施青過來找蒲繡繡，主要是因為他搞不懂張明泉的意思，可等他過來之后，看到蒲繡繡的態(tài)度，就知道了，張明泉還真沒有逗他玩，是真的在指點，明顯蒲繡繡就是被他指點過，才變成現(xiàn)在這樣的。
算是成長嗎？
成長就得看到下雨都開心成這樣？
施青還是不喜歡下雨，下雨天光線弱，對刺繡來說也很不方便，太費眼睛了。
所以下雨天和刺繡靈感到底有什么關系啊？
蒲繡繡嘗試著提醒他...
施青過來找蒲繡繡，主要是因為他搞不懂張明泉的意思，可等他過來之后，看到蒲繡繡的態(tài)度，就知道了，張明泉還真沒有逗他玩，是真的在指點，明顯蒲繡繡就是被他指點過，才變成現(xiàn)在這樣的。
算是成長嗎？
成長就得看到下雨都開心成這樣？
施青還是不喜歡下雨，下雨天光線弱，對刺繡來說也很不方便，太費眼睛了。
所以下雨天和刺繡靈感到底有什么關系啊？
蒲繡繡嘗試著提醒他...