第20章 演講比賽
時(shí)間一天天逝去。似乎陳涵的輟學(xué)打開了退學(xué)的口子,身邊陸續(xù)有同學(xué)退學(xué)。
叮鈴鈴,上課鈴聲似乎也沒有以往的歡悅。
田源有些傷感。
“同學(xué)們,我宣布一個(gè)事,下周三學(xué)校組織了一場(chǎng)演講比賽。每個(gè)班有三個(gè)名額,想要參加的同學(xué)找班長報(bào)名。班長放學(xué)前把名單報(bào)給我。希望同學(xué)們能夠踴躍報(bào)名?!?p> “孫班,獎(jiǎng)品是什么?”李珣嬉皮笑臉的問道。
“獎(jiǎng)品現(xiàn)在不能告訴你們。但是我可以告訴你們獎(jiǎng)品很豐厚。”孫成故弄玄虛道。
“都不知道獎(jiǎng)品是什么,沒有動(dòng)力??!”李珣嬉笑道。
“是啊,獎(jiǎng)品到底是什么?”
“聽以前的師兄師姐們說往年都是學(xué)習(xí)用品!”
“不會(huì)吧?!?p> 同學(xué)們七嘴八舌的討論道。
“嚴(yán)肅點(diǎn)兒,李珣。想知道獎(jiǎng)品是什么有什么難處,報(bào)個(gè)名拿個(gè)名次不就知道了。只是你敢嗎?”孫班激道。
“不就報(bào)個(gè)名嘛,有什么不敢的!”李珣無所謂道。
孫成抓住機(jī)會(huì)連忙道“褚玄,記一下,李珣?!?p> “呀~著了孫班的道!”李珣后知后覺的發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。
“缺心眼兒?!碧镌窗琢艘谎鄣?。不禁激將一直是李珣的致命弱點(diǎn)。
“老師,我也要報(bào)名。”曹麗麗勇敢的舉手示意。
“好,曹麗麗同學(xué)很勇敢!其他同學(xué)要多向曹麗麗同學(xué)學(xué)習(xí)?!睂O班滿意的道。
“還有沒有現(xiàn)在報(bào)名的?名不名次的不重要,重在參與嘛。這也是一種鍛煉。”孫班環(huán)視一周再次問道。
同學(xué)們交頭接耳,但是沒有人現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名了。孫班見狀翻開課本說道“還有一個(gè)名額,同學(xué)們下課時(shí)再談?wù)撚懻?。我們就不耽誤課堂上的時(shí)間了。下面我們開始今天的課程?!?p> 田源報(bào)名了演講比賽,在李珣的激將法下沖動(dòng)報(bào)名的。褚玄很配合的把她的名字報(bào)了上去。
田源趕鴨子上架,此時(shí)后悔不已。她最害怕在大庭廣眾之下露臉了。因?yàn)樗訄?chǎng)。
此時(shí)說后悔已經(jīng)來不及了。她無奈選擇了珍惜水資源的演講題目。
李珣選擇的演講題目是競技類體育。
曹麗麗則是保護(hù)自然的相關(guān)話題,這和田源的演講主題有著異曲同工之處。
田源的記憶力很好,所以整篇背誦演講稿不在話下。為了熟能生巧,她在熟背演講稿后的每一天都會(huì)再背兩遍知道演講比賽那天,把記憶刻畫到骨子里。
比賽前三天,孫班專門抽出一堂課的時(shí)間進(jìn)行預(yù)演。
李珣田源曹麗麗三人分別當(dāng)著全班同學(xué)的面進(jìn)行演講,然后孫班進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。到田源的時(shí)候,她緊張的要死。
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好。
我今天的演講題目是珍惜水資源,珍惜我們的美好家園。
如果大地沒有了綠,如果河流沒有了水,如果小鳥沒有了家,如果花朵全都枯萎……
我不敢想象那些如果成為了現(xiàn)實(shí)會(huì)有多可怕。一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬物充滿生機(jī);他能讓生命存活。因此,我們總能聽到這樣的話語:水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒有水,那么世界上就沒有了動(dòng)植物,那么也就沒有了人類。生命也就不復(fù)存在。。。。。。
田源叭叭叭的一通說,語速之快,像是在做任務(wù)。
孫成打斷道“停一下,田源。同學(xué)們說說她的問題有哪些?”
“語速太快?!?p> “吐字不清晰?!?p> “表情僵硬。”
同學(xué)們七嘴八舌的說道。
“對(duì),田源,首先你的演講主題沒有問題。你的問題主要是語速太快,吐字就不清晰。同時(shí)啊,你的面部表情有些太僵硬了,語調(diào)也缺少感情。你看我給你示范一下啊?!?p> 孫成一一點(diǎn)出問題,隨之示范道“如果大地沒有了綠,如果河流沒有了水,如果小鳥沒有了家,如果花朵全都枯萎……
我不敢想象那些如果成為了現(xiàn)實(shí)會(huì)有多可怕?!睂O成的語速很慢,感情層次分明,有低沉到高昂,層次很豐富。
“好的,孫老師我再練一練。有點(diǎn)太緊張了?!碧镌醋聊チ艘粫?huì)回道。
接下來,是曹麗麗,她很勇敢,聲音也很洪亮?!白鹁吹母魑恍nI(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天的演講題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園》。
綠樹成蔭,鮮花遍地,天空蔚藍(lán),鳥兒歌唱,溪水叮咚。。。。這些都是地球母親為我們?cè)杏拿篮眉覉@。
然而,當(dāng)一棵棵大樹轟然倒下,一座座工廠廢氣煙筒高高聳起,鳥兒沒了家園,天空變成了灰色。我們的家園變得不再美麗美好。。。。。。所以,我在此呼吁大家,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從每一件小事做起?!?p> 當(dāng)曹麗麗說完最后一句話,教室里想起了雷鳴般的掌聲。
“非常好,曹麗麗同學(xué)的演講非常有氣勢(shì)。大家要向曹麗麗同學(xué)學(xué)習(xí)。”孫班非常認(rèn)可她的表演力。
田源暗自與曹麗麗比較,頓時(shí)羞紅了臉。她暗下決心,要克服恐懼緊張心理,比賽時(shí)好好表現(xiàn)。
孫班看了看時(shí)間差不多了,還差李珣沒有預(yù)演,他問道“李珣,時(shí)間不多了,你要不要也講講?”
李珣不想上臺(tái),他糊弄道“我就算了,我私下里自己練習(xí)就行了。”
對(duì)于上臺(tái)演講,李珣多少還是有些不好意思。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴聲響起,孫班無奈說道“那行吧,你自己私下里好好練練?!?p> 李珣如釋重負(fù),撫著胸口。