(zhǎng)在一切都?jí)m埃落定之后，笑呵呵的站了出來。
“張學(xué)助的好意我們心領(lǐng)啦，學(xué)探教習(xí)是一家嘛！不過還沒到畢業(yè)季，學(xué)生還沒到交到你們手里的時(shí)候，還是該我們管嘛！不敢勞煩你們！”。
張學(xué)助急了，忙道:“周校長(zhǎng)您這是？”。
教習(xí)們也是驚疑不定，道:“校長(zhǎng)理是這個(gè)理，可這勝負(fù)該怎么判嘛！您這又不讓那又不讓，你說說誰贏？”。
閱卷教習(xí)一腳把鍋踢到周校長(zhǎng)的背上。
“就判平吧！”。
眾教習(xí)聽著這判平的結(jié)果，有些無奈這也許就是最好的方法了，不過這很難服眾。
“周校長(zhǎng)，你的方法就是胡子眉毛一把抓嗎？你問問他們覺得公平嗎？”。
眾教習(xí)低著頭不說話，自然是對(duì)這個(gè)結(jié)果不滿意。
周校長(zhǎng)表現(xiàn)出上位者決斷時(shí)的獨(dú)裁威嚴(yán)，道：
“戰(zhàn)國方的試卷給滿分當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案放出去，夜明的試卷也給滿分，但是保密不公開扣在檔案里。”
“對(duì)外宣布以平分結(jié)束，另外我可支配的學(xué)分除了當(dāng)成彩頭放上去的十分，還有二十分當(dāng)做補(bǔ)償送給夜明?！?p> “這下你們滿意了吧！虛名是你們想要的，你們看那小家伙像是想要這東西的人嗎？他只想要好處，三十分學(xué)分他拿到手了，賭桌上的東西他也卷走了，名也沒出，你們不樂意，他該樂開花了?！?p> 周行武道。
眾教習(xí)你看看我，我看看你，副校長(zhǎng)好像說的在理，那個(gè)小家伙應(yīng)該早有這本事了，被逼急了才露出來，可不就是藏著的嘛！
實(shí)惠拿到手，還沒出風(fēng)頭，以后還能接著坑，是該樂開花了。
張學(xué)助聽著周行武雷厲風(fēng)行的吩咐，知道自己搶先摘桃的機(jī)會(huì)沒了，暗罵自己見獵心喜沉不住氣，提早露了底牌，給了對(duì)手待價(jià)而沽的機(jī)會(huì)，過了今天在想招到這個(gè)學(xué)生就得憑本事開搶了。
“周校長(zhǎng)！”。
“張先生，不要著急，招生到底不是賣學(xué)生，還需要征求他本人的意見??！您愛才心切，我能理解，我們學(xué)校嘛到底是嫁女兒的人家，不僅要能嫁出去，還要嫁的好不是？最重要的還是女兒愿意嫁！這您比我懂！”。
話說道這份上，張學(xué)助只能搖頭苦笑，笑呵呵的看著眼前的這個(gè)老人精，下面的事就該是他去說服夜明了。
也許那孩子還好說話點(diǎn)，張學(xué)助帶著這樣的期許。
教習(xí)們的眼神有些精彩，那家伙扮豬吃老虎的一把好手，搞不好比他們這些教習(xí)更能談生意。
......
“怎么這么慢呀！結(jié)果還沒出來？”。
“不用想肯定是戰(zhàn)國方贏了?！?p> “夜哥兒，你有信心嗎？”。
石頭捅了捅身旁的夜明。
此刻他正專心看著關(guān)于市網(wǎng)警大樓恐襲事件的一系列跟蹤報(bào)道，在高層震怒了一周后，三位隊(duì)長(zhǎng)被降職處理，但還是毫無線索，終于在最后一刻，出通緝懸賞了，這意味著地方官方允許民間力量的介入幫助追查線索，在懸賞通告中賞金高達(dá)500萬。
夜明嘴角帶著笑意。
“閱卷教習(xí)出來了?！?p> 夜明回過神，等待著最后的結(jié)果。
“戰(zhàn)國方，滿分?！?p> 金緯那群人發(fā)出歡呼，昨日四戰(zhàn)全敗的陰影今日一掃而空，就連那個(gè)討厭的夜明看起來也眉清目秀的很多。
“夜哥兒，別難過！”。
石頭皺著八字眉，拍了拍夜明的肩膀。張燭明張了張嘴，有些黯然。
“本次比賽為，平局！”。
隨著平局結(jié)果的宣布，驟然而響的歡呼聲驟然而停。
“老師你是不是說錯(cuò)了？”
金緯當(dāng)先問出了自己的疑問，那宣布結(jié)果的教習(xí)搖搖頭，沒有理會(huì)學(xué)生們的質(zhì)疑，將戰(zhàn)國方的答題卡，貼在墻上就會(huì)房間了。
嘩啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦！
“學(xué)分系統(tǒng)到賬三十分！來自副校長(zhǎng)周行武的年度推薦分?！薄?p> 夜明的手環(huán)突然響了，一陣嘩啦啦的到賬提示音，之后就是三十分的獎(jiǎng)勵(lì)，這甜美的機(jī)械提示音在安靜的人群中清晰的傳播著，人們都轉(zhuǎn)過身，目瞪口呆不可思議的看著夜明。
一時(shí)不知道說什么，夜明也有些懵，其實(shí)聽到平局的結(jié)果他是可以接受的，總不能把教習(xí)當(dāng)傻子，實(shí)際上他自己在交完卷后也明白了自己的解法踩了局外的雷，動(dòng)搖了標(biāo)準(zhǔn)不太可能贏。
平局本就是他能接受的，沒想到老頭人還挺有良心，給了自己三十學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，實(shí)惠拿到了名也沒大出，本是完美的結(jié)局。
只是，嗨！自己這貪財(cái)?shù)牡劫~提示音也太長(zhǎng)太囂張了點(diǎn)，大家好像都聽到了，貌似無意中又裝到了，扮豬怎么就這么難了？完全沒有小說里的簡(jiǎn)單嘛！
“嘿嘿！”。
在所有人的注視下，夜明干笑兩聲，道：“誤會(huì)，誤會(huì)，我這意淫著玩的，你們別當(dāng)真?！?p> 不知名的男同學(xué)捅了捅身旁不知名的女同學(xué)，道：
“我感覺他在把我們當(dāng)傻逼哄！”。
身后一百多人深有同感的齊齊點(diǎn)頭，夜明察覺到危險(xiǎn)，往快速逃生通道靠了靠。卻發(fā)現(xiàn)石頭、張燭明先一步來到了這里，真要跑的話自己只能跑第三。
果然連他倆都不信我了。危險(xiǎn)感知比我還快呀！
貴賓席席位的另一群人，得知平局的結(jié)果后本松了口氣，但三十分的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)消息傳來沒人抱著僥幸，一方派人打聽閱卷室里到底發(fā)生了什么，一邊把壞消息傳回家里。
他們到底是有人脈的人，除了被副校長(zhǎng)親自放進(jìn)檔案袋里的答題卡原件拿不到，閱卷室內(nèi)發(fā)生的對(duì)話，一句不差的傳入他們的耳朵中。
接下來的三場(chǎng)比賽他們離開了，他們是精神正常的成年人，已經(jīng)不會(huì)做著重復(fù)的事情，卻期待不同的結(jié)果。
......
“下一場(chǎng)比賽開始，夜明、經(jīng)緯上場(chǎng)?！?p> “請(qǐng)選題......”。
......
“醫(yī)生，怎么樣？”。
診所里穿著白大褂的肛腸科醫(yī)生，摘下滿是血的手套，將一個(gè)侵血的魚鰾丟進(jìn)垃圾桶。
“你們來的早，塞了個(gè)魚鰾進(jìn)去雖然業(yè)余但效果還是極好的，沒有大出血的風(fēng)險(xiǎn)，只是接下來幾天需要吃流食了?！?p> 郭鐵漢臉上掛起了笑容，在角落里發(fā)呆的小妹偷偷跑進(jìn)三哥休息的房間里，將懷揣的營養(yǎng)液放在床頭柜上。
“滴滴滴滴滴！”。
急促的手環(huán)提示音響起，郭鐵漢大大咧咧的接通。
“誰呀？有屁快放！”。
“有生意？”
“......”。
“我們不做，給多少錢都不做?！?p> 郭鐵漢掛掉電話，端起茶杯灌了口，心撲通撲通跳。
又是關(guān)于夜明的任務(wù)，這才多大一會(huì)，價(jià)碼更加高了，300萬打底，昨天夜里還是200萬封頂，一下就漲了三分之一，而且還有討價(jià)還價(jià)的空間。
滴滴滴！
嗡嗡嗡！
滴滴滴！
嗡嗡嗡！
滴滴滴！
嗡嗡嗡！
滴滴滴！
郭鐵漢的電話響個(gè)不停，有認(rèn)識(shí)的人，有不認(rèn)識(shí)的人，有游手好閑的，有嗑藥上癮的，有真的亡過命的，還有老獵戶。各色各樣的人都打來的電話，他們都只有一個(gè)目的夜明。
價(jià)碼已經(jīng)開到了500萬，嚇的他的手在不停的抖。他想起來夜明的話，大著膽子在公共信道了發(fā)了句。
“他說別惹孩子王?！?p> 然后就關(guān)了機(jī)，他決心帶著兄弟們會(huì)郊區(qū)的破廟里躲幾天。
孩子王？公共頻道里安靜了一會(huì)，在價(jià)碼超過600萬后躁動(dòng)再次響起。人的記憶并不比魚長(zhǎng)多久。
......
“夜明勝！”。
“學(xué)分到賬24”。
“夜明勝！”。
“學(xué)分到賬21”。
“夜明勝！”。
“學(xué)分到賬20”。
三個(gè)小時(shí)，夜明在吸取了上第一場(chǎng)的教訓(xùn)后，不在追求什么新奇招數(shù)，就用小學(xué)知識(shí)和對(duì)方比，哪怕大家都會(huì)，夜明也是第一個(gè)做完的，最快的一次整整比經(jīng)緯快了十二分鐘，而這雙方的解題方法和流程都是一樣的，那夜明為什么做的這么快了？
無他，他算的快，進(jìn)入專注模式的他，仿佛就是一個(gè)默寫機(jī)器，一旦開始根本停不下來，從不上場(chǎng)只在監(jiān)控后面盯著的監(jiān)考閱卷教習(xí)，都動(dòng)了好奇心，走到比賽場(chǎng)中間，圍著夜明轉(zhuǎn)圈，他只看到這個(gè)專注的學(xué)生，旁若無人般，寵辱不驚的陷入自己的世界，伏案急速書寫，遇到復(fù)雜公式的心算速度快的驚人，根本不需要手停下來等待答案就已經(jīng)出來了，思想和身體的節(jié)奏陷入一種詭異的和諧統(tǒng)一。
讓他這個(gè)教了十幾年書的數(shù)學(xué)教習(xí)，都嘆為觀止，以至于從器材室拿出一個(gè)金屬掃描儀器在夜明四周掃了掃去，又搬來七八臺(tái)信號(hào)屏蔽儀器，在夜明旁邊擺了一圈。
夜明的速度絲毫沒有受影響，在學(xué)生屢屢驚嘆，對(duì)手屢屢懊惱，教習(xí)目瞪口呆下閃電交卷。然后仿佛趕時(shí)間似的直接要求開啟下一場(chǎng)比賽。
可是這場(chǎng)比賽的對(duì)手還沒寫完了，不夠既然已經(jīng)教卷了，也不怕改，你既然這么珍惜時(shí)間那就來吧。
于是奇葩的一幕出現(xiàn)了，夜明和金緯的比賽，經(jīng)緯還沒結(jié)束，夜明已經(jīng)又和池九章比上了，在池九章還沒寫完，第一場(chǎng)比賽的金緯終于擦了擦額頭的汗終于松了一口氣結(jié)束了。
才發(fā)現(xiàn)一個(gè)殘酷的事實(shí)，第二場(chǎng)考試的夜明也結(jié)束了，真笑呵呵的和自己打招呼了。
金緯氣的想罵人，但是監(jiān)考教習(xí)催促著金緯比完了就快下場(chǎng)，別耽誤下一位選手開始。
金緯一回頭，顧東陽一臉不服氣的排在后面。
他領(lǐng)到新卷子，夜明也拿到手。場(chǎng)上又變成了一打二，夜明動(dòng)筆前有些失望的嘆了口氣。
教習(xí)們疑惑，他嘆什么氣？不會(huì)做？
學(xué)生們疑惑，他嘆什么氣？終于不會(huì)做了？
石頭不疑惑，張燭明好奇問道：“你知道？”。
石頭挑了挑眉，回道：“你想聽？”。
張燭明眉頭跳了跳，警惕問道：“不會(huì)又是那個(gè)吧？”。
石頭點(diǎn)點(diǎn)頭，問道：“是，還想聽嗎？”。
張燭明經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，重重的嗯了一聲。
石頭道：“夜哥兒崇拜三英戰(zhàn)呂布的故事，要一打三了，不過金緯提前跑了，在線的對(duì)手一下變成兩個(gè)了，沒法裝，可不是嘆氣惱火呢！”。
張燭明哪怕已經(jīng)做了思想準(zhǔn)備還是，我靠，二字還是脫口而出。
夜明飛快的做完最后一道題，用跑步的步伐交卷，然后飛速跑下臺(tái)，在眾目睽睽的目光下拉著石頭和張燭明轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí)夜明注意到一道火熱的視線，再往自己的身上傾注熱量，盯的自己面皮發(fā)燙。
側(cè)頭望去，霍蓉兒正在盯著自己看看，明明和夜明相似的年紀(jì)，眼神卻直勾勾的帶刺，撓的人又辣又疼。荊木坐在霍蓉兒旁邊，面無表情的喝著茶，夜明嘴角勾了勾，還裝，小爺在這都聞到酸味了，一壺怒火燒開的陳醋。
眾目睽睽下夜明走了過去，燦爛笑道：
“學(xué)姐，能加個(gè)信道嗎？早就知道你化學(xué)很厲害，在校刊上都看見你好多次了，以后向你請(qǐng)教學(xué)習(xí)?！?p> 霍蓉兒嫵媚一笑，把手環(huán)拿出來，加上夜明的信道。
柔道：“你才厲害呢，最近聽你的大名聽的耳朵都要起繭子了，以后互相學(xué)習(xí)?！?p> 夜明笑著點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開。
叮咚一聲！夜明發(fā)來了一條消息。
“學(xué)姐醋釀的不錯(cuò)，以后教教我哦！”。
一行俏皮話還配上，一個(gè)可愛的表情包，直接將霍蓉兒逗的咯咯直笑。
“不學(xué)好，教會(huì)了你回頭釀醋給姐姐吃嗎？”。
調(diào)笑之間，霍蓉兒全然沒有發(fā)現(xiàn)，自己的手環(huán)在微微發(fā)燙，像是系統(tǒng)遭到入侵一般。她不經(jīng)責(zé)怪自己，這次怎么這么沒出息，被個(gè)小學(xué)弟撩的身體發(fā)熱。
夜明加完信道，回頭拉上張燭明、石頭就走，張燭明懵逼問道：“不等分出來？”。
石頭搶先替夜明回到道：“夜哥兒除了喜歡三英戰(zhàn)呂布，還喜歡投三分出手就轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)瀟灑的背影，供人瞻仰，剛才那個(gè)沒裝到，這個(gè)不能錯(cuò)過?！?p> 張燭明看了一眼面不紅心不跳的夜明，問道：“那不是風(fēng)險(xiǎn)很大，如果輸了或者沒投進(jìn)，那豈不是很丟面子？”。
石頭又回道：
“我夜哥兒說了，裝逼和做生意是一樣的道理，風(fēng)險(xiǎn)越大裝到的感覺就越爽，風(fēng)險(xiǎn)和快樂是成正比的。一句話，裝逼就像走鋼絲，不是社死就是爽，越是社死越是爽。”
夜明一直面不紅心不跳的聽著石頭像張燭明解釋，滿臉自豪，自己這個(gè)當(dāng)哥的教的真不錯(cuò)。
夜明開口道：“快快來了！”。
夜明催促了一聲，伸手用力摟著一左一右兩個(gè)好兄弟，讓他們挺直腰桿子，把背影凹好看點(diǎn)。
遠(yuǎn)方教習(xí)宣布：“夜明勝！”。
近處，夜明手環(huán)響起：“學(xué)分到賬24分”。
遠(yuǎn)方教習(xí)宣布：“夜明勝！”。
近處，夜明手環(huán)響起：“學(xué)分到賬21分”。
遠(yuǎn)方教習(xí)宣布：“夜明勝！”。
近處，夜明手環(huán)響起：“學(xué)分到賬20分”。
身后幾百學(xué)生的呼聲綿延不絕，臥槽之音繞梁三日。
張燭明臉上帶著笑容，感覺還不錯(cuò)。
石頭臉上帶著笑容，感覺還不錯(cuò)。
夜明臉上帶滿了笑容，感覺非常不錯(cuò)。
夜明好想看看身后人的表情，想要回頭，只是才有動(dòng)作，石頭和張燭明腦袋不約而同的往中間一靠，把夜明腦袋夾住。
石頭警告道：“別回頭！”。
張燭明解釋道：“一回頭這個(gè)逼裝的就不完整了，像二貨山炮?！?p> 夜明張大嘴巴，目瞪口呆，好家伙！出師了呀！
兄弟三人勾肩搭背，在同學(xué)和夕陽的注視下，走像校門。
“這場(chǎng)面少一個(gè)人！”。
夜明抬手來了一張自拍，將這照片發(fā)給了遠(yuǎn)在東星市出差的唐豆豆。
東興市三星初中外的一條街上，唐豆豆捧著剛到手的奶茶看著呼朋喚友而去的溫良成。
點(diǎn)開手環(huán)一張三人的合照，不，四人的合照，他注意到自己被當(dāng)成第四個(gè)人p了上去，正迎著朝陽燦爛的笑著，他們的身后一群注視著他們的人，看嘴型應(yīng)該是在說臥槽。
“幼稚！”。
唐豆豆吐槽了一句，順手把圖片保存了。
今天的奶茶糖加多了......
于此同時(shí)，夜明的手環(huán)微微震動(dòng)，一條條新鮮出爐的語音鉆入夜明的耳朵里。
“他和你說了什么？”。
“學(xué)弟夸我釀醋不錯(cuò)了，讓我教教他?！?p> “哼，我可不覺得他有這閑功夫，他的麻煩馬上就要來了。”
話到這沒了音，似乎在審視買主的神情，好估算出個(gè)心理價(jià)位。
這價(jià)或許是小貓抓癢一樣的好奇，或許是害怕，或許是驚慌，但霍蓉兒什么價(jià)都沒出，神情恬淡的看著手環(huán)，手指歡快的在桌面上敲打著，節(jié)奏化為文字，和剛認(rèn)識(shí)的學(xué)弟指談著。
如此輕視直接讓荊木怒氣上頂，眼看著就要交大，忍了半天吐了句。
“臟水可不會(huì)放過他，無知?！?p> 說完傳來踢凳子的聲音，拂袖而去。身后霍蓉兒輕蔑一笑，這點(diǎn)定力也指望我開價(jià)？
夜明皺了皺眉頭，臟水？什么人的外號(hào)？......